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慶元旦布置教室作文（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的慶元旦布置教室作文，歡迎大家分享。
慶元旦布置教室作文 1
昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，請(qǐng)每一位同學(xué)準(zhǔn)備一盆漂亮的鮮花，用來布置我們的教室。
下午放學(xué)回到家，我就迫不急待地在家里的陽(yáng)臺(tái)上精心挑選了一盆盛開的杜鵑花。這盆花的花盆非常別致：乳白色的陶瓷，上面印有三株小花。盆里的杜鵑花有兩種顏色，一株是淺粉色的，一株是深粉色的，一深一淺，錯(cuò)落有致。我告訴媽媽：“明天早上，一定要提醒我?guī)纤！?/p>
今天早上，吃完早飯，我就給杜鵑花澆水，帶上它一路上小心翼翼地來到教室。下了課，同學(xué)們圍著它看，說：“真是一盆美麗的花！”我的心里別提多高興，因?yàn)槭俏規(guī)У?，能讓大家滿意，就是我的心愿。
后來，班里其他同學(xué)也帶來了各自選中的花：有紅通通的太陽(yáng)花，有金燦燦的蝴蝶花，還有青翠的文竹等等。老師讓班長(zhǎng)記下了他們的名字。他們是：王之賢、羅浩源、王琰鑫、陳逸瀟、王紫薇、羅昊然、董昱銘、席俊杰、劉佳蕊、秦理圓、葉秋吟、李雪松、章佳樂、陳張欣語(yǔ)、韓敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同學(xué)和老師向他們表示感謝！
我想：在這個(gè)充滿鮮花的教室里，大家一定心情舒暢，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
慶元旦布置教室作文 2
前幾天，學(xué)校舉行了“最美教室”評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們都熱火朝天地做準(zhǔn)備：打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào)、掛窗簾、完成自己的心愿卡……，忙得不亦樂乎。
終于!評(píng)比的那一天到了!下午是我們這棟樓的評(píng)比，一上課，我的心里就像一直像打著鼓，緊張得不得了。就連我們的統(tǒng)帥——王老師還“三探頭”偵察呢。
啊!校長(zhǎng)主任們來了!隨著高跟鞋踩瓷磚發(fā)出的噠噠聲，校長(zhǎng)們走進(jìn)了活潑可愛、積極向上的09(4)班的'教室。聽!介紹班代表潘蕭耀一聲令下，我們整齊響亮地喊出了班級(jí)的口號(hào)：“樂學(xué)善思，超越自我!”震耳欲聾的口號(hào)聲喊出了我們的志氣，喊出了我們的目標(biāo)，在教室里久久回蕩。
校長(zhǎng)跟著潘蕭耀繪聲繪色地介紹走遍了班上的各個(gè)角落，我懷著忐忑的心情盯著潘蕭耀，生怕他說錯(cuò)話，但值得慶幸和歡喜的是，一切順利，校長(zhǎng)還說挺好的呢。我心里暗暗偷笑：“那當(dāng)然!這可是我們?nèi)嗨氖巳撕脦滋烀Φ貌豢砷_交的結(jié)晶呢!”當(dāng)潘蕭耀隆重介紹“我們的五彩夢(mèng)”版塊時(shí)，我清楚的知道，上面是全班同學(xué)的本學(xué)期目標(biāo)，這些目標(biāo)串成了8條五彩繽紛的項(xiàng)鏈，掛在了我們的心愿樹上。這可不能光寫不做呀!我暗下決心，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取評(píng)上每周一星，實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
校長(zhǎng)們走了以后，我心里的那塊大石頭終于落了地。我長(zhǎng)吁一口氣，心中輕松了許多，我真期待評(píng)比結(jié)果快快公布。
慶元旦布置教室作文 3
為了更好地展示我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)的風(fēng)采，學(xué)校組織了班級(jí)布置評(píng)比。在開始評(píng)比的前幾天，同學(xué)們緊張的準(zhǔn)備著，忙得不可開交，有的剪圖案，有的掛彩帶，有的打掃教室……最后，在王老師和同學(xué)們的精心策劃下，我們把教室布置得漂漂亮亮的.，同學(xué)們對(duì)這次評(píng)比信心十足。
評(píng)比開始了，我和其他同學(xué)時(shí)不時(shí)把頭伸出去看，我當(dāng)時(shí)的心情可以說是既興奮又緊張。我興奮的是：評(píng)比老師馬上要來了;我緊張的是：萬(wàn)一我給班級(jí)丟臉了怎么辦。就在我胡思亂想的時(shí)候，評(píng)比老師已經(jīng)到了隔壁班的教室，我的胸口好像有一只慌張的小鹿在活蹦亂跳，我的心都提到嗓子眼了。
