(熱門)記一次游戲作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一次游戲作文1

　　班級集體擊鼓傳花游戲開始啦!

　　選手們個(gè)個(gè)表情不一。瞧，那是驚魂未定派：“怎么辦呀?萬一被傳到了，可是要表演節(jié)目的!”看，那是鎮(zhèn)定無事派：“只是玩游戲而已，用得著這么小題大作嗎?”看，那是幸災(zāi)樂禍派：“哈，我坐在最后一排肯定不會輸!”我就是屬于幸災(zāi)樂禍派。

　　“咚咚咚”，xx敲起了鼓。“啊啊啊!”同學(xué)們也跟著鼓叫了起來。他們都怕自己被傳到，好像這朵花是一團(tuán)火球，誰都不想接到這個(gè)燙手的“火球”。鼓聲突然停止了，哈哈，xx站起來，呆呆地望著老師，那表情仿佛在說：“我怎么那么倒霉呀，居然是第一個(gè)被傳到的`?”只見他引吭高歌了一曲。

　　“咚咚咚”，鼓聲又隨著同學(xué)們的笑聲開始了。剛才的“鎮(zhèn)定無事派”變得驚慌失措，“幸災(zāi)樂禍派”也緊張起來。“咚咚咚”，xx轉(zhuǎn)過了頭，哈哈哈，xx成了“幸運(yùn)兒”。他早已欲哭無淚：“嗚，我怎么那么慘!”老師問：“你要蛙跳還是表演節(jié)目?”他支支吾吾地說：“蛙…跳。”說完，便像青蛙一樣跳了起來。聽!還有人為他伴奏“呱一呱。”

　　嘿嘿，擊鼓傳花還沒結(jié)束，“咚咚咚”，隨著一陣陣鼓聲，花來了，當(dāng)它就快與我擦肩而過的時(shí)候，我心里仿佛裝了好多只小兔子在亂跳。恍惚中，我便把“火球”飛速傳給了下一個(gè)人……

　　隨著笑聲，下課鈴響了。還好沒有傳到我，如果傳到我，可是很為難我這個(gè)典型的“膽小鬼”。但是，如果有機(jī)會，我真想再玩一次呀!

記一次游戲作文2

　　今天，爸爸和我一起玩“捉迷藏的游戲”。

　　首先要以石頭剪刀布的方式看看誰來躲，誰來抓。抓的人數(shù)三十秒的數(shù)，讓他躲，最后找到了算抓的人贏，沒找到算躲的人贏。

　　游戲開始了！我十分緊張，因?yàn)榘职挚蓵�找人了！我們石頭剪刀布決定出我先藏，爸爸抓。他開始數(shù)數(shù)：三十、二十九、二十八……我著急地跑到自己的房間，悄悄打開衣柜爬了進(jìn)去，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。剛爬進(jìn)去，爸爸就正好數(shù)到了一。我拉上衣柜的門，藏了起來。“哎呀”！我叫道，“發(fā)出聲音了！”爸爸剛打算問我好了沒，就聽見了砰的.一聲，于是聞聲走過來。我露個(gè)縫向外看看，發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西（爸爸的頭發(fā)）。

　　原來爸爸已經(jīng)來了，正在專心致志地找我呢！我屏住呼吸，緊張地想：不好啊！我已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)在臥室里了，我一定會輸了！爸爸說：“我已經(jīng)看到你了哦，快出來吧！”這顯然是嚇我的話，我皺緊眉頭，往里面縮了縮，頭頂滲出了幾滴汗珠。爸爸打開了衣柜門，我心里默念：看不到我，一定看不到我！如果我會隱身，那該多好！不過，爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，哈哈笑道：“終于找到你了，我可花了好長的時(shí)間才找到的！”我無奈地笑了笑，沒有說話。因?yàn)檫@次爸爸贏了！

