(集合)實用的月考作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的月考作文9篇，希望能夠幫助到大家。

月考作文 篇1

　　一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”

　　老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我應該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。

　　考試時的'教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

月考作文 篇2

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”不知道這句話是誰編的，簡直太有才了！形容得實在是惟妙惟肖、栩栩如生、翩翩起舞

　　“停停停，好好像用詞不當吧！”

　　“去去去！你懂什么？大人物說話，小人物別插嘴！”

　　“……”

　　“好了，好了，言歸正傳，聽聽偶的月考小記吧！”

　　月考前

　　“中秋節(jié)后兩天學校舉行月考，請同學們做好準備！”班主任老師面無表情地宣布道。“啊！什么！這么早就考試？！”我叫了起來，班主任瞪了我一眼，繼續(xù)說：“考試科目有語文、數(shù)學、英語、政治、生物、歷史、地理。”“哦！我的天啊！”后面幾句話給我脆弱的心靈一次沉重的打擊，嗚嗚~~~

　　回到家，我“噼里啪啦”地下起了一陣“金豆豆”（笑什么笑，這是事實！！！我寬宏大量，不和你計較！）然后吃飯（無論我生多大的.氣，哭得多厲害，我的飯是一頓不能少吃的！）就去看那堆讓人眼花繚亂的天書了。

　　半個小時后

　　“噢！我受不了了！再讓我看，我就要發(fā)瘋了！”我一邊吼著，一邊跳上了床。

　　月考中

　　我揉著惺忪的睡眼，一邊走，一邊回想著夢中香噴噴的咸鴨蛋，嘖嘖嘖，那才叫美味，那才叫香呢同桌搗搗我說：嗨，別做白日夢了，要考試啦！”這句話提醒了我，我頓時翻箱倒柜地找了起來，邊找邊嘀咕：“哪去了呢？”同桌以為我又忘帶東西了，一臉壞笑地說：“怎么，又忘帶東西了？找我吧，本公司有償為你提供一切用品，每件一元，不貴吧？”“有木魚嗎？我借用一下。”同桌頓時暈倒，我繼續(xù)說，昨天晚上忘了念經(jīng)，佛祖會懲罰我的！趕緊抱一下佛腳吧。”

　　沒等我找到木魚，監(jiān)考老師很殘忍地把試卷發(fā)了下來。拿到試卷，我飛快地瀏覽了一遍，“啊，好簡單！”我情不自禁地叫了起來。老師瞪了我一眼，我很乖地閉上了嘴巴，抓起試卷，龍飛鳳舞地簽上了名，寫了起來

　　怎么樣？這就是偶的月考小記，不錯吧！

月考作文 篇3

　　今天，教室里是這么的安靜。沒有了往日的歡聲笑語，連自習課上也沒有那么吵鬧，這些反常的現(xiàn)象，都是因為明天我們班要月考了。

　　然而今天的時間是那么的短暫，有的在拼命的看書，有的在把自己不會寫的再認真仔細地寫一遍，被難題難住的同學們，臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子，還有的同學們在背試題的，一會兒眼睛盯住書，一會兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在我們緊張的復習中度過。

　　試卷發(fā)下來了，我打開試卷稍微看了一下，喲，還挺難的呢！我心里默默地想著。可也顧不得多想，馬上開始做。頓時，教室里鴉雀無聲，靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見，除此以外就是同學們沙沙的寫字聲了，也有的托著下巴，拱著背，測著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的`在咬筆頭。而成績不好的一些同學，趁機見監(jiān)考老師沒注意的時候，把目光到了同桌的試卷上，而發(fā)現(xiàn)老師那嚴厲的目光正緊盯著自己的時候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不趕東張西望了。

　　“時間到了，收卷！”老師大聲地說。隨著月考結(jié)束的鈴聲響起，同學們有的高高興興地走出去，有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷，有的趁老師還沒到這里，就急三火四地添上幾筆。

　　啊！終于考完試了，同學們的心情也各異，有連忙跑到同學那里去對題，看看自己是不是做對了，有聽到自己的答案錯了，呆呆地坐著，而自我感覺良好的則很瀟灑地走出去。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”通過這次月考讓我明白了一個道理，不管做什么事情都不能臨時抱佛腳，要靠平時的勤奮好學、日積月累，這樣關鍵的時候才能出色的發(fā)揮。

月考作文 篇4

　　好奇怪喔！平時上課會講笑話，逗得全班哄堂大笑的老師，最近怎么變得嚴肅了？而原本充滿歡樂的課堂，也變得鴉雀無聲呢？原來是月考將近，老師正努力的幫我們復習課業(yè)，而同學也認真的在做考前沖刺。

　　考試前，有的人會因緊張而睡不著覺，可是我相信“一分耕耘，一分收獲”，只要每天按部就班的復習功課，考試前自然不會手忙腳亂，更不用心虛的當“長頸鹿”，怕被監(jiān)考老師抓到。

