【必備】珍愛生命作文13篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的珍愛生命作文，歡迎大家分享。
珍愛生命作文 篇1
生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，它似乎光陰似箭一去不復返，如果你珍惜它，你就會過得有意義，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會過得沒有意義，不但不會燦爛多姿，反而會暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。
生命在有些人心目中并不重要，而有些人卻把生命看得比金錢更寶貴。
朋友，伸出你的.手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜生命，不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍愛生命作文 篇2
世界上什么是最珍貴的？是生命！
生命是一切活動的基礎。生命只有一次，失去了，就不會在擁有。有的'人在一生中是幸福地，也有的是不幸的，可我們都不能放棄生命，因為生命只有一次，失去了就不可能在擁有！不論我們的生命是幸運還是不幸，我們都應該努力奮斗，讓我們的生命多姿多彩！朗費羅曾經(jīng)說過：“不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”所以我們應該珍惜我們這美好的生命啊！
珍愛生命作文 篇3
人的生命只有一次，所以我們要珍愛生命，保護自己。
記得有記得有一次老師跟我們講，一個，一個學生在上課看課外書，老師就，批評他，但，他，一怒之下跳樓自殺，他痛快了，但是，他的'父親，那母親呢？他們會怎么想？他們痛苦不痛苦，你有沒有想過？
所以我們學校就開展了，以“珍愛生命”為主題的活動。你沒想想，愛迪生是明，創(chuàng)造了不朽的成就。有些科學家為了實驗犧牲了自己的生命。
人的生命只有一次，讓我們好好珍惜，讓他為祖國報效，讓它更有價值。
獻給中小學生的作文。
珍愛生命作文 篇4
生命乃每一個人的根本。生命無價，大部分人都是懂的，而卻有少部分的人把金錢看得重，為了錢可以付出任何代價，甚至生命，你錯了，錢雖然寶貴，但你失去生命，要錢有什么用呢？還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。
每一個誕生的嬰兒就代表一個新的生命，新的'開始，新的花朵。每一個新的生命都是從一個哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過無數(shù)歷程走過來的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護，朋友溫馨的話語，也有你的喜怒哀樂；開懷大笑、愁緒滿懷、內(nèi)疚、遺憾、失敗。
珍愛生命作文 篇5
非洲夏夜的草地上，一頭強壯的驢子在安詳?shù)爻圆荨Ｒ恢恍⌒〉奈鹎那牡芈湓隗H子的后蹄處，用它細小的舌尖輕輕地舔驢子的腳踝處。起初驢子不斷地抬蹄或用尾巴來回掃動，漸漸地被舔得很舒適，不再煩躁，仍繼續(xù)吃草。就這樣，驢子被麻醉了，蝙蝠一會兒就咬了個小口，與同伴輪流喝干了驢子的血。“殺人蝙蝠”僅僅施以舒適而致命的誘惑，在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大千百倍的.對手。
閱讀提示：不良誘惑有時就像小小的吸血蝙蝠，靜靜地接近你，慢慢地腐蝕你。我們周圍有這樣的“殺人蝙蝠”嗎？如何才能不上當呢？
珍愛生命作文 篇6
當前，學生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，給家庭學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻。
為此我們應該引導孩子們加深對溺水知識的了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意識和自護自救及互救的能力。
“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的'罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來“珍愛生命，謹防溺水”讓我們大聲承諾：
一，絕不能私自下水游泳。
二絕不能擅自與同學結伴游泳。
三，絕不在無家長或老師帶領的情況下游泳。
四，絕不在無安全設施，無救護人員的水域玩耍游泳。
珍愛生命作文 篇7
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
