月考的作文

時間：2023-09-01 09:53:34 月考我要投稿

(必備)月考的作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的月考的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(必備)月考的作文

月考的作文篇1

　　好不容易休息了一會兒，沒想到星期四還要月考，為了不讓那超低的分數打在試卷上，我只好做瘋狂惡補。

　　第一波.復習內容：語文。

　　說來也奇怪，我的語文成績時而高，時而低，總是把握不準該寫什么，這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說，選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識，難不成我要把課本的`知識學好，還要把課外的好書，好詩詞讀個精光?天哪，就沒有其他辦法嗎?當然……是沒有的，不過，我總不能在幾天之內把書看完吧?看來，只能讀個大概了。在我的臥室內，常常傳來我背古詩的聲音：“床前明月光，疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩。”

　　第二波.復習內容：數學。

　　數學嘛，我倒是有信心，為什么?其一，數學是我的強項;其二，我的記憶能力很強，公式我全都背的滾瓜爛熟。不過，聽“玉皇大帝”(數學老師)曰：“你呀，不要把數學想的簡單，你能考到七十分就不錯了。”我半信半疑，特請老媽印了一張中考試卷，我用了300分鐘做了試卷，又請“玉皇大帝”改了一下。結果，竟然得了個100……-55，天哪!我不相信，還洗了一個臉，打了自己一下，還是這樣。于是，我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!

　　月考，我等著你，星期四見!

月考的作文篇2

　　1月考以后

　　月考第二天第四課，英語老師滿面春風地走進教室，我高興地想：看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時，老師開始報分數了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉嚨口了，“91分!”我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單，我準拿100分呢!現在的成績，這怎么向媽媽交待呀!

　　今天可真是雪上加霜，語文也只考了93分，有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個，還有寫成語一項，一下子就被扣了4分，這都怪我平時看書不仔細，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了!

　　數學，也別提了，在四年級時數學可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時，沒有認真思考，才會把本應該用簡便方法運算的題，做復雜了，仔細一想：才發現錯得多么幼稚，多么可笑。

　　語文、數學、英語這都不太理想，所幸，以后的路還很長，我一定要針對自己的.薄弱環節認真閱讀，細心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學習，學習它那堅持不懈的精神，學習它永遠向前的品質，爭創最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望！

　　2月考

　　國慶節放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學們都在努力奮斗，為了一個共同的目標——好成績。

　　月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷。

　　可是這天卷子并沒有發下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來，我數學考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

　　然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發語文試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑；沒有發到試卷的'同學，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分。”什么？69.5分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分！”我的心破碎了。

　　我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數學竟比語文高了30分。

　　放學以后，我回到寢室，連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽，媽媽沒有說什么讓我早點休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語文成績拉上來。

　　3月考之后

　　12月13日，星期二月考。我沒有疏忽這一次月考，非常的認真，可成績發下來以后……

　　晚自習后，李老師背著一堆試卷走進來，鐘威問：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”我心想：不會吧！語文、數學難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？焦急的我只想快點只到分數。老師要報分數了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。“劉俊成，語文80分，數學43、5分！”我先是發呆，之后猛的一驚，才恍然大悟過來，我傷心極了，語文為什么會沖上85分，而數學為什么就沒極格？心中總一個疑問。不久，淚水就在眼眶里打轉了，之后，便痛苦起來，為什么！為什么！為什么數學付出這么多努力還不及格，心中一直找不到打案！

　　試卷發下來后，我氣得一蹦三尺高，不時的責罵自己。我真后悔我當時想題為什么不確認第一種想法是對的，為什么不把思維放寬一點，其實語文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數學大不分都沒想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的'增加。心里后悔又有什么用呢？世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓，發現問題。

