實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期二是北海小學(xué)五六年級開運(yùn)動(dòng)會的日子。以前我都是坐在操場上觀看別的同學(xué)比賽，然后幫我們班參加的運(yùn)動(dòng)員加加油的，而今年，我也光榮的成為了一名運(yùn)動(dòng)員，心里別提多高興了。
早上，吃好早飯，我興高采烈地來到學(xué)校，那時(shí)，天下著蒙蒙細(xì)雨，所以學(xué)校決定把運(yùn)動(dòng)會拖到了這天的下午和第二天的上午舉行。
終于等到了下午，楊老師報(bào)了運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目后，我知道了我有一個(gè)400米的跑步?jīng)Q賽。比賽開始了，我們像一支支離弦的箭似的，從起跑線上飛奔向終點(diǎn)。跑第一圈的時(shí)候，我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員的速度是差不多的，到了第二圈的時(shí)候，有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)轶w力不支而倒在了邊上，還有另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔了一跤，我很好奇，居然忘記了自己是在比賽，就往后看了幾眼，這時(shí)，我就慢慢地被別的運(yùn)動(dòng)員給落下了，最后，只得了第五名。可是我一點(diǎn)也不氣餒，我一遍又一遍地對自己說：“沒事的，明天還有200米的比賽，到時(shí)候我一定可以拿到名次的”。
到了第二天，我的200米跑又開始比賽了，在初賽中，我就被淘汰了，連決賽的資格也沒有。這次真是丟臉丟到家了，而被淘汰的原因是我沒做好熱身運(yùn)動(dòng)，所以跑了半圈，肚子就隱隱作痛。
這次難忘的運(yùn)動(dòng)會就這樣結(jié)束了，我什么名次也沒得到，但我今后會加倍努力，爭取在明年的運(yùn)動(dòng)會中取得更好的成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
5月3日，油田二小全體師生期盼已久的運(yùn)動(dòng)會終于開幕了，我非常激動(dòng)！
我終于盼到了這一天，當(dāng)我踏在跑道上，我是多么的開心和興奮！加油，運(yùn)動(dòng)員！
我參加了花束隊(duì)方陣表演，在跑道上走著，揮舞著手中的鮮花，我感到非常光榮。看著老師和同學(xué)們，我全身充滿了斗志。我甩開胳膊，大步向前走著，大聲地喊著口號。
我驕傲，我是油田二小的學(xué)生！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我忘不了我種的種子第一次發(fā)芽時(shí)的喜悅；忘不了在田野里奔跑時(shí)的激動(dòng)；忘不了第一次看到蚯蚓時(shí)的好奇；更忘不了這次難忘的運(yùn)動(dòng)會。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，老師宣布了運(yùn)動(dòng)會的消息。班里頓時(shí)炸開了鍋。有人說：“哇，要開運(yùn)動(dòng)會了！我要參加接力賽，為班級爭光。”有人說：“我的籃球打的最好，我要去打籃球。”還有人說：“不知道有沒有跳繩比賽，我跳的可好了。”回家后，大家都好好練習(xí)自己的項(xiàng)目，都想讓班級得第一，沒有一個(gè)人不想去。
終于，運(yùn)動(dòng)會開幕了。微風(fēng)輕輕吹過我們的臉頰，給予我們清涼和力量；白楊樹“沙沙沙”地響起來，好像在給我們鼓勵(lì)的掌聲。
我們在用心地比賽，天氣出奇的好，陽光也變成綠色的，再加上白楊樹不斷的“掌聲”，我們比賽的更有勁了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心中都在吶喊著：“加油，加油！”
我們雖然沒有得到第一名，但這次的運(yùn)動(dòng)會卻印在我的心中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
中學(xué)20xx屆救濟(jì)田徑運(yùn)動(dòng)會正式開始！接下來，便是響徹云霄的掌聲。
第一個(gè)比賽是間操，這場比賽來的或許不是時(shí)候，被一場雨突擊了，我們的頓時(shí)跌倒谷底了。所有的一切都被這場雨沖破了。崦嵌プ龐輳縮成一團(tuán)，宣泄著對著雨的不滿。宣泄著我們
的失落。大會就這樣結(jié)束了么？就這么停了？不開了？有人問著…。雨一直下著，崦鍬叫走進(jìn)教室，帶著不滿，上著自習(xí)。轉(zhuǎn)眼，中午到了。天晴了，廣播里又傳來下午運(yùn)動(dòng)會照常的聲音
，辦理歡呼著。…。
開始了。跑道上占滿了運(yùn)動(dòng)員，下面的同學(xué)則緊握雙手，緊張的呼喊。
我們班的成績一直不理想。但是，沒有一個(gè)人灰心。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在最后一名的時(shí)候，他們不泄氣，他們心里的那份著急，那份期盼不只是成績。而是擔(dān)心自己的“家人”。這，才叫團(tuán)體！
一下午過去了。我們的成績，還在最后，似乎感覺有氣無力。嗓子已經(jīng)沒力氣再喊了。不管怎樣，我們盡力了！加油，，還有明天。！
第二天一早，我來到了操場上，坐在椅子上，嘗試幻想著這一天會怎樣……
開始了！各班請準(zhǔn)備好。下面是女子一百米決賽。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們班的廖和虎妞上場了，下面又是一片歡呼，吶喊，這或許是出于對他們的信任。皇天不負(fù)有心人，他們兩個(gè)
像離弦的箭向前沖著，超越了所有其他隊(duì)員，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉在最后，二七的兩名學(xué)生，分別是第一第二。場下喧鬧起來了。付出辛苦的運(yùn)動(dòng)員，倒下了。但他們偷起頭，豎起一根姆指。微
笑著，一瘸一拐的離開場地。。在那一霎那，全班人的眼睛都濕潤了。再也忍不住激動(dòng)的哭起來。
隨后每一項(xiàng)都有驚喜。我們好像中了樂透一樣，在混合接力中，以最后一名的成績，追到了正數(shù)第一。這是二十個(gè)人努力得來了。用盡全身力氣，狂奔，喊一聲：拼了！