有一次，我到韶山去玩，一路上，就看見了美麗潔凈的.荷花，它生長在污水環(huán)境中，荷花這種頑強的生命值得我們學習，但是它多么熱愛生命啊，把自己最好的一面獻給大自然。
生命是那么的脆弱，生命是美麗的，我們要熱愛生命。
早晨，一只蜻蜓在我頭頂上不停的飛來飛去，趁它正停在一棵草上的時候，我一伸手捉住了它。突然，我感到一股頑強的生命在我手中躍動，這種頑強的生命，多么令人震驚，我忍不住放了它。
我覺得生命是有限的，熱愛生命的事物都會珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力。
珍愛生命作文 篇8
生命是十分寶貴的，生命是無價的，用金錢買不回來的.我們要珍惜生命，向大自然里追求生命的動植物學習。
瞧，山坡上的竹子拔地而起，那些竹子可是生命的追求者啊！竹筍不在陽光下茁壯生長，卻在冷風冷雨中拔地而起，沖破堅硬的石頭，打破夜晚的沉寂，換來明媚的陽光！
可是有些人連竹子都不如！我們要對生命負責，不要因為一點小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛音樂，可是他十幾歲時耳朵就聾了，但他不放棄，仍然苦練鋼琴，最終，他成功了，成為了一個飲譽天下的音樂家，
我們要珍惜生命、愛惜生命，決不讓他白白流失！
珍愛生命作文 篇9
今天，我看了安全教育的電影，電影是通過動畫的形式演了《交通安全》、《游泳安全》等知識。給我印象最深的'是“籃球女孩”，因為車禍，她失支了雙腿，家人把她放在籃球里，靠雙手支撐著行走，再也不能像我們一樣快活地奔跑，看她真可憐！
我以后一定要注意安通安全，過馬路時一定要走人行橫道，注意看紅綠燈，保護好自己的生命。從電影中我還學到了獨自在家時不隨便給陌生人開門、沒有家長的陪同不去偏僻的地方游泳等安全知識。 這部電影教會了我許多遇到危險時應該怎么辦，很有教育意義。
我們一定要注意安全，珍愛生命！
珍愛生命作文 篇10
人的生命只有一次，不可能重來，所以我們一定要好好珍惜。
看了語文卷子上的`一篇《時光老人和流浪漢》的故事，講一個流浪漢不珍惜時間，不珍惜生命，少年時代玩玻璃球，青年時代玩電子游戲，中年時代打麻將，結果成了流浪漢，一事無成，一無所有，當他懇求時光老人再給他一次機會時，他還是沒有好好珍惜，還是成為了流浪漢。
我一定不像他學習，浪費時間，浪費生命，不好好學習，整天無所事事，何況流浪漢有兩次機會，我只有一次，所以我以后上課要更加認真聽講，更加努力學習。珍惜時間，珍惜生命，成為一個對社會有用的人。
珍愛生命作文 篇11
生命是用多少金錢都得不到的。這幾天，我就對生命有了全新的認識。
有一天我在姥姥家沒事干,就在報紙堆里亂翻。突然,我看見了一個新聞:一個小男孩患了一種非常罕見的病，使他成了一個植物人只不過能說幾句含糊不清的.話。但他沒有放棄,每天自己努力回想著以前的事。最后他成功了，想起了以前的事。最后，他的病好了。
他的病為什么會好呢？是因為他永不放棄、熱愛生活的力量驅使著他，讓他戰(zhàn)勝病魔，使他安安全全的出院。我們一定要學習他那種永不放棄的精神。同時，我們也要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命是多么美好呀！我要好好珍惜生命！
珍愛生命作文 篇12
一個星期天的早上，我和媽媽去買菜走到紅豐路口的時候，我看見了一個小女孩不遵守交通規(guī)則闖了紅燈，被急速行駛的公交車撞著。媽媽看到我到我被驚嚇的樣子，對我說：“這就是不遵守交通規(guī)則的后果造成的傷害，有多么的`危險啊！”幸運的是：這位司機叔叔眼疾手快剎住了車，小女孩才躲過了一劫，只是受了一點輕傷疤。當時我想，小女孩要是出安全事故的話，后果真是不堪設想！如果這個小女孩走人行道的話，也不會出現(xiàn)這次的意外。
我們從小就要養(yǎng)遵守交通規(guī)則的好習慣。過馬路一定要看：是紅燈還是綠燈。有句話說得好：紅燈有無數(shù)次，生命可只有一次，如果闖紅燈有可能就會丟去生命的。
生命對每個人都是很重要的，我們要好好地珍惜！
珍愛生命作文 篇13
炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
學校讓學習防溺水措施，我從中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個人，就給我們了提醒，不要隨便在河邊下水游泳，就算在正規(guī)的'游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學會自救：不要慌張，要大聲求救；全身放松，讓身體浮在水面，將頭部浮到水面上；身體下沉時，可以用手掌往下壓。
同學們，生命只有一次，溺水只差一念。安全第一，不要讓水帶走我們的生命。
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