　　后來，我們一直輪流躲，輪流抓。玩得不亦樂乎！原來，不論做什么事情都需要小心呀！

記一次游戲作文3

　　今天作文課，老師說要玩一個(gè)小游戲，叫做“閉著眼睛畫畫”，我們都激動不已。想想看，閉著眼睛畫畫是多么有趣呀！

　　游戲準(zhǔn)備開始了，我們先用紅領(lǐng)巾綁住自己的眼睛，老師點(diǎn)到名字就上去畫畫。首先上場的是我和媛媛，我們在原地轉(zhuǎn)了三圈就開始畫畫了。在畫之前我們各自描述自己想要畫的畫面。我想要畫的是綠綠的'草原，媛媛卻說要畫的是一只坐著的小熊。話音剛落，我就動筆畫了一片綠綠的草地，上面開滿了美麗的花朵……

　　“嘻嘻……”我聽見講臺下傳來了一陣陣笑聲，我想：難道是我畫得不好嗎？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢繼續(xù)畫我的畫。接著我還畫了大大的太陽和像棉花糖一樣的白云。“哈哈……”聲音變得更大了，我摘下紅領(lǐng)巾一看，發(fā)現(xiàn)我畫的花朵斜了，太陽畫成橢圓形的了。我獨(dú)自暗想：這個(gè)畫畫游戲也太難了吧！這時(shí)媛媛也畫好了，我發(fā)現(xiàn)她畫得比我還糟。她畫的熊，身體比頭小，頭還畫成橢圓形的了，腿也不見了。同學(xué)們都捧腹大笑，笑得眼淚都流出來了！

　　不知不覺間，“閉著眼睛畫畫”這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。沒想到這么簡單的幾筆，畫起來卻這么難！看來凡事都不可小瞧。

記一次游戲作文4

　　“加油！加油……”咦？這是從哪兒傳來的加油聲？哦，原來是四年級三班的同學(xué)在玩兩人三足游戲呀！

　　規(guī)則是：首先準(zhǔn)備一些繩子，再找一個(gè)搭檔，然后把兩者靠在一起的腳用繩子系在一起，從一起點(diǎn)走到終點(diǎn)，要等到前一個(gè)走到終點(diǎn)了，下一隊(duì)才可以出發(fā)，兩隊(duì)誰先走完，誰就贏了。

　　開始，我和鄧愛邢一組，排在女生隊(duì)第三個(gè)，還沒輪到我們，我和鄧愛邢為了女生隊(duì)的勝利開始練習(xí)起來。

　　“我們喊著一二一的口號，先邁沒被繩子系的那只腳，再邁被系著的那只，你看行嗎？”我在下面悄悄的對鄧愛邢說。

　　“當(dāng)然可以了。”

　　接著，我們一邊小聲說著“一二一”，一邊原地練習(xí)。

　　比賽開始了，老師一下令兩組向終點(diǎn)沖去。剛開始男隊(duì)占上風(fēng)，可到了第二個(gè)就栽了根頭。由于一個(gè)人走快了，一個(gè)人走慢了，沒跟上節(jié)奏，其中一個(gè)同學(xué)的腳還沒著地，另一個(gè)同學(xué)的早邁開另一只腳了，所以走起來一搖一擺，像只從南極來的企鵝。大家被他倆笨拙的'表演給逗的哄堂大笑，把他倆臉都給笑紅了。

　　最后我和我的搭檔吸取了他們失敗的教訓(xùn)，順利的完成了比賽。

　　我們在這次歡聲笑語的比賽中學(xué)會了精誠合作與團(tuán)結(jié)。

記一次游戲作文5

　　“要玩貓捉老鼠游戲的人請來我站的這塊木板上。”曹玉揚(yáng)一喊，我立馬就跑到他站的.那塊木板上，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)又有一大群人跑過來。