評(píng)比老師終于進(jìn)到我們教室，同學(xué)們先集體起立向老師們問好，再向老師們大聲地喊出了我們的口號(hào)“勤學(xué)善思，超越自我”，口號(hào)聲震耳欲聾，喊出了我們的心聲，喊出了我們的氣勢(shì)。讓我感觸最深的就是當(dāng)潘蕭耀同學(xué)說到規(guī)劃?rùn)诘臅r(shí)候。他說：“那八根線上的圖案寫著我們的目標(biāo)。那些圖案就像一顆顆珍珠，相連起來就變成了一串美麗的項(xiàng)鏈。鞭策我們向著目標(biāo)前進(jìn)。”是啊!我要經(jīng)常去看看我的目標(biāo)，我一定要努力地去完成。是啊!讓我們大家朝著自己的目標(biāo)而努力去實(shí)現(xiàn)它。
評(píng)比老師們走了，我心里的那塊大石頭也悄然落地了。我真心地期待我們班級(jí)在這次評(píng)比中能取得好名次。
慶元旦布置教室作文 4
我有一個(gè)溫馨的教室，早布置的時(shí)候有好多好事，讓我來讀你慢慢說吧。
一次我們班被扣了0.8分，但是我們認(rèn)為是檢查人員不公正扣了分我們的.衛(wèi)生委員去找她談話，他說：“那是因?yàn)槟銈兊淖雷永锒际抢！痹瓉砣绱宋覀兠靼琢耍覀儼嗍种匾曔@件事，值日生也十分努力，每天要到4點(diǎn)30分才回家，他們不僅僅掃地，還拖地，擦窗戶，抽屜里的垃圾全都扔進(jìn)垃圾桶，值日生組長(zhǎng)更是累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我們也一個(gè)星期進(jìn)行一次大掃除，常常累得滿頭大汗，可一些人總是亂扔垃圾，真可惡，老師也嚴(yán)厲批評(píng)了他們，并發(fā)他們打掃件事一個(gè)禮拜，誰(shuí)讓他們亂扔垃，可是還是被扣分，因?yàn)槿绱耍l(wèi)生委員大怒，抄起掃把沖了過去，幸虧有人攔住了他，否則，后果不堪設(shè)想，張老師對(duì)他說：“你有一顆為班級(jí)著想的心這很好，但是你處理事情的方式太暴躁了，你可以心平氣和的找她談?wù)劙 ！爸懒恕蔽蚁胪ㄟ^我們的努力我們系定會(huì)拿到流動(dòng)紅旗的。
我們班級(jí)是一個(gè)不斷進(jìn)取的班級(jí)。
慶元旦布置教室作文 5
今天，是領(lǐng)導(dǎo)檢查教室布置并評(píng)比的日子。為了得個(gè)好分?jǐn)?shù)，我們可是精心準(zhǔn)備了一番：穿年級(jí)服、畫黑板報(bào)、掃地板、拖地板、檫門窗……做完后，我們就開始等待領(lǐng)導(dǎo)的到來。
領(lǐng)導(dǎo)來前，不少同學(xué)跑到窗邊、門口去看領(lǐng)導(dǎo)到哪兒了。我雖然坐在坐位上，但心情也很緊張、激動(dòng)，心里像揣著一只小兔似的。
盼啊盼，終于盼來了校領(lǐng)導(dǎo)。黃校長(zhǎng)的視線繞著我們煥然一新的教室掃了一圈，贊許地微微點(diǎn)頭。看到黃校長(zhǎng)的`動(dòng)作，我在心底松了口氣。這時(shí)，解說員發(fā)話了：
“我們的口號(hào)是——”“樂學(xué)善思，超越自我!”我們立即喊道。接著，解說員開始為領(lǐng)導(dǎo)們講解教室布置。
“我們班的布置分為6個(gè)板塊。……這里是規(guī)劃?rùn)冢业奈宀蕢?mèng)’板塊中，這8條彩鏈串起了全班同學(xué)這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)我們努力完成目標(biāo)。旁邊的評(píng)比欄是通過勞動(dòng)、紀(jì)律、保潔、學(xué)習(xí)四個(gè)方面評(píng)選打分，得分最高的就是班級(jí)本周的每周一星。”
聽到這里，我心想：是啊，每當(dāng)下課我看到這規(guī)劃?rùn)跁r(shí)，“我的五彩夢(mèng)“提醒我還有目標(biāo)等著我去完成，評(píng)比欄讓我看到我自己以及其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)，反思自己的不足。它們激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。聽著聽著，我暗下決心，一定要做最棒的那個(gè)!
終于，這次檢查結(jié)束了，當(dāng)黃校長(zhǎng)微笑著說：”不錯(cuò)!”我的心情一下子輕松起來，好期待宣布評(píng)比結(jié)果的那一天早日到來啊!
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