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【實用】愚人節(jié)作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
或許是老師看我們太可愛了，忍不住想捉弄我們；又或許是老師看日子過得太平靜了，實在無聊便拿我們找樂子。不管什么原因，我們都還是被老師騙了，心情大起大落，比坐云霄飛車還刺激。
第一節(jié)快要下課了，老師突然鄭重地說：“作業(yè)：抄《第一千個球》三遍。”真的假的？竟然要求我們抄這么多！老師今天是不是燒糊涂了？平常她可不這么做。算了，抄抄唄，浪費點時間而已。話雖這么說，還是忍不住抬頭檢視老師，見她一臉平靜，并無耍弄之色。哎呦，老師真的不改變想法了嗎？
“第二項作業(yè)——”天啊，還有作業(yè)。“背誦《經(jīng)典誦讀本》的誠信篇。”還好，還好，僅此七篇，不過最后一篇好長哦！我背得下來嗎？我不由緊皺眉頭，一陣發(fā)虛。這時，老師的聲音又響起：
“預(yù)習(xí)《少年愛因斯坦》。”咦！預(yù)習(xí)，哦，這是應(yīng)該的。還好不是什么變態(tài)作業(yè)。“叮鈴鈴——”呼！終于下課了。若再聽見老師布置作業(yè)的聲音，不知道我會不會崩潰。
第二節(jié)上課了，老師一臉燦爛地走進(jìn)了。她宣布：“剛才第一項作業(yè)可自由選擇做與不做。”正爭分奪秒奮筆直書的手霎時抖了抖，腦子倏地短路了耶！——切！當(dāng)然不做了！老師又下令：給大家10分鐘，根據(jù)這兩節(jié)課里你的內(nèi)心反應(yīng)，寫出一分鐘的發(fā)言稿。”十分鐘寫感受！時間太少了點吧？哇啊，拍拍胸口，穩(wěn)住，穩(wěn)住。剛才的想法都快被“震”光了，勉勉強強寫下一二，應(yīng)該足夠念它一分鐘吧？
兩節(jié)作文課下來，我早于虛脫在座位上了。切，不要說我沒用，要不你試試。不過，瞧老師那一臉的愜意，她應(yīng)該玩得很爽吧！可嚇壞了我們的'小心肝唷。為了一個“心理描寫”，至于嗎？
愚人節(jié)作文 篇2
在愚人節(jié)的前一天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都收到了一份驚喜的禮物——我們多了一節(jié)課，那就是選修課。
星期一的下午，數(shù)學(xué)老師對我們說：“明天下午要開始選課了，具體就是選擇三門你感興趣的課程。”然后我們就去參加選課，如果三門都不成功的話，就只能聽天由命了。
回到家中，我快速的寫完作業(yè)，開始在長長的單子里面進(jìn)行篩選。半個小時過去了，一個小時過去了……過了兩個小時，我終于做好選擇了。第一個選擇電腦設(shè)計制作，第二個選擇了文學(xué)社，第三個選擇的科技小制作。選擇好了，我便安心睡覺了。
第二天，到了學(xué)校，大家都在討論選擇的課程了，有選擇羽毛球的，有選擇陶藝的……可我選的三個看似都十分冷門。但既然是我十分喜歡的課程，我就是有把握的，告訴自己盡管放心好了。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午，最為激烈的選課活動開始了，隨著一聲令下，我飛快的向電腦設(shè)計制作所在的地方?jīng)_了過去。嘿！毫不費力，我就加入了電腦設(shè)計制作這門選修課程。
招完人了，我們和信息老師來到了教室。“我們這個學(xué)期所選修的內(nèi)容是制作網(wǎng)頁。并且會糾正一些你們使用電腦過程中常常出現(xiàn)的問題和錯誤。”老師對我們說。然后信息老師給我們放映了全國制作網(wǎng)頁獲獎的優(yōu)秀作品。看一看，他們做的好極了。我也要爭取做出高質(zhì)量的作品。
選修課從下個星期起就要開課了！加油！我會成功的！
愚人節(jié)作文 篇3
12月28日是西班牙語地區(qū)和地中海地區(qū)天主教國家的愚人節(jié)，人們又稱之為“純真圣人節(jié)”。每年這一天，西班牙語媒體都會刊登“虛假新聞”，來博取讀者一笑。
西班牙四大體育媒體中，今年《馬卡報》的“愚人”新聞是“皇馬將簽下F1車手阿隆索”，《阿斯報》則稱皇馬要買入過氣球星瓜迪奧拉，而《世界體育報》則說蘭帕德明年4月將邀請巴薩將士參加他在巴塞羅那舉行的婚禮，《世界體育報》的假新聞最搞笑，該報說穆里尼奧因為在巴薩當(dāng)翻譯期間有偷稅漏稅行為，將無法登陸諾坎普球場指揮比賽。