　　去使用辦法把錯誤更正過來，下一次才能或得成功與進步，將悲痛化為力量。去更進一不改正自己，增強自己，才能使自己更優秀。

　　不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心里！

　　4月考過后

　　每次考試過后我都會很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。

　　這次數學考試考完后，我的'心情依然有點緊張，因為上一次數學成績不理想，我決定迎頭趕上。這次公布數學成績時，我心里有些忐忑不安。當最后一個報到我的名字時，只聽徐老師說道：“程柔傾，100分。”而且我是全班第一名。當時，大家都回頭盯著我看，我都有點不好意思了。說實話，那時我都有點不敢相信自己的耳朵。

　　但美中不足的是這次語文月考沒有發揮好，僅僅得了81分。但我并不氣餒，下次月考一定要好好努力，爭取發揮出最佳的水平！

　　我自己總結了一下，語文月考時我的作文寫的較慢，自己覺得寫得也不好，所以成績不理想。而這次數學試卷完成后，我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍，找出了好幾處錯誤，都一一改正，所以正確率比較高。這個好習慣我一定要保持！

　　5月考心得

　　上周，我們六年級進行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢？”

　　在復習時，我一想到老師說的那些“要考課外的知識”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著，“天哪，連時間都不讓我媽？”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點，老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停！停！停！”我心里還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告著我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎？唉，我的頭都被搞暈了。

　　復習完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……

　　第二天我來到學校后，跟著同學們又復習了一遍，這才讓我松了一口氣。

　　“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的`試卷發了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……

　　三科考完后，我徹底的放松了，可關于考試的成績，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發下來時，再去反思自己。

　　試卷發下來我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎么辦！我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點，仔細檢查，就不會這樣了……

　　通過這次月考，我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度，我以后一定要上課認真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎。

月考的作文篇3

　　考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的。每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的。但我又非常期待考試，因為考出來的成績，才能證明我的真實實力，才能證明之一個月來用努力換來的勞動成果有多么豐厚。

　　“鈴——鈴——”發卷子的鈴聲響了。這時我只覺得一股冷風正在向我刮來，

　　我不由自主的都打顫。

　　教室里靜悄悄的，先前聽見的是“沙沙”發卷子的聲音，隨后，就是“沙沙”寫字的聲音。啊！這道閱讀題可把我難住了！“怎么辦，怎么辦……我急得像熱鍋上的螞蟻，兩頰憋得通紅，差點把含在嘴里的筆套咬碎。”

　　眼看就要收卷了，我不管他三七二十一還是二十九，隨便編了一個上去，剛寫完，卷子就被收走了。

　　考完語文，教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的同學因考得好高興的歡呼起來，有的同學因為考得不好愁眉苦臉起來。而我，卻因為考得不理想，深深自責起來。

　　過了兩天，卷子要發下來了。“要發卷子了，發卷子了，遭了，遭了，怎么辦呀！”我小聲的嘀咕著。當卷子發到我手上時，正感覺餓鬼正在向我撲來。

　　我的'頭宛如像千斤般重一樣，深深地垂了下來，我看著那滿篇的著眼的紅叉叉，再看看那較低的分數，我冷汗直冒，呆呆的看著卷子出神，這時，我的眼淚正在眼邊打轉著。

　　我心想：我的語文一向很好，可是這次鬼使神差的，經錯了許多不該錯的地方，況且我還是語氣課代表呢！

　　“94分，94分，94分……”我反復的念著。

　　我在心里暗暗下了決心，下次的考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好！

月考的作文篇4

　　我們都行進在自己平凡但是不平庸的路途中，為了忘記疲憊和疼痛，我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時刻內心溫暖，充滿斗志。從小到大，我們一直努力的'拼搏，想想每次自己路途不順時，給我們最多關愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖，讓我們忘卻疼痛，一步步邁向成功的殿堂。