　　“選我，選我。”大家都大叫起來。曹玉揚(yáng)選了三個(gè)人，還好我也在。“游戲開始。”我成為了“貓”，其余兩個(gè)人都當(dāng)“老鼠”。

　　這時(shí)一只小老鼠從窩里沖了出來。“哈哈，到嘴邊的食物不要白不要。”我立刻去捉那只小老鼠，他一下子往左，一下子往右，帶著我繞了一圈又一圈。就在我快捉住那只“小老鼠”時(shí)，他卻往我手底下一鉆。我撲了一個(gè)空，什么也沒有捉到。這樣子可不是辦法，我故意把頭低了下來，可眼睛還是死死地盯著那兩只“小老鼠”。果然，他們以為我沒看見，便偷偷地從窩里出來，我來了個(gè)出其不意，瞬間沖向他們，“老鼠”還沒反應(yīng)過來，卻已經(jīng)被我抓住了。計(jì)謀成功，我哈哈大笑起來。

　　現(xiàn)在是胡夢陽抓了，我干脆躲在窩里，不出來了。胡夢陽一直在外面挑釁我：“你也太膽小了吧。”我壓根兒不理小陽，胡夢陽沒辦法只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)了。可我們誰也不出去，胡夢陽束手無策只好認(rèn)輸。

　　哈哈，真是精彩的一場游戲，我們大概把“三十六計(jì)”都用上了呢！

記一次游戲作文6

　　今天中午，我們?nèi)ヒ魳方淌彝鎿屢巫佑螒颉Ｒ宦飞希�我們像出籠的小鳥，激動無比。

　　我們把椅子擺成圓圈狀，爭先恐后地?cái)D在椅子前面，老師宣布了規(guī)則：鼓聲響，我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈走；鼓聲停，我們就坐在椅子上，沒位置的人就被淘汰。

　　鼓聲響了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起來，時(shí)不時(shí)用手扶著椅子。突然鼓聲嘎然而止，我迅速坐了下來，只有xx找不到椅子，她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但沒辦法，也只能無奈地坐到了淘汰區(qū)。隨著第二次鼓聲響起，游戲繼續(xù)進(jìn)行。我們一邊走，一邊擔(dān)心，鼓響一聲，我們的心就跟著使勁跳一下。鼓聲停了，我又幸運(yùn)地?fù)尩搅艘话岩巫樱�只有xx一臉尷尬地站在那兒，他沒搶到，只好乖乖地到了淘汰區(qū)。第三輪比賽開始了，我的心都提到了嗓子眼兒，眼睛一直緊緊盯著椅子，生怕位置被其他人搶走，鼓聲突然停止，我愣了一下，才回過神兒來，剛想上去搶位置，就被推到了淘汰區(qū)，也就是這幾秒發(fā)愣的.功夫，位置早被別人搶走了。

　　我有點(diǎn)懊惱，早知道就不走神了，可現(xiàn)在后悔也來不及了。

　　看似簡單的小游戲，不僅要靠力氣更要專注啊！那我們平時(shí)的學(xué)習(xí)不是更要如此嗎？

記一次游戲作文7

　　星期六，我們一家回老家看望奶奶。雖然經(jīng)常回老家，但是老家的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待！

　　一路期待，到了奶奶家，見了姐姐和妹妹也在，心里高興極了。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了捉迷藏，我開心地答應(yīng)了。

　　游戲開始了，姐姐和妹妹先躲，我來找。1、2、3我數(shù)到了20，便睜開了眼睛，就開始了尋找。

　　我東找找，西找找，就連床底下也看一眼。可就是找不到她們，怎么辦，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻！對了，我怎么忘了去菜園找找啊！不用說，姐姐她們肯定是躲到那里去了！

　　我來到了菜園，仔細(xì)地尋找著。哈哈！我看見了妹妹，她正躲在茄子樹后面呢！我馬上跑了過去，還嚇了她一大跳呢！

　　奇怪了，姐姐到哪里去了呢？怎么找不到她？忽然，我看到了一張報(bào)紙，這是怎么回事？原來，姐姐把報(bào)紙放在地上，然后躺在上面，怪不得我們找不到她呢！真是狡猾啊！

