關(guān)于消防知識作文集合五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的消防知識作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防知識作文 篇1
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學校上空。
緊接著，樓道里煙霧彌漫，濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個小瓶子——煙霧彈里冒出來。頓時，樓梯間里紅色與灰色交相輝映，看不清任何東西，一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散，刺激著人的鼻子。同學們迅速沖出教室，用毛巾死死地捂住口鼻，貓著腰，井然有序地往操場跑去。
這是干什么呀？原來是我校正在舉行消防疏散演練呢！
同學們整整齊齊地排著隊伍在操場上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出，像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。
過了一會兒，消防官兵給我們講述了滅火器的用法：“先拔掉保險銷，然后左手握著噴管，右手提著壓把，對準火焰，用力壓下壓把，直至把火全部全部撲滅。”消防官兵講得有聲有色，我們聽得津津有味。隨后，他們還挑選了八名同學操作練習。只見一名官兵把木柴放進兩個盆里，再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油，然后抽出一根木柴，用打火機點上火，頓時火焰竄了出來，像一只青面獠牙的怪獸。接著，他把木柴扔進其中一個木盆里。“轟——”一道紅光冒了出來，火焰一下子竄出五六米高，愈燒愈烈，連周圍的空氣都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒著，這時，消防官兵一聲令下：“開始！”只見四個滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉，覆蓋在火焰上。頓時，火紅色的烈火消失了，取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來越大，不斷擴散著，很快就罩住了我們，像走進了人間仙境一般。過了好一會兒，那團煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中，散開了。
這次消防疏散演練演練可真有意義啊！
消防知識作文 篇2
“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙，連忙向小白兔家沖去，一邊拍門，一邊扯著嗓子大聲喊：‘小白兔！小白兔！’屋里靜悄悄的，只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開房門，抱起了睡得正香的小白兔，急急忙忙地沖出門口……”沒錯，這就是大家耳熟能詳?shù)耐捁适隆堆┖⒆印贰?/p>
在故事中，小白兔因為沒有把柴火堆放好，從而導致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外，造成了不可挽回的后果。
同樣的，在生活中，每個人都應該學習一些消防知識，以防發(fā)生火災時手忙腳亂，給自己帶來危險。
家長應將打火機、火柴等火源放到孩子拿不到的地方，以免孩子玩耍引發(fā)火災。大一點的孩子，如果有必要，可以在家長的幫助下使用引火器械。當孩子上了小學，家長應當告訴孩子如何正確使用引火器械，并且給孩子做正確的使用示范。
如果發(fā)現(xiàn)火災，應第一時間就近拿身邊可以滅火的物品來滅火，如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火，應先切斷電源，再采取滅火措施。
如果火勢太大，不能撲滅，千萬不要盲目冒險自己滅火，一定要先疏散到安全地帶，再撥打火警電話。打電話時不要驚慌失措，要保持冷靜，告訴消防隊火災現(xiàn)場的詳細地址。如果打不了報警電話，就要想辦法大聲呼喊，讓附近的人知道火災地點。
最后，讓我們把消防知識記在心間，一起努力防范火災發(fā)生！
消防知識作文 篇3
今天下午我正打開電視，電視上正播著一則新聞：一個小學生，爸爸媽媽去上班了，他一個人在家邊做飯邊看電視，結(jié)果被動畫片深深地吸引了，忘了還在燒菜的'鍋了，結(jié)果鍋越燒越紅，沒多久，鍋里的油著火了。還好，那小朋友機靈，突然感覺不太對勁，趕緊去救火，但由于救火方法不對，他看到熊熊的大火舀起水就往鍋里倒，但由于這是油鍋，遇到水反而引起了爆炸。即使后來及時搶救，孩子的危險還是很大，全身大面積燒傷。
看到這兒，我不禁陷入了沉思，如果孩子懂得一些救火常識，一開始不用水去潑，而是用鍋蓋把火蓋住的話（因為這樣使火與空氣中的氧氣隔離，燒就不能燃燒了）就不會發(fā)生下面的爆炸事件了。如果孩子從小有安全意識，不在一個人做菜時去看電視，就更不會發(fā)生這個事故了。
可見，火災安全知識和安全意識是多么重要呀！說起安全意識呀，我們還得從春節(jié)人們的習俗說起。不知從什么時候起，開始流行起了在春節(jié)祭拜已故的親人。每年的大年初一，可以看到人們成堆成堆地往山上墳地走，在祭拜時都會燃放煙花爆竹，所以國家農(nóng)森局很早就提出在春節(jié)期間，加強野外火源管理難力度和措施，提出森林防火形勢更加嚴峻，任務更加艱巨。
以切實做好春節(jié)期間森林防火工作，保護森林資源安全，鞏固生態(tài)環(huán)境建設(shè)成果。
如果我們作為二十一世紀的孩子，從小掌握安全知識，樹立安全意識，相信為了我們家人的幸福一定會創(chuàng)造出一個綠色的家園！
消防知識作文 篇4
火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說火是人類的好朋友。但火災是不可避免的，只有學習好消防知識，才能在火災來臨時有更多準備。為了讓我們了解更多的消防知識，那天，我們學校請來了消防官兵，來給我們講解消防知識。
“嗚、嗚、嗚……”聽到警報鈴的同學們，立刻放下了課本，用毛巾捂住口鼻，彎著腰避開那些煙霧。同學們快速地跑下樓去，全校師生會集到了操場。此時，空氣中充滿了熏鼻的煙味，有些同學趕緊用毛巾捂住口鼻。我們也顧不上尋找到底是從哪兒發(fā)出了這熏鼻的煙味。
安頓好了各班的同學們之后，老師們來了，消防官兵也來了。他們來給我們講解火災的知識，并教我們怎樣使用消火栓。我們向旁邊望去，操場中間有一團火苗正在往上冒。消防官兵立刻向我們展示了怎樣使用消火栓來撲滅大火。之后消防官兵又給我們講解了，遇到火災時要先撥打火警電話119，第一時間拿起濕毛巾捂住口鼻立刻跑到空曠的地方。
經(jīng)過了消防官兵的講解，這一次消防演練，讓全校師生受益匪淺。
消防知識作文 篇5
今天，是中小學生安全教育日。下午2時30分，鄭東新區(qū)九年制實驗學校舉行了一系列的消防知識進校園活動。因為我是校園小記者，韓老師就讓我去當“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著錄像機進行了實時跟蹤錄像。
在道德講堂，吳參謀正在給五年級的同學們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內(nèi)容。讓同學們明白了，在著火的時候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應該拿一個濕被子或濕毛巾蓋著身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學們也聽得津津有味。
隨后，我們來到學校的操場上，也同時在舉行著消防安全的親子活動。這個活動主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長和同學講了消防的知識，然后又舉行了幾個小游戲，最讓我過目不忘的是第二個連接水帶的這個游戲。游戲規(guī)則是這樣的：大人和小孩拿著水帶，同時出發(fā)，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點，最后家長背著孩子再重新跑回起點。就這樣一次次的來回跑，最后用時少的隊伍獲勝。看到他們在跑道上那爭強的信心，看到他們那堅強的表情，我真想為他們加油！
今天真是開心又學知識的一天，由衷的感謝學校舉行的此次活動，期盼著此類活動越辦越多！同學們，你們期待嗎？
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