巴薩喉舌在肆意調(diào)侃著仇敵切爾西將士的同時，誰也沒有想到，巴薩球員也在不經(jīng)意間被媒體開了一回玩笑。每個早上，阿根廷人總習(xí)慣在電視機前觀看第7頻道收視率極高的早新聞節(jié)目。12月27日,馬拉多納和梅西等阿根廷球星在布宜諾斯艾利斯糖果盒球場，參加了由國際米蘭球星哈維爾?薩內(nèi)蒂組織的一場名為“為了微笑而踢球”的足球慈善義賽。28日，第7頻道的早新聞節(jié)目當(dāng)然也把這場比賽當(dāng)成重點來介紹。
節(jié)目進(jìn)行過程中，電臺將梅西在比賽中的畫面定格，導(dǎo)播告訴主持人莫拉雷斯，他們已經(jīng)接通了梅西的電話，現(xiàn)場觀眾聽到這個消息馬上送上熱烈掌聲。莫拉雷斯先感謝梅西這么早就接受采訪，然后問了巴薩小將一些有關(guān)義賽的事情，接著又讓梅西談?wù)労婉R拉多納一起踢球的感覺以及對世界杯和巴薩的看法。
在談話即將結(jié)束時，突然有位電臺工作人員問梅西一個敏感問題：“在球隊集訓(xùn)的時候，你是不是真的不喜歡和小羅納爾多同住一個房間呢？”梅西的回答非常出人意料：“是真的，我不喜歡跟小羅住一起，是因為他晚上總會變得親熱，喜歡對他人摟摟抱抱，這讓我不知道該怎么辦。”
此話一出，不但主持人目瞪口呆，電視機前的觀眾也都感到震驚。還好電臺很快公布了事情的真相，電話那頭的那個人并不是梅西，而是電臺的一位工作人員假扮的，無論聲音還是音調(diào)都與梅西的相去甚遠(yuǎn)。但此事也說明，梅西確實已經(jīng)成為了阿根廷家喻戶曉的人物。
愚人節(jié)作文 篇4
“叮鈴鈴”清脆的鬧鐘聲在我耳邊響起，我睡眼朦朧地翻了個身，又繼續(xù)睡了過去。“寶貝，起床了哦！”媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了我的房門，說。“哦！”我極不情愿地起來，迷迷糊糊地穿好衣服和褲子，走到了衛(wèi)生間里，但是，一看到時鐘，我就發(fā)瘋般的跳了起來：“啊，媽媽，現(xiàn)在才六點！”“寶貝，今天是愚人節(jié)哦，再說，早睡早起身體好哦！“媽媽眨了眨眼睛，遞給我一個日歷。
今天的上午第三節(jié)課是電腦課，大家都非常興奮，但是電腦課前夕，英語老師卻一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室：“同學(xué)們，這節(jié)課，我們要進(jìn)行英語小測驗！”
“啊！”“老師，開開恩，不要占啦！”“蒼天啊，大地啊，我的命怎么這么苦啊！”教室里頓時慘叫連連。電腦課的鈴聲響了，我們都無精打采得趴在桌在上，一向嚴(yán)肅的英語老師卻露出了一個調(diào)皮的笑容：“愚人節(jié)快樂！”便走出了教室。我們這才知道，這只是一個玩笑啊！
4月4日是清明節(jié)，所以老師發(fā)下了一張清明節(jié)注意安全的“告家長書”，就在我專心寫作業(yè)的時候，陸浩天走了過來，對我說：“沈高涵，還有一張紙你沒拿吧！我?guī)湍隳脕砹恕！蔽腋屑さ亟舆^一張紙，打開一看，是一張白紙！oh！my！
老是別人捉弄我也不好玩，我和幾個死黨打算給我的同桌何宇程來一個“驚喜”。我和蔡雨晨用固體膠在他的椅子上涂滿了白白的液體，又用餐巾紙抹勻，楊一涵在一張紙上寫了“愚人節(jié)快樂”五個字，貼在椅背上，大功告成！上課了，何宇程一屁股坐到了椅子上，我們大家都狂笑了起來，何宇程感到了不對勁，連忙起身查看，卻剛好看見了椅子上黏黏的液體，又一抬頭，剛好撞見了“愚人節(jié)快樂”，哈哈，后果可想而知。
愚人節(jié)作文 篇5
愚人節(jié)到了，我高高興興地來到了學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時間飛快地過去了，叮鈴鈴，下課了，我準(zhǔn)備去逗人了，我現(xiàn)對我班的李某說，我得了艾滋病，我傳染給你。他說：“啊？”然后他跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的站好隊，等待上樓。剛到了走廊，我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說：“你鞋帶開了！”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托福”沒想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢？然后王添就告老師了，老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢！”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂，但最多的還是快樂，哈哈！
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