【精選】想像作文匯總10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的想像作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想像作文 篇1

　　未來的我在北京理工大學(xué)畢業(yè)，我當(dāng)上了科學(xué)家。

　　我發(fā)明了好多東西，也掙了好多錢。

　　有太陽能高級(jí)汽車，它完全是拿著太陽的光來走的，里面沒有方向盤，只要喊一聲到哪它就能走到哪，既方便又環(huán)保。

　　我還發(fā)明了高級(jí)智能飛機(jī)，這種飛機(jī)完全是靠著風(fēng)來推動(dòng)的，它后面有一個(gè)通風(fēng)口，這種飛機(jī)還能在水上起落，也可以潛入海底在陸地上也能跑，像汽車一樣跑，但可要比汽車快多了。

　　有一次我坐在實(shí)驗(yàn)室里看到一些山區(qū)的孩子們，沒有錢上學(xué)，也沒有好的學(xué)校，于是，我便開著我們太陽能汽車，去看那些孩子們，孩子們一下子圍了上來，我從車?yán)锬昧硕Y物和10億元錢，捐給孩子們，我又請(qǐng)了最好的工程師，為他們蓋了一所漂亮的學(xué)校。從此他們和城里孩子一樣享受良好的教育環(huán)境。

　　我多么盼望未來的我��！

想像作文 篇2

　　我想像小狗一樣生活，真的，很想很想像小狗一樣生活！

　　我說的小狗，不是大街上臟兮兮的流浪狗，而是我媽媽養(yǎng)的寵物狗。爸媽離婚了，媽媽一個(gè)人開了個(gè)商店，很寂寞，所以養(yǎng)了一只寵物狗陪她。我每次去她那兒，總能看見那只小狗在吃肉，有時(shí)還有火腿腸和牛奶。

　　看著它吃我就難過：你看你吃得這么好，我在奶奶家一周也吃不上一次肉，也沒牛奶喝。她到底是我媽還是你媽？

　　媽媽養(yǎng)的那只狗還挑食，火腿腸不是“雙匯王中王”就不吃。一次，樓上阿姨送來幾包火腿腸，它就是不吃，很拽的樣子。我可急了，抓起來就塞到嘴里用牙咬著包裝袋。我媽還為此訓(xùn)了我：“沒出息，狗都不吃，你吃！”

　　我也很委屈：狗不吃，是因?yàn)樗�天天能吃上比這更好吃的；我吃，是因?yàn)槲移綍r(shí)連這個(gè)都吃不上。

　　媽媽養(yǎng)狗很細(xì)心，三天就洗一次澡�？晌夷�，一個(gè)月才洗一次。

　　我真的想像媽媽養(yǎng)的小狗一樣生活。媽媽從來不罵狗更不打狗，可總是抱著狗罵我，連狗都沖我“汪汪”個(gè)不停。

　　媽媽的狗整天和媽媽在一起，不管是它陪媽媽還是媽媽陪它，我都很羨慕。我只能整天待在奶奶家，放假偶爾才能見到媽媽，我很想很想和媽媽在一起，想讓媽媽像照顧那只小狗一樣照顧我：

　　我真的想像媽媽養(yǎng)的小狗一樣生活。

想像作文 篇3

　　未來的我是一位天文學(xué)家。

　　早晨，一輛豪華版噴氣式汽車停在一座天文大廈前，從里面走出一個(gè)帥氣的小伙子，對(duì)！這就是我。這時(shí)，一位工作人員走過來說：“老板，您要找的水星，我們已經(jīng)找到了，快去看看吧！”

　　于是，我乘坐飛碟形狀的小型平臺(tái)來到了基地總部，拿起天文望遠(yuǎn)鏡看了看。面前有一顆氣派的星球，它的外貌酷似月球，上面有許多大小不一的環(huán)形山，而且離太陽很近。我心想，這星球上就算有一大片湖水，用不了多久也會(huì)被蒸發(fā)掉，還是得再找找。

　　我正在思考，又一位工作人員跑過來說：“如果這顆星球不合您的意，那我們得到太陽系外去找了�！庇谑牵�我們便開著超音速航天飛機(jī)繼續(xù)去宇宙中探索，尋找有大氣層和氧氣，適合人類居住的星球。

