閱讀節的作文300字三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的閱讀節的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

閱讀節的作文300字 篇1

　　今天下午，我和府瞰，仲宇晏和李默涵去階梯教室聽講座。回到教室后，里面空無一人，沒辦法，我們只好做天天練了。這時，張老師問我們：“你們四個是不是都要去閱讀節閉幕式的呀”我們齊聲說：“是的”張老師聽后，就讓我們趕快到二（5）班門口排隊，還讓我去音樂教室把跟我們一起去方隊的人叫出來。我就走到教室門前敲了敲，這時，陳希熙過來看門，我小聲地說：“參加閱讀節閉幕式方隊的到二（5）班排隊。其他幾個人聽到后，就跑了出來。

　　我們整好隊后，進了凌紅廳。里面人山人海，領導，校長，家長義工······。我們立刻找到了座位，安定了下來。閉幕式開始了，主持人在高高的舞臺上主持，還表演了許多節目，頒了很多獎。我們班拿到的.獎是：書香中隊獎。我們班的中隊長府瞰負責去拿我們班的獎狀。我真是太開心了！最后，還有兩位爺爺在臺上講話呢！

　　呀！這次閱讀節閉幕式真是太精彩啦！

閱讀節的作文300字 篇2

　　學校第八屆閱讀節就要到了。昨天大課間活動下樓梯時，俞老師告訴我德育處主任吳慶老師交給我一個光榮的任務，要我作為學生代表在后天閱讀節開幕式上發言，講話稿明天早晨交給吳老師。

　　做好回家作業，預習好語文，晚飯后我開始寫發言稿。

　　展開稿紙，我的思緒如潮涌。五年來，一屆屆閱讀節的歡樂和收獲一齊涌進我的腦海中，浮現在我眼前的是童年金色的回憶。一年一度的閱讀節，同大師對話、圖書空間站、制作半本書，做書簽、辦小報、寫征文、楹對聯……在我眼前打開了嶄新的生活，是書把我帶進了其樂無窮的閱讀中，讓我漸漸養成了每天讀書的好習慣，從書籍中吸取知識，從書籍中獲取智慧，從書籍中傳承美德。我一天天大長大，成了德智體全面發展的三好學生。書籍不僅給我智慧，更啟迪了我的心靈，在我心中樹起了無數英雄的豐碑，讓我懂得了理想和信念，激勵著我奮發向上。

　　懷著感恩的激情，我一口氣寫滿了4頁稿紙，筆尖留下了我對閱讀節的深情。

閱讀節的作文300字 篇3

　　4月19日下午，學校舉行閱讀節活動。媽媽給我穿上了早早準備好的“多蘿西”服裝。這是一件藍白相間的格子裙，鞋子是銀色高跟鞋，鞋面上鑲嵌著大小不一的“寶石”。我非常喜歡這雙鞋子。我手上還挎著我和媽媽一起做的籃子，我仿佛就成了書中的“多蘿西”。

　　到那里時，快要開始了，我趕緊坐好。走秀開始了，一（1）班、一（2）班、一(3)班……輪到我們了，我們一個個胸有成竹的一排排走到紅地毯。我們班扮演《綠野仙蹤》的人物，也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手；有的一蹦一跳的；還有的朝大家做鬼臉……我和譚熙麟一起走上紅地毯。我非常緊張，心撲通撲通跳個不停，深呼吸了一口氣走過了紅地毯。之后，我喝了好幾口水才覺得好多了。我最記得的是大姐姐們扮演的《紅樓夢》，覺得她們像仙女一樣美。看完她們的表演后，非常想知道這本書里還有什么角色，講了什么故事，真想去看一看呀！看完后我們三年級合唱《明日歌》，后來拍完照就排著隊回家了。

　　這一天我很快樂！也收獲了許多知識！