元旦的作文

時間：2024-12-18 15:09:36 元旦我要投稿

元旦的作文9篇（實用）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的元旦的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文9篇（實用）

元旦的作文篇1

　　今日，是新一年的開始，有一年的結束，也是冬的結束，春的開始;今日，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今日在這個歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節的到來。

　　今日，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會，也是最后一次舉行，全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校，只見黑板上寫著四個大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學圍著桌子，開心極了。

　　開始表演了，第一個節目是朱笑顏和楊涵茜的節目《蘿卜回來了》，她們不一會就表演完了，十分精彩，全班同學都鼓起了掌。

　　第二個節目是我和郭萌表演的《賣火柴的`小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節目，聽到掌聲，我覺得我們的辛苦沒有白費。

　　第三個節目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學)互動，同學們個個爭先恐后的要參加，第一個游戲是搶椅子，聽說冠軍還能得獎呢，不知道獎品是什么。游戲開始了，同學們因為是第一次玩，還很生疏，每次都有下臺的。但是，下臺可不是免費的，還要表演節目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最后，獎品揭曉了，原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌，兩個人在前面手拉手，同學們在中間穿過，然后歌曲完了后，誰通過失敗誰表演節目，但這個游戲有一點不足，曲子太短了，還沒通過幾個人就完了，但很刺激，同學們也很喜歡。

　　本來還想跳舞，但老師卻宣布晚會結束，時間老人今日也太勤快了，走的也太快了吧!晚會結束了，但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

元旦的作文篇2

　　“蓬嚓，蓬嚓”

　　動聽的旋律，優美的歌聲，快樂的笑聲不時從文藝學校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學舉行迎元旦文藝匯演時的熱鬧場面。

　　隨著咚咚敲著的小鼓聲，小主持人出場了，宣布了第一個節目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時裝秀》。

　　瞧，先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳著進了舞臺中央，多可愛啊！緊接著，從舞臺四周又鉆出來一群小弟弟，他們不停地變化著隊形，甩頭，舉手，不停地耍酷。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺得相當興奮。

　　心動不如行動。幾個節目過后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個禮堂觀眾的注視下，伴隨著那有點恐怖的的音樂，我毫不膽怯地上場了。我把往日里在電視劇中看到人物的陰險、狡詐、臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！

　　也許因為高興，也許因為角色的.尷尬，也許因為臺下有人看著我憤怒地發出老巫婆的聲音，總之，我談談地流淚了。

　　接下來的那場表演《感恩的心》更是打動了我的內心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來可愛的聲音。然而，她沒有向命運屈服的故事。那時，我再也忍不住心中的感動，淚水又一次涌了出來。啊，小姑娘，你一定會得到幸福的！

　　歡樂的時光總是短暫的。文藝晚會結束了，我用心體會著，完全陶醉在節目的回憶之中。啊，我會永遠記住今天，記住今天的喜怒哀樂！

元旦的作文篇3

　　我們班的聯歡會歷來都是最有趣的，這次更加令人難忘。

　　“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級里張燈結彩，聯歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“慶祝聯歡會”五個大字。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個會場充滿了濃濃的節日氣氛。在一片熱烈的掌聲中，聯歡會緩緩拉開了帷幕。

　　首先上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂響起，她隨著樂曲翩翩起舞，舞姿優美、大方，贏得了同學們的`一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話，惹得同學們捧腹大笑，聯歡會場頓時活躍起來。

　　大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，展示自己的藝術才華。

　　后面的相聲表演和我的詩朗誦也得到了同學們的掌聲。

　　可是，“強中自有強中手”，比我們這幾個節目更勝一籌的是張一昕的詩朗誦。這個節目真特別，張一昕的爸爸把我們班級發生的事情用優美的詩句寫了下來，張一昕聲情并茂地朗讀出來。一首動情的詩，把聯歡會推向了新的高潮！

　　放學了，同學們戀戀不舍地離開了學校。可是，聯歡會上的歡歌笑語，仍然縈繞在大家耳邊，久久不能散去。

元旦的作文篇4

　　踏進餐廳，懷著期待、興奮地心情欣賞元旦節目。

　　隨著歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開了帷幕。指揮老師揮動著他有力的臂膀，奏樂的學生們都彈動的手指，奏出了優美的音樂，聲音此起彼伏，帶人進入童話般的仙境。