　　好了，現(xiàn)在我要出發(fā)了，回頭再給你們講我吧！

想像作文 篇4

　　我本是天空中的一個(gè)小雨珠，我曾一直幻想我做出的貢獻(xiàn)有多大，這些讓我在一次小小的旅途中慢慢領(lǐng)悟了。

　　那一次，我與伙伴們落到了山頂上的一棵碧綠的大樹上，我們順著大樹的枝葉慢慢地流了下來，大樹抖了抖身子說：“謝謝你們，是你們讓我洗了一個(gè)清爽的澡�！蔽覀冇只�到了一棵才剛萌發(fā)的小草旁。突然，有氣無力小草開始變得挺直起來。

　　后來我們又溜到了一片田野中，這是一片一望無際的麥田，那時(shí)，我聽見了田里一棵棵小麥的話聲：“現(xiàn)在我可以飛快地成長了”，“我再也不缺少水份了”，“我要成長得更快，并長出沉甸甸的麥穗�！�

　　我發(fā)現(xiàn)，我們到過的地方就會(huì)變得田野青青，樹木翠綠，到處顯現(xiàn)出一派盎然生機(jī)。

　　接著，我們又從土地中鉆到了小溪中，小溪帶著我唱著歡快的歌曲潺潺地奔下山去。我看見我四周是自由自在的小魚，那些小魚們?cè)谖业纳眢w旁慢悠悠游著，嘴兒一張一合的吐出了一串串的小泡泡。

　　可是，我們被一家自來水廠抽走了，在那又長又黑的管道里等了很久，粗的管道上又分出細(xì)的管道，細(xì)的管道再分出更細(xì)的管道。我終于從水管鉆了出來，可那個(gè)人在干嗎？哦，他原來在洗菜，不過他也太浪費(fèi)了吧……我還沒想完的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他把一個(gè)木塞子給拔了，我們就被一股強(qiáng)大的氣流吸走了。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們被沖到了一個(gè)水溝里，水溝的水又臭又臟，上面還飄浮著各式各樣的垃圾。我發(fā)現(xiàn)我們是在一條小河中，那條河黑乎乎。我向遠(yuǎn)處張望一下，發(fā)現(xiàn)對(duì)面有個(gè)工廠，工廠中不斷排黑水來。我往水里一看，魚兒在水里游來游去的情景如今是看不到了，不過還有一些“垃圾魚”。我想：難道人們喜歡垃圾勝過小魚？

　　當(dāng)我感覺我這次旅游沒白白浪費(fèi)時(shí)，我已經(jīng)與幾只小蝌蚪被一個(gè)小男孩“通緝”了，我正想著未來的痛苦，沒想到我已經(jīng)被太陽曬得蒸發(fā)了。

想像作文 篇5

　　你說過，每個(gè)人都有很多面具，戴在臉上厚厚的一層讓人看不懂。你又說，親愛的，啥時(shí)候我也雕個(gè)和你一樣的面具戴著玩兒。

　　可是你知道嗎，我很早之前就把你雕在了心里，希望能像你一樣，開心的面對(duì)任何事。

　　你總是認(rèn)真地做好每一件事，能記得每個(gè)重要的日子。我總會(huì)在郵箱里適時(shí)的收到一些“端午節(jié)快樂”、“愚人節(jié)不快樂”、“國際禁毒日快樂”一類的問候和祝福。大概是春節(jié)期間，我在QQ空間的說說里吼了一句“月光石項(xiàng)墜啊，麻煩你從天上掉下來、砸死我吧，原諒我買不起你！”當(dāng)我生日之際快遞來電話說“小姐有你包裹”時(shí)，我就預(yù)感到了，打開果然是就是你送我的那期盼很久的項(xiàng)墜�？晌业纳�日是七月啊，那廝竟然還記著！

　　你大大咧咧的像個(gè)男孩，你微博里的新聞一個(gè)月超五千讓我這種玩微博只看落落的人情何以堪！時(shí)不時(shí)還會(huì)夾雜著“這種男人妖孽啊不拖出去斬了對(duì)不起天下的百姓”或者是“朕得此江山不易，諸愛卿有何計(jì)替朕保邊疆”的壯志豪言；你也曾經(jīng)在冬天對(duì)我說“我今天忘記看天氣預(yù)報(bào)也忘了帶鑰匙，就穿著短裙出門噠”。

　　有別于你，我只能做中規(guī)中矩的事，說四面討好八面玲瓏的話，毫無主張毫無個(gè)性，懶得像豬吃食。我自私刻薄為人尖利，多想像你一樣活波開朗追求上進(jìn)。