　　一把真愛的拐杖，讓我們不再孤單，有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。

　　擁有拐杖，我們的拼搏之路不再困難萬千，不管它是堅強的還是執著的還是充滿真愛的，它都能給我們幫助，給我們力量去戰勝困難，踏實行走。

　　這個世界需要你，拐杖。

月考的作文篇5

　　“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒等我回過神，老師就開始念分數了。

　　一張、兩張、三張……沒念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺，教室里很安靜，同學們都期待著我會考得怎樣。接過卷子，我的眼睛仿佛不能轉動，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了98？”我簡直無法相信眼前的事實，可是那鮮紅的數字又怎么會改變呢？我的心霎時間被拖入了一個黑洞，或許，在洞底是一句句責罵。

　　是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場噩夢，在傷心的無底洞，無以自拔。回家了，面對安慰鼓勵，我只是無動于衷……

　　接下來，只是靜靜等待下一番暴風雨的到來……

　　我慢慢在自己內心的安慰下振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。

　　事情并不那么簡單，而是更糟糕了……英語成績下來了，滿懷信心的我打開試卷，經過反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時，我不是在與同學攀比成績，而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間，我的心就像被針扎破的.皮球一樣，那，是多么脆弱不堪啊！面對著試卷，我，無話可說……我一個人發呆，一陣哭聲從心底傳來。

　　通過這次考試，我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了，而這一次無疑給了我一個沉重的打擊，也讓眼前的事實證明了一切。分數，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書，我要去挑戰歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。

　　未來，我來了！穿過漫長的黑夜，黎明的曙光就在前方！

　　專家點評:

　　表達不準確，語言太平淡

月考的作文篇6

　　一杯茶，或濃或淡、或澀或滑，不同的茶葉，不同的茶香，不同的口感，相同的靜謐。我對茶的造詣并不多深，也許在內行人看來我只是一個“門外漢”。但，我卻愛品茶。

　　茶之道，博大精深，昔年有“茶圣”陸羽，而今日的內行卻不少，且個個精通。茶葉多種多樣有大紅袍、有普洱、有碧螺春、有龍井……泡茶的手法也多種多樣，器具因茶而異，所以也各不相同。我愛的，卻不是這些繁復的過程，只是單純地品，深入地讀。我最愛的便是手捧一杯茶，或濃或淡，坐在陽臺上、沙發上、書桌邊、大樹下，心境卻平古無波，只有在品茶時，才會因茶水的流入，而漾起一圈圈的漣漪。低下頭來，啜一口茶，任茶香在舌尖蔓延開來，進入血液，隨著血液的`循環而往復全身。再細細品味，有時會發現有一些清純的苦澀，流入心間，如蓮心、杏葉，有苦澀，也有清涼；有時會品出有一絲圓滑，輕輕滑過舌尖，猶如手指在一匹絲綢上劃過，柔軟美好、圓融如意；有時會感到有一縷淡雅，如出水青蓮一般高貴，像凌于九天的仙子，不帶人間的一點煙火。

　　有時，我將它托于眼前，看那茶葉在水中沉沉浮浮，像世人在人生的苦海之中起起落落，奮力掙扎；茶葉聚在一處又立刻分開，正如悲歡離合；兩片茶葉碰撞，一片沉入水底，另一片在水面自由飄蕩，這是競爭；一片茶葉沉入水底，又浮上來，這是輪回，或是新生；那些盛入杯中卻永不浮上，便是人生最后的歸宿——死亡了。

　　這些小小的茶葉，翻滾的茶水，卻還喻示著什么呢？我琢磨不透。也正因為這一絲神秘感，我才會越陷越深，無法自拔。我愛品一杯茶，思索它個中的含義。“一花一世界，一樹一菩提”，這一杯茶的道理又有多少呢？

月考的作文篇7

　　今年，我升上了六年級。一個月后，我門迎來了六年級第一次月考。真復習認真備考。

　　考試開始了，監考老師一臉嚴肅地走進教室，發著考卷，還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發出來，彌漫在偌大的教室中。