在歡呼中，笑聲中。哭聲中…。運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了。我們更團(tuán)結(jié)了。這，就是最好的結(jié)果。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，媽媽讓我下樓一起去跑步，我很高興得答應(yīng)了。我們一起開始跑，我只跑了一會兒就跑不動(dòng)了，我對媽媽說;“媽媽，媽媽……我跑不動(dòng)了,咱們休息一下再跑吧……”。媽媽回答:“兒子，再堅(jiān)持一會兒……沒多久就可以休息了。”我說：“好吧……”于是，我們有開始繼續(xù)跑著。我很累，因?yàn)槲也唤?jīng)常出來跑步，所以，跑了一會就跑不動(dòng)了但我還在堅(jiān)持。還有一點(diǎn)點(diǎn)距離就到達(dá)目的地了，我只覺得自己一點(diǎn)力氣都沒了，連個(gè)羽毛都拿不起來，但我還在跑……不過，跑得速度非常慢，和我走的速度一樣慢。
終于到了，我現(xiàn)在可以好好休息一下了，我一下子就坐下來，不停的喘氣兒，呼哧……呼哧……，我對媽媽說：“媽媽我們跑了多遠(yuǎn)呀？”媽媽回答：“我們跑了800米。”我很驚訝：“哇塞！真的呀，800米這么快就跑完了”。媽媽說：“兒子，只跑一天是不行的，要堅(jiān)持鍛煉才行，如果只這一天跑，你一定還像現(xiàn)在一樣。”我決心一直跑下去，我想，經(jīng)過一段時(shí)間，我跑的速度一定很快。
這樣，不但我的身體得到鍛煉，同時(shí)還收獲到快樂和健康。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
上周的冬季運(yùn)動(dòng)會，真是讓我們大飽眼福啊！運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏，以及作為“后備軍”的拉拉隊(duì)，也鼓足干勁拼命地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，使得黃中的運(yùn)動(dòng)會大獲豐收。
運(yùn)動(dòng)會中，我獲得了雙倍的收獲，我不僅得到了身體上的'磨練，還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。
運(yùn)動(dòng)會的舉行過程中，我們班與二班爭峰對決。我們班實(shí)力并不比二班差，但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個(gè)成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分，而我們班只獲得了四十多分，這到底是什么原因呢？
我回想起運(yùn)動(dòng)會進(jìn)行了差不多一半的時(shí)候，二班里的同學(xué)都盛氣十足，而且當(dāng)自己班里的運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績時(shí)，他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油，使得每一個(gè)獲得佳績的運(yùn)動(dòng)會倍愛鼓舞。又找回了勝利在望的信心，重新回到比賽中。而我們班呢，大家都無精打采地坐在座位上，還有的忙于寫自己的作業(yè)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勝利歸來的時(shí)候，大家有過驚奇的眼神嗎？有過祝賀的話語嗎？這樣的處境之下，運(yùn)動(dòng)員又怎么會在下一場比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢？
這僅僅是在賽場上，那如果是在學(xué)習(xí)中，我們班的成績又怎能與其他的班相提并論呢！
所以，我想在這里對我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句，二班在體育賽過我們，并不代表在學(xué)習(xí)上能超過我們。所以我要告訴大家，我們要團(tuán)結(jié)起來，共同提高學(xué)習(xí)成績。其實(shí)，大家心里也有一定的想法，每個(gè)人都想考得最好，每次都能獲得老師的贊許，不想讓本班的任何人超過。在班里的成績上，我們各個(gè)是對手，但絕對不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想，如果我們只為了自己，不愿讓班里的同學(xué)進(jìn)步，那么其他班里的同學(xué)一定能超過我們?nèi)魏我粋�(gè)。即使你名列前茅，又能怎樣？這樣日積月累，相信你得比其他班少學(xué)多少知識啊？到那個(gè)時(shí)候，后悔也來不及了！
八一的同學(xué)們啊，我們不要浪費(fèi)這么好的青春，讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
Hello！大家好！我是巴如一，我今年九歲了，讀小學(xué)三年級。我最喜歡運(yùn)動(dòng)了！其中我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。
星期六下午，我做完作業(yè)，突然之間想起了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)：打羽毛球。爸爸正津津有味地看著球賽，我上前向爸爸央求道：“爸爸，你陪著我下去打一會羽毛球，好不好？”爸爸說：“OK！let‘sgo！”爸爸又拿上球拍，我們便下樓了。我們一邊走一邊商量：咱們只打7局，看誰贏得多。
我們開始打了，轉(zhuǎn)眼間六局打完了，我們打了平手。最后一局定勝負(fù)了，我把球拋起，使勁一打，球被打出去老遠(yuǎn)。爸爸又使勁一擊，球又飛到了我這邊。球像翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛來飛去。幾十個(gè)回合后，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，來了一個(gè)大力扣殺，爸爸無還手之力，球癱落在爸爸的腳下，就這樣我拿下了決勝局，以7：6勝了老爸。
打羽毛球真有趣，我喜歡打羽毛球，你喜歡嗎？
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