　　你輕輕松松、晃晃悠悠地就到了高三去考大學(xué)，在沖刺階段還漫不經(jīng)心地向我說“明天去看新上市的電影、后天去郊游”一類的話。當(dāng)我問你考的是哪所大學(xué)時(shí)，“浙江大學(xué)”，語氣平淡的像在談?wù)摽Х燃恿朔教呛貌缓煤纫话��！罢憬�大學(xué)”在百科里搜出了多少我沒有留意，但我注意到我爸聽到這個(gè)詞之后羨慕的神情。你瞧，我都無法向你看齊。我在期末考試夜里苦苦的復(fù)習(xí)，你在那夜靜待黎明破曉只是為了構(gòu)思一篇文字。

　　我想我是羨慕你的，成績好人也漂亮。你在夜里鼓勵(lì)我期末考好，要為你爭氣。于是激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)考了個(gè)第三回來。當(dāng)然這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不著你的影子，但我會(huì)努力的，一步一步去追尋你成長的足跡。不知不覺間你已成為我的榜樣，那個(gè)叫逸兒的你。

想像作文 篇6

　　你們好啊！我是一只鋼筆。我的作用對(duì)大多數(shù)人都有用，只要跟寫字有關(guān)聯(lián)的我都能干。

　　有一次，我的小主人像平常的樣子，一回家就寫作業(yè)。在一個(gè)小時(shí)左右內(nèi)，我千辛萬苦在“戰(zhàn)場”上奮斗。好不容易才寫完作業(yè)，我的肚子也餓了，我趕緊向主人提示：“主人！主人！我餓了，我要吃墨水�！睙o奈，我的主人聽不見我的叫喊聲。他二話不說就收拾書包，我又回到了我的家——文具盒里面。

　　我在文具盒里面和鉛筆談話，找圓規(guī)玩耍。到了六點(diǎn)半了，我知道今天是星期一，我的小主人還要去上英語班。我在文具盒里面跟隨小主人到了英語班，我已經(jīng)餓的饑腸轆轆。我又要在戰(zhàn)場上奮斗了，沒一會(huì)兒，我便沒墨水了，不由得敗下陣來，我主人發(fā)現(xiàn)沒墨水了，但此時(shí)一晚，只好向馬一鳴求饒，向他借筆。英語班回來，我的主人馬上給我吃飽。

　　我在主人的文具盒里呆了有幾年了，我知道主人絕對(duì)不能少了我，但愿主人不會(huì)找到個(gè)新幫手來替換我。我求求大家來勸勸我主人吧。

想像作文 篇7

　　三月四月總是春暖花開的時(shí)節(jié)，春風(fēng)拂面，楊柳依依，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　記得我小時(shí)侯，每年都去廣場上放飛風(fēng)箏，但現(xiàn)在卻已經(jīng)不能了，因?yàn)槲乙�去參加雙休日的補(bǔ)習(xí)班。我只能把風(fēng)箏擱在一旁，出來時(shí)拿的不是美麗的風(fēng)箏，而是一個(gè)沉甸甸的書包。我有些失落。路上，我騎著自行車經(jīng)過了海濱公園，只見許多風(fēng)箏在空中飛翔著，形成了一個(gè)風(fēng)箏大會(huì)，你瞧，有蜈蚣、蜻蜓、金魚……不由得讓我想起高鼎在《村居》中寫過的幾句話：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨吹教炜罩酗w得最高的`是蜈蚣風(fēng)箏。我沿著絲線往下看，只見牽引蜈蚣風(fēng)箏的是一位慈祥的老人，身后跟著一個(gè)蹦蹦跳跳的孩子，大概是他的孫子吧，多和諧的一副圖畫呀！我不禁想起了自己小時(shí)候，媽媽陪我一起放，我放得多開心，但現(xiàn)在不能了，真希望現(xiàn)在自己也能放。我看了看放風(fēng)箏的人們，只見有的人把風(fēng)箏放得高高的，有的人才剛剛把風(fēng)箏放起來，那風(fēng)箏搖動(dòng)不定，好象風(fēng)箏被風(fēng)一吹就斷了，還有的人正在擺弄和修理風(fēng)箏，大概是因?yàn)樵囷w時(shí)，風(fēng)箏壞了吧，但他們?nèi)匀缓荛_心�？粗�他們，臉上都露著欣慰的笑容。

　　我忽然想起還要上補(bǔ)習(xí)班，看了看手表，啊，不好了，離上課的時(shí)間沒幾分鐘了，我連忙加大馬力，騎向?qū)W習(xí)地點(diǎn)。一路上，我想：風(fēng)箏這時(shí)候一定很快樂吧！她帶著人類想飛上天的愿望，人們快樂，難道它不快樂嗎?我一路想象著風(fēng)箏的快樂，心里高興了許多，原來郁悶的心情一掃而光了……