　　緊接著又讓人進入了古代世界，進入了花木蘭的家鄉——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進入歡快，從歡快進入平緩，節奏忽高忽低。演員們優美、嫵媚的舞姿吸引了在場的觀眾。下腰、劈叉種種高難度動作都一一展現了出來。

　　隨后又迎來音樂老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著大扇子，扇子跟老師好像合為一體了，老師撐合扇子，運轉自如。在高潮時期，還劈了個叉，還來了個空翻，引起觀眾們的呼叫與震驚。

　　然后班里表演的《雀之夢》開始了，許多人都伸出雙手為她們鼓舞。“孔雀們”整齊步一的動作，妖嬈的身軀，使孔雀更加高貴。最后“孔雀們”展開了屏，閃亮的孔雀屏引起了場下觀眾的歡呼。

　　最后在小白鴿合唱團的`歌聲中結束了元旦晚會。元旦雖然結束了，但主持人洪亮的嗓音；演員們翩翩的舞蹈；搞笑的相聲；美妙的音樂。各種表演都歷歷在目。

元旦的作文篇5

　　轉眼間，又要到元旦了，為了慶祝元旦，學校舉辦了“慶元旦，展風采，廣播操、拔河比賽”。

　　廣播操，我們班可是最拿手的了，天天練;每個動作都很標準，我心里默默的想著：我們一定要拿第一!盡管天氣很冷，但同學們仍然一個個精神抖擻，我們穿著鮮艷的校服，真像一朵朵美麗的迎春花。比賽開始了，同學們的'動作都很標準、整齊，眼睛都看前方，評委滿意的點了點頭，在表格上寫下了分數。

　　廣播操比賽結束了，下面就迎來了激動人心的拔河比賽，時間一分一秒地過去了，“四年級同學開始比賽——”老師喊道，同學們走上場地，開始拔河，我是拉拉隊員，我拼命喊著：“加油!加油!”終于，同學們以自己的實力贏得了第一場比賽，第二輪比賽開始，但同學們并不因為第一輪比賽勝利而驕傲。“’嘟”在老師的一聲口哨下，第二輪比賽開始了，“加油!加油!”我揮著手跺著腳喊道。只見同學們一個個腳蹬地，臉紅得像個蘋果一樣，終于，同學們在拉拉隊的鼓勵下又贏得了第二輪的比賽。“耶!我們勝利了!”大家擁抱在一起，激動的淚水在大家眼眶里打轉。

　　明天，是新的一年，一個新的開始，我們班一定會團結一致取得更好的成績。

元旦的作文篇6

　　“整條大街掛滿紅燈籠，鐘聲敲響、鞭炮升天”我猛然驚醒，揉揉松散的雙眼。“咦？我怎么會夢見過年呢？哦，再過幾天就要過大年了，怪不得呢。”我想到。

　　陽光燦爛的下午，光輝把它能照耀到的地方涂上一層金。奶奶先帶我去了北門路，一眼望過去，一片火紅。仔細一看，一些店把墻壁貼紅了，大致都是新年搞活動什么的，店中已經不是賣小雜碎（我還指望買一個手電筒呢）或衣服，取代而至的是大小不一的紅色中國結、一串串紅辣椒、一幅幅紅對聯，一連串金元寶配上紅的須頭，在陽光下閃閃發光；大紅的燈籠高高的掛在路燈桿上，小燈籠安靜的坐在攤邊，等待著人來買它。真是讓人覺得紅紅火火。

　　接著我們又來到恩波橋。天哪！這里竟然也被紅“感染”了，在紅燈籠的襯托下，古老的石拱橋上搭起金黃的支架，支架上整齊地排列著大紅的.燈籠。它好像一瞬兒之間年輕了許多。叫人根本看不出它已年逾古稀，仿佛是新建的一樣。

　　最后，我們來到的是超市，最先躍入眼簾的是“年貨大街”幾個大字，再向前走些，“頭目級物品”是一墻墻、一間間的年貨，有大的、小的、金的、紅的中國結，有各式各樣的大小燈籠，有代表年年有余的紅鯉魚毛絨玩具，還有很多很多過年吃的，用的，真是應有盡有。但不管有多少，看上去到處是一片火紅。

　　這一次逛街讓我知道了：新年快要到了；也讓我感覺到：新年就要紅紅火火。