　　考試當天，同學無不絞盡腦汁寫考卷，老師叮嚀我們寫完后要仔細檢查。考完后，大家吱吱喳喳、七嘴八舌的討論答案，老師改完考卷后，宣布我是第二名，我高興得大聲歡呼！

　　考完試后，大家的心情輕松很多，臉上也露出許久不見的笑容。我能得到理想的`成績，要感謝父母和老師，因為從小爸媽就培養(yǎng)我的閱讀習慣，每天和我一起親子共讀，不會給我任何成績的壓力；而老師也非常關心我們的課業(yè)，很用心的照顧我們。我會認真的學習，報答他們辛苦的教導。

月考作文 篇5

　　我曾邀請一位同學來我家，請她教我織圍巾。

　　進了家門，我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看，只見她還在彎著腰，擺弄著她的鞋子，磨蹭得令人著急。

　　見我正看著她，她的動作越發(fā)遲緩，連夜因為彎了太久的腰而漲紅起來。

　　她說：“你先進去吧。”

　　我站著不動，還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。

　　無論這過程該有多么漫長，他終究是要結(jié)束。

　　當她把她的腳從鞋子里解脫出來快速伸進拖鞋里的過程中，我看見了她襪子上肉色的洞。

　　我知道了她畏手畏腳的原因，心里生起一股愧疚感。而我只是當作沒看見，領著她往房間里去。

　　他拿著毛線與針，將分解的動作細細地教給我，儼然一個小專家的派頭。當我笨拙地用手將毛線無規(guī)則地繞來繞去時，她也會被我的那副模樣逗得開懷大笑。

　　在她熟練地完成連續(xù)的動作專心致志的時候，她是自信的，因為她擁有他人不會的技能，她有一雙靈巧的雙手。那時，他沒有換鞋時的膽怯和不安，不用擔心他人會投出鄙夷的'眼神。

　　二三個小時過后，她要回家了。我送她出去。

　　還是在那個地方，她讓我不用送他。而我還是站在那里，我不是想讓她難堪。

　　她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個怯手怯腳的女生，或者說她一直都是那樣。

　　在她以為我不知道的時候，秘密還是她的。我可以選擇忽略，但她不可以。

　　我們都知道她家的情況，我們也都接受。可她在擔心，她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點，她因此表現(xiàn)得十分束縛，像低人一等。

　　她應該要明白，忽略這外在，我們的本質(zhì)都一樣。

月考作文 篇6

　　聽說是一次小測試，可卻是月考，測試題大多是選擇，小部分是填空，但是我低估了測試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉，出來的成績使我目瞪口呆，無以應對。主要說語文這個從前我極其擅長的主科。

　　語文全是選擇題，一聽選擇題這三個字，便心生得意，輕敵了。

　　古詩我背的.滾瓜爛熟，默寫是分分秒秒的事，正確率還高，但古詩意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚，課外書1讀過卻一晃而忘。對于語文的選擇就是一種冒險，但證實我底子不牢。

　　語文的字形和字音我對此記得不是很牢固，對于那幾道選擇題蒙蒙的。

　　其次是副科。

　　副科比其主科不難寫，卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行，其它都不太理想。

　　歷史有50分，50個選擇題，30分鐘時間，一開始我打的緊緊張張，題目沒看多仔細便匆匆選項。

　　一看時間夠了，題不多便往下慢慢開始，等有充足時間檢查時，因為知識掌握不透徹，有的題明明寫對又改錯。

　　今天的考試在家考，考知識考自律，知識記不牢固就記，名次落了我可以再努力，反正失敗是成功之母。

月考作文 篇7

　　早上第三節(jié)語文課，老師進班時手里拿著幾張表，我心里想這肯定就是新成績吧，唉，肯定又要挨老師批評了。果不其然，老師說：“新成績出來了。”全班同學都嘆了口氣，讓老師不要念出來。我想原因就是數(shù)學考得太差了吧，畢竟全班第一名只考了83分，排在了全年級第13名。

　　之后，老師便念了念新成績，雖然我的名次向前進了三名，但還是一點兒也高興不起來，因為這次實在是考得太差了。數(shù)學僅僅考了39分，這真是創(chuàng)造了我的歷史新低啊，居然連平均分都沒有達到。

　　彭俊澤對我調(diào)侃道：“你看你，除了數(shù)學比我低之外，其他科目都比我考的高很多，唉，你的數(shù)學真的給你落分落的太多了，要不然你肯定就超過我了。”之后我便問他數(shù)學考了多少分，他說他考了76分。我當時心里就想，如果我數(shù)學也考了70多分的話，那我總分就又回到570多分了，名次也會向前進一大截。彭俊澤好像猜透了我的心思，說道：“可惜你數(shù)學沒有考到我那么多。”他說完后我便想了想這次退步的原因，數(shù)學并不是這次退步最主要的原因，最主要的原因就是家長會過后，我對學習逐漸失去了興趣，所有的壞毛病都一個一個的蹦出來了，比如：上課說話，不認真聽講，作業(yè)完成不認真等等。

