釣魚的作文

時間：2024-05-12 17:39:46 魚我要投稿

【集合】釣魚的作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的釣魚的作文5篇，希望對大家有所幫助。

【集合】釣魚的作文5篇

釣魚的作文篇1

　　我的兩位舅舅都是釣魚高手，每當他們興致勃勃地討論著釣魚話題時，我總會跑過去湊個熱鬧聽聽那些事，他們常常笑我是小魚迷。我也多次懇請他們出釣時帶上我，但他們總說我還小太危險，不愿帶我去。這次趁著媽媽放假，就央求她帶我去。其實媽媽對釣魚也是一竅不通的。

　　今天陽光明媚，天氣十分好。我摩拳擦掌帶上漁竿，漁線，漁鉤等漁具，和媽媽一起向北門水庫出發釣魚去嘍。

　　到達目的地，做完準備就把釣線一甩坐在那里等魚咬鉤。這時，離我們最近的一位垂釣者嬉笑著說:“小朋友，你也來釣魚啊?假如你能釣上魚，不管什么魚，你釣一條我給一百，怎么樣?”我聽了知道這是在嘲笑我一定釣不上魚。可這番話卻更激起我要釣上魚的信念。

　　時間一分一秒地過去了。我拿著漁竿的'手動都不敢動一下，一直靜靜地坐在那里，眼睛盯著漁浮不敢松懈。這時旁邊的垂釣者又發話了：“你那有魚咬嗎?我這兒連碰都沒碰過呢!”是啊，怎么沒動靜呢?漁線都快被太陽烤斷了，可是一條魚的影子也沒見著嘛!只聽旁邊路人議論：“看，這小孩也會釣魚哦�！薄昂呛�，想瞎貓碰上死耗子吧”------這些話讓我的心跌宕起伏，心想：不管這些吧，還是專心釣魚。又過了好久，還是沒見魚上鉤，于是我決定換一個地方。

　　我們重新選了一處繼續放線，不一會兒似乎有了動靜，我把漁竿一提，呀，空歡喜一場魚沒釣上，蚯蚓倒咬了半條，看來是我太心急了。我只好繼續放線繼續等，等得我都已經發困了。就在這時，漁浮動了，我用力一拉，唉，蚯蚓又被吃了�？磥硎俏裔烎~技術不夠到位。不相信，我重復著這樣的活1過了好久好久------

　　結果可想而知，我一條魚也沒釣上，白忙活一場。媽媽說我必須得向我的兩位舅舅拜師學藝。嗯，魚兒們，你們等著，等我技術長進了，一定會把你們釣上來的。

釣魚的作文篇2

　　星期六，我起了個大早，和老爸一起去釣魚，一路上，陽光明媚，萬里無云，鳥叫不絕于耳，陽光溫暖著我的臉頰，好舒服啊！我們懷著高興而又興奮的心情上了路。

　　過了一會兒，我們到了釣魚的地方，拿下各種釣魚的裝備，我和老爸趕緊找了一塊空地坐了下來，老爸放好魚餌，雙手緊握魚竿，小心地把魚鉤甩到水中，目不轉睛地盯著浮漂，小心翼翼地坐著等待魚兒上釣。我觀察了一下周圍的環境，是一片竹林，一片巨大的、翠綠的竹林，滿地落葉，踩上去，沙沙的足音好似悠悠的小令，鳥叫聲更是不絕于耳，許多人也在悠閑垂釣，真有“一人獨釣一江秋”之色。

　　不一會兒，我就看見我的魚標動了一下，咦，浮漂有點往下沉了，我屏住呼吸、欣喜若狂地把魚竿拉了上來，生怕跑了魚兒，結果，什么也沒有，可能是我太心急了，又重新坐了下來繼續釣魚�？墒切那闊o法平靜下來，我才釣了一會兒工夫，我就有點著急了，我兩眼直瞪魚標，心里想：這魚怎么都不上鉤啊，我都等了半個小時了。忍不住這種守株待兔的方法，再也坐不住了，因為我的性子有些急，現在已經急不可耐了，我便到竹林里玩玩。說是竹林，還不如說是鳥的天堂，什么鳥都有：喜鵲、麻雀、黃鸝……鳥在竹林里來回飛旋，竹林變成了他們的樂園和家園。正在閑逛之余，忽看見前方有東西在發光，是什么呢？好奇心驅使著我去看一看。我小心翼翼地走過去一看，原來是一張鳥網，因為陽光的緣故，所以在發光。鳥網里還有幾只死了的鳥，死鳥我才不要就算了吧，我記住這個地方，決定下午再來看一看。

　　釣了一早上的`魚，收獲為0，好可悲，連一條小魚都釣不到。老爸認為位置不好，趁別人去吃午飯之際，換了別人位置，再次放好魚竿開始釣魚。就這樣，我又等了幾十分鐘，可是魚還是沒上鉤，我已經坐不住了，好長一段時間，魚標動也不動，好不容易吃勾了，卻被我用小石頭在水面打飛鏢給打跑了。百般無聊之際，我記起了那個鳥網，跑過去一看，居然粘住了兩只麻雀，我興奮極了，高興得手舞足蹈，立刻把這兩只“戰利品”帶了回來，把它們囚禁在魚網里�？上�，好景不長，正當我們準備回家時，兩只小家伙趁著我們一時疏忽，居然“越獄成功”，飛走了，留給我的只是一陣撲棱棱的聲音和幾根羽毛。我大吃一驚，氣急敗壞，失望之極，臉色通紅，惱羞成怒，太可惡了！居然讓他們逃跑了！