　　捉迷藏真是太有趣了！

記一次游戲作文8

　　一天周日的早上，我和我的朋友劉才，劉省，劉佳昌還有王志超，玩警察抓小偷。規(guī)則是，適合人數(shù)五到八人，首先先訂一個(gè)區(qū)域，玩家不能超過這個(gè)區(qū)域，然后石頭剪刀布誰輸了誰抓，一般五人游戲中只有一個(gè)警察，八到七人，卻有兩個(gè)警察，只要警察抓到了小偷，就算警察贏。

　　要是在20分鐘內(nèi)以內(nèi)沒有抓到小偷。就算小偷贏。如果警察在20分鐘內(nèi)抓到許多小偷，那就算抓到第一個(gè)小偷的人，來當(dāng)下一輪的警察，一場精彩的游戲開始了，我們先石頭剪刀布，第一局輸?shù)娜耸俏液蛣⒓巡�石頭剪刀布，我心里忐忑不安，生怕自己輸給劉佳昌，但是幸運(yùn)女神還是轉(zhuǎn)到了我這一邊，我贏了人家充當(dāng)抓的我們限制的區(qū)域是一整個(gè)小區(qū)，因?yàn)楸容^不喜歡自己一個(gè)人躲在一個(gè)地方，所以我就拉幫結(jié)伙的`吧，我把隊(duì)友都叫過來了。

　　我心想只要我們在一起什么事情都可以解決，弱勢我們就躲在一個(gè)車后面，可以方便逃跑，誰知劉佳昌只找了五分鐘就回家吃飯了，知道這件事的，知道這個(gè)事的真相，我們又可氣又可笑。

記一次游戲作文9

　　喚醒耳朵，然后傾聽世界。

　　——題記

　　大雨斷斷續(xù)續(xù)地下了一個(gè)上午，陰潮的天氣讓人感到十分煩悶，但是戴老師帶來的新游戲——“老師說”，讓我們似乎看到了一絲陽光。

　　聽完了戴老師游戲規(guī)則的介紹，大家都覺得這個(gè)游戲太簡單了：老師宣布“本輪游戲開始”后，大家要按老師的命令做相應(yīng)的動作；命令中出現(xiàn)“老師說”才有效，不可做多余的、無關(guān)的動作；當(dāng)發(fā)出“本輪游戲結(jié)束”時(shí)，游戲才真正結(jié)束。被淘汰的人為大家表演節(jié)目后可“復(fù)活”一次，每次游戲限定“復(fù)活”五人。一共三輪。“只要耳朵仔細(xì)聽清指令不就好了嘛，太容易啦！”我不禁暗自竊喜起來。

　　第一輪游戲開始了。老師發(fā)出指令的速度很快，讓同學(xué)們措手不及，淘汰了大部分人。被“套路”的人都捂著臉，后悔自己沒認(rèn)真聽，注意力不夠集中。幸運(yùn)的我終于堅(jiān)持到了最后，老師讓我發(fā)一下獎品。我喜滋滋地想：“哦耶！獎品到手嘍！”正當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)獎品時(shí)，老師露出了詭異的笑容：“你被淘汰了！”這時(shí)，我才恍然大悟，我上當(dāng)了，因?yàn)槔蠋煕]有發(fā)出“本輪游戲結(jié)束”的指令。我的反應(yīng)引起了全班哄堂大笑，當(dāng)時(shí)的'場面十分尷尬，我只好垂頭喪氣地回到了自己的座位上，懊惱不已。哎！真是一失足成千古恨啊！我遇到了史上最“坑”的游戲，看來光喚醒耳朵還不夠啊！

