游戲作文300字8篇(必備)

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的游戲作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

游戲作文300字 篇1

　　一天，小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人的.游戲。

　　小紅把一塊布蒙在小蘭的眼睛上，讓她在原地轉圈，小紅在小蘭轉得暈頭轉向的時候，走到河邊，躲了起來。小蘭想：小紅躲在哪里呢?我先摸摸看這一邊吧。小蘭走進那個地方，過了不到十分鐘，小蘭垂頭喪氣地回來了。小蘭又去那個地方，過了一會兒，還是沒摸著。

　　就在小蘭著急的時候，小明來了。小明說：“我來當瞎子吧。”只聽三、二、一，游戲開始了。小明開始摸了起來。小蘭說：“我在你后面!”小明把手一揮，沒有人。小明又走向一棵大樹。小紅想出了一個辦法，叫小蘭一起躲在那棵大樹后面。小明摸了摸，就緊緊抱住了。他揭下布一看，原來是一棵大樹，他哈哈大笑。

　　雖然小明沒抓到小蘭和小紅，但他開心極了!

游戲作文300字 篇2

　　今天，爸爸、媽媽還都在上班，我一個人在家里寫作業。在完成媽媽給我布置的作業后，我和樓下的小伙伴玩了打彈珠的游戲、

　　樓下水泥地上剛好有個比彈珠稍大一點的洞，好像專門為我們打彈珠準備的'。

　　我們在離洞口大約兩米遠的地方畫條橫線，作業比賽的起來。石頭、剪刀、布游戲決定誰先打出彈珠，第一局我勝出，我立馬趴在地上，瞇著眼，瞄準洞口，手指輕輕一彈，彈珠便滾了出去，看著彈珠沿著我預想的軌道滑行，我心里暗暗竊喜。可沒有料想到，在洞口只有兩厘米遠的地方，它竟然停住了，氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場了，他毫不示弱地彈出彈珠，可能是他用力過猛，彈珠直接從洞口”擦肩而過“了，我高興地樂不可支。

　　又輪到我了，我屏住呼吸，再瞄準洞口，使出百分之零點一的力氣，輕輕一彈，彈珠穩穩地進洞了，我高興地一蹦三尺高。

　　打彈珠不但能鍛煉我們的眼力，還能鍛煉我們的耐力，我真喜歡打彈珠。

游戲作文300字 篇3

　　“哈哈哈！哈哈哈！”教室里傳出一陣快樂的笑聲，看哪，原來我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　張逸鋮扮演“老鷹”，“母雞”是胡老師，其他同學是“小雞”。狡猾的'“老鷹”慢悠悠地向我們走來。正當我們這群小雞放松了警惕時，說時遲，那時快，“老鷹”猛地向我們撲過來。“母雞”見勢不妙，趕緊帶著我們四處逃竄，結果還是有好幾只“小雞”被抓到了。還有五只“小雞”沒被抓到，“母雞”想方設法，拼命保護我們。可是我們還是接二連三地被抓到了，就只剩下兩只“小雞”了。“老鷹”用了調虎離山之計又抓到一只“小雞”。

　　現在，只剩下我這只“小雞”了。我后面沒有了同伴，再看看“母雞”氣喘吁吁，已然無力的樣子，我害怕極了。真是“關公走麥城——大禍臨頭”啊！我突然決定要自食其力，于是我脫離了“母雞”的保護，往后跑去。可沒想到，老鷹馬上發現了，直奔我而來，我嚇得東躲西藏，可最后還是被“老鷹”給抓到了。“老鷹”得意洋洋地看著我們。這個游戲太好玩了，我真希望再來一次啊！

游戲作文300字 篇4

　　今天的天氣萬里無云，非常晴朗。我蹦蹦跳跳的來到了課堂上。老師今天給我們帶來了一個游戲：貼膏藥。規則是兩個人一組，圍成一個圈，一個人貼膏藥（被抓），一個人揭膏藥（抓人），被抓住的人就out了。

　　比賽開始了，我是貼膏藥的，揭膏藥的`人是張妍，我努力的跑著，突然發現我已經跑到她背后了，心想：“這下我可以休息幾秒了。”這時張妍發現我已經放松了警惕，就以最快的速度把我給擒獲了，這時的我非常懊悔，就像《龜兔賽跑》中的兔子，我竟然被烏龜給out了！

　　第二輪開始了，我又是貼膏藥的，張妍又是揭的，我懷疑老師是在坑我，又叫我和他比，不過沒有關系，我會吸取上輪的教訓，這一輪絕對不能再輸！我在前面跑著，他卻用最快的速度追上了我，我急中生智把它貼到了吳俊杰的身上，可是他討厭跑，只跑了一圈就把它貼到了一位他認為最弱的人身上，果然這個人一上場就被張妍捉拿了。