　　鈴聲響了，同學們立刻拿起筆，爭分奪秒地寫了起來。教室里一片寂靜，只剩下筆尖在紙上摩擦的'沙沙聲，和監考老師的腳步聲。

　　我看著周圍的同學，見他們快速地寫著，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天寫不出一道題。過了一會，我忽然想起老師在課堂講過的例題，與這題有點相似，靈光一閃，想到了！做了那道題后，下面的題我寫得越來越順溜，腦子愈發清晰，靈活。

　　寫完后時間還有剩余，我檢查起來，認真地反復驗算后，還真發現了一題錯誤。可是不知道怎么改。“同學們，考試時間還有十分鐘，請抓緊。”嚴肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來，手心微微出了汗，握筆的手都在輕輕顫抖著，難以下筆。到了最后，我只得按照之前的思路來寫，只是改了一條算式。考試結束，我忐忑不安地交上考卷。

　　這一次緊張難忘的月考讓我知道：平時上課要認真聽講，不能臨時報佛腳，得過且過。

月考的作文篇8

　　夜微涼，燈微暗，書卷泛黃，把時光的故事都折進書頁。我在煙波浩渺中前進，那片海就是我的人生，我奮力地劃槳，只為心中的彼岸，濕咸的海水侵蝕，浪花翻涌。每一次失利鐫刻在心頭，換來成長，融入浪花。

　　薔薇落了，被碾入泥土，與它一起長眠的還有梧桐。我坐在石椅上，久久凝望，回眸，滿目蕭條，秋意的枯，蟲的悲鳴，梧桐嗚咽，零散的枯枝，混雜著我悲愴的心情，奏響屬于秋的樂章。月考排名上，那倒退的名次，顯得扎眼極了。我的腦海里蹦出他們可能會用來嘲笑我的字眼，心情久久不能平復。

　　我在人頭攢動的`街道踱步，背包里胡亂塞滿了試卷。我倚著湖邊的圍欄，輕嘆。我感受到了風，抬手，卻捉不住它，那種無力感席卷我的心頭，所有情緒翻涌，酸澀、苦楚混雜。湖面映出了我的倒影，女孩，書包，都被隱匿在了那圈圈漣漪中。

　　總得面對的，我深吸一口氣，擰開把手，桌上已經擺好各色菜肴，屋中煙霧裊娜，母親微笑著，水珠從她手上滾落，碗筷被放在了桌上，她顯然還不知道。我掏出試卷坦白，但她沒有說什么。

　　夕陽沉寂，黑色籠罩大地，皓月明朗，天空上掛著幾顆細碎的星子，她攥著我的手，我們就那樣踏著月色，碰碎一地星光。她沒有怪我，她只是告訴我，一次鎩羽而歸不代表什么，她看見了我以前的進步，她相信我。一切如常，只是母親洗漱后沒有打開電視，而是搬來張椅子坐在我旁邊，就那么靜靜的看著我，眸子里卻好像盛著期待。我把試卷找出，總結了錯題，重新背起行囊，踏上征途，因為我知道，盡頭還有我愛的人在等著我啊。

　　夜深了，清輝從窗口瀉入，天上掛著幾顆零散的星子，我坐在桌前，書本重新整齊排列，筆墨融進紙張，眼前是我的錯題本。畢淑敏說“歲月送給我苦難，也隨贈我清醒與冷靜。”我呷一口花茶，星辰守護著我，隨波逐流？不，我要重拾信心。心向彼岸，一葦以航。“一個能夠升起月亮的身體，必然馱住了無數次日落。”我們在漫漫長夜里施施而行，眼底星河蕩漾，終有一日，能摘下夢之星。

　　我乘著我的小舟，任海浪翻涌，大海捧起一汪月，我駕著我的小舟，把它撞碎，零星的碎片混入海水，沉寂海底。旭日東升，金光噴灑，我往那駛去，那是我的彼岸，每次刻骨銘心的成長被夾進書頁，藏在某個章節，構成人生。

　　希君生羽翼，一化北溟魚。