　　夕陽西下，我和老爸伴著一輪紅日回去，滿載希望而來，然而雙手空空而歸，心里不免有些失落，但我們來這里實際不是以釣到魚為目的的，只是為了從中得到樂趣。可是那份清閑之樂，久久回蕩心中……

釣魚的作文篇3

　　今天是個陽光燦爛的日子，我期盼已久的釣魚體驗終于到來啦。

　　一大早爸爸便一路哼著小曲，我也興高采烈，媽媽也迫不及待想的去釣魚。經過運河二橋，我們來到了釣魚的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚裝備打開來，我一看看到一根細細的線，應該是釣魚線吧。可那上面還有幾個彩球，便問爸爸這彩球是干什么用的`。爸爸回答說：這彩球其實是浮子，魚兒一咬鉤子它就會一沉，如果沒有了它，那魚兒上鉤了我們也不知道，你馬上看著就知道了。哦，原來是這樣。我似懂非懂地點了點頭。開始，我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結果，零食都吃完了，爸爸還是一條魚都沒有釣著。我便沉不住氣了，想要親自出馬。釣了十分鐘，還是沒有釣著，魚餌卻不知不覺被狡猾的小魚偷吃了。我有點想放棄了，但又想想到迪斯雷利的名言：成功的秘訣在于恒心，我一定要釣到魚。這時浮子往水里一滑，我猛地一拉魚桿。哈哈，一條大約5厘米長的小魚上鉤了。

　　爸爸一看我釣到了魚，感覺氣勢又回來了，又搶著魚竿釣魚了。我便坐下休息。仰起頭望著藍藍的天空，一望無邊。藍天襯托著白云，不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧，有的像一只綿羊在翻跟頭，還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺很長時間過去了，爸爸終于也釣到一條魚了。見我懶洋洋的樣子，爸爸便說：我們三個人比賽釣魚吧，看誰釣魚的多。好啊我和媽媽都答應了。

　　一人30分鐘，看誰釣的多，猜拳決定誰先釣。我說石頭剪刀布啊我輸了，爸爸和媽媽再進行最終決戰。結果爸爸輸了，媽媽先開始釣。釣了很久卻遲遲沒看見魚兒上鉤。終于，在最后的幾分鐘里，媽媽釣到了一條魚。爸爸則是一條魚都沒有釣到。我壓軸出場，終于也在30分鐘里釣到一條的好成績。結果是爸爸輸了，我和媽媽并列第一。

　　從這次釣魚體驗中，不光是玩，而且我也懂得了有志者，事竟成。只要有你決心，有毅力，事情終究會成功。

五年級:吳煜柳

釣魚的作文篇4

　　今天，小狐貍帶著魚竿去釣魚，不一會兒，它就釣上來許多魚，數了數一共有56條。小兔看見了，走過來看了看小狐貍的魚桶，羨慕地說：“你釣了這么多的魚，我比你少釣17條！”小狗從遠處跑過來，說：“我比小兔多釣了25條�！�

　　這時，山羊爺爺正好路過，山羊爺爺說：“那我考考你們，看誰算得又快又準，小兔和小狗各釣幾條魚？”小狐貍最先舉手，說：“山羊爺爺，我已經算出來了，56-17=39（條），小兔釣了39條魚；39+25=64（條），小狗釣了64條魚。對不對？”“小狐貍算得對！”山羊爺爺開心地說：“這一次是小狐貍第一名。那我再問你們一個問題，誰能提出其他的'數學問題？”小狗不甘示弱，高高地舉起手說：“小狐貍和小兔一共釣多少條魚？56+39=95（條），小狐貍和小兔一共釣了95條魚�！鄙窖驙敔斦f：“小狗回答得很好，你們都很棒啊！”小狐貍、小狗、小兔開心地又蹦又跳，真是開心的一天！

釣魚的作文篇5

　　爸爸說：“釣線的兩端，一端連著智者，一端連著愚者�！边@句話引起了我極大的興趣。為了檢驗一下自己是智是愚，我決定跟著爸爸這個“老漁翁”一試身手。

　　在小橋碧水、垂柳亭臺掩映下的一片水面，爸爸幫我打好窩子，上好魚食。我坐在釣箱上，右手握桿，左手捏住拴魚食的.小繩，右手一揚，左手跟著往前一送，魚線拋了出去。幾秒鐘的功夫，只見魚漂忽然一抖，一下子立在水中。接著，它慢慢地往下沉，八目、七目、六目……直到只露出兩目，我的心也隨著慢慢沉靜下來，眼睛死死地盯住魚漂，一眨都不眨，準備著這場博弈。

　　不知過了多久，魚漂突然被什么東西一下子拽入水中�！坝辛耍　蔽疫吅斑吿饋�，手自然地向上揚起，沉沉的負重感向水下牽引著我。我雙手緊緊地攥住魚桿，像拔河一樣向后退�！胺潘桑樦膭艃�！”爸爸高喊著跑過來。還沒等我反應過來，魚跑了，鉤折了。我捶胸頓足。爸爸說：“釣翁之意不在魚，在乎山水之間也。你放平心態，很快還會上魚。魚上鉤后，要合理地遷就，任由它拖著游，適時地牽引它，等給它遛累了，再撈它不遲！

　　在一次次的實踐中，我按照爸爸的方法，細細體會這釣魚之道，魚自然是沒少釣，有時還一桿釣上兩條魚呢！真是釣山釣水釣心情，揮桿拋線樂無窮�。�

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