　　今天老師帶來的游戲真是讓我們流連忘返啊！

游戲作文300字 篇5

　　今天，我們要玩石頭、剪刀、布這個游戲。把手緊緊地握住就成了一塊堅硬無比的石頭，無論什么剪刀都能砸碎。把手使勁地張開就成了一塊巨大無比的布，這塊布可神奇了，無論多大的石頭都包得住。把手指用力地叉開就成了一把鋒利無比的剪刀，無論多厚的`布都能剪得斷。石頭可以砸剪刀，剪刀可以剪布，布可以包石頭。如果兩個人出了同一種拳式或三種拳式同時出現，那就重來。

　　首先，我們來場小組對抗賽。第一場我和呂建儒對抗，第一次我們都出了布。第二次我出了石頭，我贏了。第二場，我和馮旭對抗。都因為我表揚了那該死的布，讓它驕傲了，才輸了。最后藍組贏了，冠軍是馮旭。

　　接下來，我們要進行冠軍挑戰賽。頑強的秦老師上場了。采用三局兩勝制。觀眾臺一片混亂，有的給老師加油，有的給馮旭加油，那場面就像一場暴風雨。我覺得秦老師屬狐貍，因為秦老師狡猾嘛！第一次老師把手藏在腦后一揮，一比零。第二局老師把手藏在身后一甩，一比一。第三局老師告訴馮旭出什么把手藏在腋下一伸，二比一。老師贏了，我們紅隊歡呼起來。

　　我覺得石頭、剪刀、布這個游戲不僅好玩，還能考驗我們的觀察能力，下次我要多找幾個人一起玩。

游戲作文300字 篇6

　　今天，我們要去拔蘿卜了，你知道怎么在教室里拔蘿卜嗎？我帶你去拔一次與眾不同的蘿卜吧！

　　規則是這樣的：兩人一組，其中一人當蘿卜坐在地上，另一個人當拔蘿卜的`人。拔蘿卜的人用手拽著蘿卜的手把蘿卜從地里拔起來。拔蘿卜的人不能用和去碰蘿卜的其它部位。

　　葉老師剛剛說完游戲規則，大家紛紛把手舉起來，余見智自告奮勇要當蘿卜。肖昌睿當了拔蘿卜的人。余見智胸有成竹，好像在說：別看我小小個，力氣可大了呢！肖昌睿自信滿滿地好像在說：不管你有多大力氣，我會用盡一切辦法，拔你拔起來的。余見智一屁股坐在地上，葉老師說：三、二、一，開始。蘿卜使勁往后躺，根本拉不起來。第一輪蘿卜勝，拔的人找來了幫手，兩人商量，一人一只手，把蘿卜拔起來了。

　　一轉眼下課了，但大家還在剛剛的歡聲笑語中。

游戲作文300字 篇7

　　昨天下午秋高氣爽，親愛的周老師帶我們去操場玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我先當母雞，一位同學當老鷹，其他同學當小雞，就這樣游戲開始啦。老鷹站在一邊好像在想什么好主意，我身后的小雞緊張得直冒冷汗，狡猾的老鷹向右猛攻，我就趕緊張開翅膀，擋著老鷹飛來的方向，保護著雞寶寶們。

　　老鷹到底是老鷹，眼珠子骨碌一轉就想出了妙計。他先假裝往右跑，等我帶著小雞也往右跑時，突然來了個急轉彎，快速往左跑。等我反應過來時，一直又嫩又肥的雞寶寶已經成老鷹的美味大餐了。

　　老鷹就這樣一次又一次的'變換著戰術，很快那些可愛的雞寶寶都成了老鷹的盤中餐了。老鷹歡快的哈哈大笑，而我則坐在地上傷心地‘’哭‘’了。

　　快樂的時光總是短暫，就這樣這個游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

游戲作文300字 篇8

　　昨天晚上，陳嘉禾、徐子健、薛明月和我在廣場中間玩兒貓抓老鼠。由于那里有六個能當鼠洞的地方，所以一人兩個鼠洞，而且只能偷中間對應各自鼠洞的油；偷油十秒內不能抓；不能單守一顆心；每只老鼠有三滴血，用完了還有一滴警報血。

　　我們手心手背決定了徐子健是貓后，趕緊跑回自己的鼠洞，我靜候時機，看見徐子健去抓薛明月了，趕緊去偷油。他看見我在偷油，就跑過來守著我。我說：“不帶單守一顆心的.呀！”他就轉過去抓陳嘉禾，剛好這時到了十秒了，我立刻跑回了鼠洞。我再出來偷油的時候，徐子健抓到了薛明月，她就在要過來抓我的時候，我跑回了另一個鼠洞。好險哪！陳嘉禾倒是很悠閑地數了十秒鐘，散步一樣的回去了。有一次我被徐子健抓住了，他剛松開，我就拍了他一下，結果他還是貓。過了一會兒薛明月的四滴血都被扣掉了，按規矩她應該當貓，可她賴著不當貓，我們也拿她沒辦法。

　　她說：“你們憑啥老讓我當貓呀”“我們都當過貓，誰都沒抱怨過，就你每次都鬧脾氣”陳嘉禾說。

　　因為這段小插曲，我們不歡而散了。

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