【精選】閱讀學生作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的閱讀學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀學生作文1
在一條公路上，排滿了往旱區(qū)送水的.車輛。在車隊的前方，有一中年男子跪在路中央，乞求司機給他點水。無論司機怎么打他，罵他，他就是不肯走。無奈之下，司機冒著被處分的可能，那一袋水給了那中年男子。那個中年男子拿到水后，他沒有喝，而是響路邊大聲叫道：“孩子們，有水喝了。”緊接著，三四個孩子跑過來，不過一會兒，水袋里的水就已經(jīng)被喝完了，而那位中年男子，不!是那位偉大的父親卻滴水未沾……
閱讀學生作文2
閱覽就像把我?guī)У轿淖值膰H，讓我增廣見聞，讓我覺得很聰明，翻開書本，帶領我進入了美妙的國際。
我很喜愛閱覽，林林總總的書，帶給我許多的收成和感觸。白雪公主通知咱們不要亂承受陌生人的`東西，丑小鴨通知咱們不要訕笑他人。我喜愛在床上閱覽，最喜愛能夠讓我充溢常識的小說。
在我沉浸在閱覽的興趣之中，能讓我的心靈很安靜，而我有時候，會由于閱覽而忘了做校園功課，下次我一定要先做完該做的事再閱覽。
閱覽的味道，就像在歸于自己的天堂中悅讀，那里有許多的書，總使我很高興、很高興。閱覽能夠讓我的腦筋充溢常識，還能夠讓我增廣見聞，我今后一定要閱覽。
閱讀學生作文3
一天早晨，有一只黃色的小雞肚子餓了，他想吃點東西，但是森林被白色的雪覆蓋了，他很難找到食物，所以他想去他的`朋友小豬那找點食物吃，到了小豬家門口，他說：“小豬，小豬，你能給我點吃的嗎？”小豬說：“當然可以，因為咱們是好朋友嗎，我給你吃點玉米吧”，小雞高興的說：“謝謝，謝謝。”小豬說：“咱們下次再會，拜拜。”
小雞拿著玉米高興的說：“拜拜”。
閱讀學生作文4
今天早上，我和媽媽一起去西單商場買東西。一進超市我們看到了琳瑯滿目地東西，看得我們眼花繚亂。
于是，媽媽問我，你要什么東西？我高興地說：“我要一包餅干1元，一盒巧克力10元，一瓶水1元。”媽媽微笑地說：“那你花了多少元？”我開心地說：“1+10+1=12元，一共花了12元。”媽媽高興地說：“你對了。”媽媽又問，如果我給你20元，應找回多少元呢？我微笑地說：“20-12=8元，應找回8元，媽媽說：“你又對了。”然后，媽媽給了我20元，我就蹦蹦跳跳地去付了錢。
你們知道了吧！數(shù)學到處都有，只要你們用心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)的。我們以后一定要好好學習數(shù)學喲！
閱讀學生作文5
我很喜愛閱覽，由于不光能夠充溢常識和見識，還能夠知道書里邊的道理，我覺得真好玩又美好。
我喜愛看的書有小紅帽、三只小豬、白雪公主、灰姑娘、七只羊羔，白雪公主和七只羊羔都是我形象深入的書，里邊是在講，不要隨意拿陌生人的東西，和不要隨意把門翻開，請陌生人進來。
我覺得閱覽故事書很精彩，所以我期望我有空的時刻，能夠去圖書館借有才智的`書，不這樣的話會害我變得愈來愈懶，對自己一點也欠好。
我覺得，閱覽味道像一個小老師在輔導我閱覽，但是我覺得閱覽是用心去讀，這是最重要的，常識從書中找出來很簡單，只需具體去閱覽，而且還要懂它里邊的意思。閱覽的味道，像一顆棉花糖相同的甜美，讓我趣味無量。
閱讀學生作文6
今天我和爸爸、媽媽去聽了一個關于怎樣愛上閱讀的講座，講座是由一個語文老師給我們講的，她姓崔，崔老師用《我是霸王龍》的'這本繪畫讀物教我們如何愛上閱讀。
首先崔老師然我們仔細觀察《我是霸王龍》這本書的封面，然后崔老師讓我們仔細觀察每一頁不光要看著字，還要心里想象著，故事更加完整生動，我以后要看書也要認真仔細觀察，并邊讀邊想象著。
閱讀學生作文7
平時我非常愛讀書，一有空就閱讀課外書籍。
在書里我可以學到很多我不懂的知識。“巧可利”是用可可樹里的可可果做成的;冬天手生凍瘡是由于寒冷引起局限性炎癥損害;我寫字的`紙是蔡倫改進造紙術……
時間是寶貴的，一有點時間我就像海綿一樣吸收書海里無窮無盡知識，充實自己的大腦做個小書蟲。長大運用書中知識為人民做好事。
有意義的書帶給我很多樂趣，充實我幼小的心靈。我愛讀書。
閱讀學生作文8
昨天下午，媽媽給我在超市買了一本書，書的名字叫《正義小兔警》。第一個故事是：鯊大炮的.蟲牙。
這個故事很有意思，整個野豬島在震動中，“嘭”一聲巨響，門被撞壞了。鯊大炮躲閃不及，被壓在門下。豬排說：“沒人嗎？”