　　通過這次考試，我相信了“上天不會眷顧做事不認真的.人”這個道理，決定成績高低的因素就是你日常的付出和表現(xiàn)，退步容易進步難。只有你真正喜歡上了學習，對此付出了很大的努力，你就會進步；反之只要你對學習逐漸失去了興趣，平常也沒有做出努力，你一定會退步。現(xiàn)在離期末考試還有一個月的時間，大家都應該利用好這一個月的時間來快速沖刺，把成績提高一個檔次，準備讓我們的老師可以喜笑顏開的念出我們的成績。

月考作文 篇8

　　經(jīng)歷了一天別樣的網(wǎng)考后，令人忐忑不安的成績發(fā)出來了，其他科目考的還不錯，唯獨語文差了一點，好丟人啊。媽媽說，不要對自己失去信心，這一次沒考好，下回努力。

　　現(xiàn)在我要好好分析一下錯題，前七道題都沒什么大問題，我輕而易舉地答了出來。到了第八題的時候。我一看怎么都對呀，就選了B。結(jié)果人家是讓選錯誤的答案，白白失掉了三分，沒辦法，誰讓我看題不仔細呢。接下來有幾題我都是錯在審題不清楚上了，扣分扣得好冤枉啊，我就是心急，想快點做完。做到那兩道閱讀題的時候，我?guī)缀跏且荒渴�行，不到十秒鐘就做完了，結(jié)果是錯了那么一大堆，有道題我不會，就直接找到了那一段，卻沒有聯(lián)系上下文，導致我寫上了錯誤答案，真后悔，但是后悔又有什么用呢？后面那幾句賞析詩詞，有的我也不會，原因是上課沒好好聽。就那篇古文做的還算不錯，但后面的資料我不會了，都怪我平時積累的太少了。石灰吟的'賞析錯了，因為我根本不理解石灰吟這首詩是什么意思。

　　說白了語文沒考好的整體原因是沒有審題，平時積累太少，現(xiàn)在連自己喜歡看的書都不看了，隨筆一天比一天寫得差，字數(shù)也越來越少，我要改掉考試不細心讀題的壞習慣。有時候我看著題目，不認真想就順手把答案寫上了。另外，平時沒有堅持去做語文題，要多做各種題型，我一定要加倍努力，從這次考試中吸取教訓，增加力量，為下一次考試做準備，打好基礎。這次月考，我覺得不應該考那么差的成績。同樣的錯，絕對不會再犯第二次，下次考試我一定會全力以赴！

月考作文 篇9

　　這次的月考，自己可以說真的是有史以來最淡定的一次吧。他們都說我臨考的時候沒有一點高原狀況，但是，我都沒有承認，這次，或許，我想我做的很淡定。

　　上次打電話給媽媽，媽媽說是否是一次重要的考試。我說還行，可以說不重要吧。因為學校只是讓我們接觸一下中考題。考試的時候，自己幾乎都不復習，既來之則安之，感覺自己都麻木的那種感覺。大家都在復習中，然后我捧著一本散文在那里摘抄句子，服了我！

　　化學老師說，我們應該把每一次考試都當做中考來看，當做中考 一樣緊張，到時候中考的'時候你就把他當做作業(yè)來看。自己呵呵噠，我不知道，怎樣才能到達那種境界。

　　這次的考試大多數(shù)人都沒有看的很重要的。于是考前沒有一點的考試氛圍。大家還是做自己的作業(yè)，完全沒有要復習的意思。包括我，臨考的時候我還是在做與那次考試無關的練習。

　　化學老師說，我們只有現(xiàn)在緊張起來，才會重視每一個知識點，到時候中考的時候就不怕會掉了那個知識點沒有掌握。

　　化學這次考得不是很拔尖。額！前段時間好幾次的測試都是和滿分擦肩，只有一次是滿分的，但是這次月考是于九十擦肩。化學老師說我們會剩下很多的時間，但終究的我們沒有剩下時間，因為平時我們總是訓練30分鐘做完一張卷子，但不知為什么，每次大考，在化學這里，我的思維就變得好遲鈍好遲鈍，一道題在那里想好久好久，完全失去了平時的秒殺題的那種速度。

　　還記得同桌是這么說我的。那次英語老師說我就是馬大哈一個，總是粗心大意。然后同桌說：“你真的很粗心。真的！但是不得不承認你做題的速度很神速。”

　　是啊，我就是馬大哈一個。即便我知道當一個馬大哈的后果會很嚴重，但終究的，我還是沒有準備去把它改。

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