想像作文 篇8

　　假如我是一滴雨。雖然只是一滴雨，但是可以給大地一份喜悅。

　　沙啦啦……沙啦啦……

　　春天,我是一滴及時(shí)的雨，我落在青草弟弟的身上，成了一個(gè)晶瑩的露珠，碧綠的毛毯讓我舒服地睡著了。我讓干旱的田地爸爸得到一點(diǎn)滋潤，讓小花妹妹快快樂樂地成長，讓沒水喝的禾苗姐姐“咕咚咕咚”喝個(gè)飽：“隨風(fēng)替入夜，潤物細(xì)無聲”。

　　沙啦啦……沙啦啦……

　　夏天,我是一場清澈的雨，我落進(jìn)池塘里，讓魚兒們?cè)诓ü怍贼缘乃�里，自由自在地游泳比賽；讓碧綠的荷葉翩翩起舞；讓紅的白的荷花吐露芳香。我深深地融入大地媽媽的懷抱，給大森林里的小樹苗姐姐一些養(yǎng)分；我要讓炎熱的夏天變得清涼清涼。農(nóng)民伯伯見了說：“這場雨下得真爽�。　�

　　沙啦啦……沙啦啦……

　　秋天,我是一滴歡樂的雨。我落在紅的、黃的果實(shí)的臉頰上，甜美地品嘗著豐收的快樂。太陽伯伯來了：“勞動(dòng)果實(shí)要靠自己親手創(chuàng)造。你不屬于這里！”我羞愧得紅了臉，打個(gè)滾，藏到了大地媽媽的懷里。

　　沙啦啦……沙啦啦……

　　冬天來了，我要走了。我含情脈脈說：“再見了，大地媽媽！等春天到來，我和姐妹們一定會(huì)回來的。”

　　就這樣，我悄悄去了冬天，等待春天的到來！

想像作文 篇9

　　一天夜里12點(diǎn)啦，小明早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　靜靜的屋里傳來了爭吵聲，是書包里傳來的。鉛筆嚷嚷著：“我的功勞最大，每天不停的寫呀寫呀，看！我又矮了一大節(jié)！”橡皮不以為然：“不對(duì)！我的功勞最大！每次你寫錯(cuò)啦， 都由我來幫忙，弄得我一身臟。所以，我的功勞最大才對(duì)。”聽了橡皮的話，尺子不屑地說：“功勞最大的是我呀，我每次都能幫小明畫出標(biāo)準(zhǔn)的線條來，你們能嗎？”鉛筆不樂意啦，“沒我鉛筆，你 能畫出來嗎？！”“你敢保證不出錯(cuò)嗎？！”橡皮也抗議啦。一時(shí)間，文具盒里熱鬧了起來。

　　文具盒聽不下去啦，開了腔：“別吵啦，別吵啦，還休息不休息啦�！甭牭轿木吆械穆曇�，大家停止了爭吵�！耙�說誰的功勞最大……”“誰呀誰呀？”文具盒慢慢說道：“你們?cè)谝黄?互相幫助功勞才最大！”

　　鉛筆、橡皮、尺子這才恍然大悟，慚愧地低下頭說：“是啊，我們只有互相配合，小明才能把作業(yè)寫得干干凈凈、漂漂亮亮的。謝謝你，文具盒。我們?cè)僖膊粫?huì)為一點(diǎn)兒小事爭吵啦�！�

　　從此，再也聽不到它們的爭吵聲，它們認(rèn)真的做著自己的事兒。

想像作文 篇10

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。錯(cuò)了，這是未來新型的教室。

　　教室的門設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜的功能。門上面有一臺(tái)微型電腦，只要你把手指放上去，它就可以通過你的指紋來判斷你是不是這間教室的主人。微型電腦還有另外一種功能，如果你按時(shí)到校，它就會(huì)出現(xiàn)一行字：歡迎你；如果你遲到了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”的字樣。

　　一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是變化多端的墻壁，它可以隨著周圍的環(huán)境而改變顏色。下課時(shí)，墻壁就變成了綠色，因?yàn)榫G色可以緩解我們的疲勞；上課時(shí)，墻壁就變成了藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以緩解我們緊張的情緒；要是教室的光線不好，墻壁就變成了白色，讓教室變得明亮起來。

　　在教室的墻壁上，有一塊不大不小的顯示屏，那就是黑板。通過老師的心靈感應(yīng)，黑板就會(huì)出現(xiàn)老師所講的內(nèi)容，再也沒有了粉筆灰的污染。

　　未來的新型教室真是太美好了。坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，心情肯定很舒暢。

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