“敬禮……”“將軍！”“豬排……你這個混蛋……”“將軍，不會吧……”司令部內，鯊大炮貼著膏藥，手叉著腰問豬排：“我讓你去弄食物，事情辦的怎么樣了？”
最后結果是什么？明天告訴你。
閱讀學生作文9
在陽光明媚的早晨，有五只熊在草地上玩丟手絹的游戲，他們玩的很開心，有一只熊覺得玩丟手絹的游戲玩的太多次了，他提意說：“我們來玩一個別的游戲吧，大家一起來玩跳繩，咋樣”，有三只小熊去玩跳繩了，其它兩只還在玩丟手絹的'游戲。
然后玩跳繩的一只小熊對著他倆說：“跳繩很好玩的，你們不信過來試試吧”，他們倆就過來試跳了幾下，覺得挺好玩的，于是他們五只熊就開心的玩起了跳繩。
閱讀學生作文10
從小，我就喜歡讀書，讀書更是我的一大愛好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從書中學到了許多知識，他使我的知識面更加寬廣。我的成長離不開書，書使我成長得更快。當我坐在課堂里，聆聽每一位老師的耐心講解，書上寫滿了難題，記滿了深奧，書上的一道道難題讓我思考，如果我做對了成功的.喜悅就會讓我笑，如果做錯了會讓我更加努力。學習是艱苦的可我還樂意的，因為讀書是一種享受，我愛讀書。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，讓書香伴我們度過每一天，讓經(jīng)典伴我們同行。
閱讀學生作文11
昨天晚上我和媽媽讀了一本書，書名是《上下五千年》上冊，我先看的是《開天辟地》，講的是盤古把天和地分開了，他腳踩著地，手和頭頂著天，一直頂了幾千萬年，最后盤古倒下了，他的身體變成了月亮、太陽、星星、高山、流水、草木，他的'氣息變成了雷、風和雨，他的身體四肢變成了東南西北。
我要多看這本書，里面的故事很多，會讓我知道更多的歷史。
閱讀學生作文12
如果你問我最喜歡做什么事，我就會毫不猶豫地回答：“讀書!”因為書給了我無窮無盡的知識，給了我一個廣闊的世界。給了我智慧的頭腦，因此我愛看書。
當我無聊時，我就會捧著書，認真地看著它，沉浸在書的海洋里。
在我很小很小的時候，每天晚上，媽媽都會給我講故事。聽著一個個有趣的'故事，我慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我愛讀書。
閱讀學生作文13
我是一個愛讀書的孩子，從小媽媽就和我約定好每天睡前的'親子閱讀，不讀不睡覺哦。現(xiàn)在我們班上又在爭做書香少年，我更要好好讀書了。我一拿到新書就嚷著讓媽媽給我講，媽媽說不能這樣，小時候全都讓媽媽講是因為我不認識字，現(xiàn)在我會認字了，所以要自己先閱讀，不會的可以猜一猜，讀完之后再讓媽媽給我講一遍，這樣就可以順帶不會的字也認識一下，還可以更好的理解書本的內容。
我喜歡和媽媽一起親子閱讀，這是我們快樂的母女時光哦。
閱讀學生作文14
當我成為一名小學生時，我就不知不覺地愛上了讀書。我小小的房間里那一本本有趣的書就是最好的證明。
每當我拿起書，心里就甜滋滋的。在老師的指導下，我學會了
我喜歡讀書。因為一本好書會在我寂寞的時候，幫我趕走孤獨；在我煩惱的時候帶給我無窮的'快樂；它還會告訴懵懂的我許許多多與眾不同的豐富的知識。
在我的眼中，每一本書都是一件精致的藝術品，每一本書都是一個循循善誘的好朋友，每一本書都給予我快樂成長的營養(yǎng)。在這里，我要把高爾基的名言送給大家：愛書吧，它是知識的源泉！
閱讀學生作文15
今天下午第三節(jié)課，我們班進行《小豬唏哩呼嚕》閱讀測試。牟老師發(fā)試卷給我們。我看了一下試卷，感覺題目不是很多，左邊是填空題，右邊是選擇題。我心里有些緊張，怕自己會做錯了。于是，我就很認真地看每一道題目。我遇到了一道題目不會做，我先跳過去了，等我做完全部題目后，正想交試卷時，突然想起我還有一道題目沒做，我就跑回去做了。
這次閱讀測試我得了個優(yōu)秀，我非常高興，因為我認真仔細地看了《小豬唏哩呼嚕》，我以后要多看書。
【閱讀學生作文】相關文章：
閱讀學生作文04-20
小學生閱讀作文03-22
小學生閱讀快樂作文09-20
閱讀讓生活給美好學生作文11-27
閱讀樂趣作文-閱讀作文01-11
閱讀的大門作文-閱讀作文01-25
網(wǎng)上閱讀?書本閱讀!作文04-18
閱讀伴我成長作文中學生10-14
水知道答案學生閱讀筆記03-28
(經(jīng)典)閱讀的作文09-29