　　全班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地掉進(jìn)了老師挖的“陷阱”，可大多被淘汰的同學(xué)卻沒有放棄，使出渾身解數(shù)，千方百計(jì)地想辦法“復(fù)活”，因?yàn)檫@個(gè)游戲真是太有趣啦！

　　一個(gè)看似簡單的游戲，考驗(yàn)著我們的注意力、靈敏性，也讓我們知道了專心傾聽的重要性。

　　讓我們喚醒耳朵，喚醒大腦，傾聽世界吧！

記一次游戲作文10

　　今天晴空萬里，學(xué)校迎來了一學(xué)期一次的研學(xué)活動。

　　在這次活動中，我們玩了好幾種游戲，其中給我印象最為深刻的是真人打地鼠。首先教練給我們介紹了游戲規(guī)則！游戲開始了，首先是男生扮演地鼠，女生扮演農(nóng)民。“農(nóng)民”不停地拿著氣棒敲打洞口，還拿水果來引我們出洞。陳諾想等“農(nóng)民”們不注意時(shí)，冒出頭來偷水果，卻被農(nóng)民們狂打一頓。只聽見袁子涵大聲喊著“農(nóng)民們，抓住機(jī)會打呀”。我們被嚇得四處逃竄，洞內(nèi)一片漆黑，只有微弱的陽光照射進(jìn)來，真是筋疲力盡呀。

　　突然我想到一個(gè)好辦法，我把帽子摘下來放到洞口，果然她們就圍了過來。我把這個(gè)方法告訴其他同學(xué)，他們也使用這種方法偷來很多水果。我們得意洋洋地向上面揮棒的農(nóng)民們做了個(gè)鬼臉。音樂停了，上面的工作人員叫我們上來集合，我們都笑容滿面地出來了。

　　時(shí)間過得真快，快樂的時(shí)光總是讓人難以忘卻。這次的'研學(xué)，讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也知道凡事都要動腦筋思考。

記一次游戲作文11

　　星期五下課課間，我趕緊叫上我的小伙伴們一起出去玩捉迷藏。

　　我說：“我們必須先選出一個(gè)捉的那個(gè)人”，然后我們就來“石頭、剪刀、布”，看誰輸了就由那個(gè)人來捉大家。謝天謝地！是小鑰，還好不是我。人選好后我們就開始玩捉迷藏。

　　我說：“你先蒙上眼睛，不準(zhǔn)偷看，你要數(shù)到一百才能睜眼。睜眼了，你就來找我們，明白了嗎？”

　　小鑰點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一聲一聲地?cái)?shù)著，我們也在拼著命躲，找最好的'藏身之處。“一~二~三……九十九~一百”，小鑰毫不猶豫地轉(zhuǎn)過來，一邊走一遍細(xì)心地查找著。我悄悄地探出頭來偷看了一眼，他的樣子真像一名偵探，不一會兒就找出了小芳，過一會兒又找出了小剛和小明，最后只剩我的時(shí)候，小伙伴們提醒了小鑰，他就把我捉住了。我很不開心，因?yàn)樗麄冏鞅祝�于是我就和他們吵起來，吵得互不相讓，最后還是小曉來給我們解了圍，要不然真要吵到上課呢！

　　這就是我玩“捉迷藏”游戲的過程。

記一次游戲作文12

　　上周六，我和小伙伴們一起在舊籃球場上玩游戲，有一二三木頭人、老鷹抓小雞、跳房子、丟手絹其中，我最喜歡玩兩人三足跑。

　　游戲規(guī)則是：兩人一組，兩個(gè)人中間的兩條腿綁在一起變成一條腿，最先從起點(diǎn)走到終點(diǎn)的那一組獲勝。

　　我們先用石頭剪刀布來決定誰和誰一組，到最后，我和尹淑怡一組，陳梓健和陳佳琪一組，方潔慶和張欣怡一組。確定好之后，我們便跑向籃球場的左上方練習(xí)、準(zhǔn)備。

　　我們一起齊心協(xié)力地把繩子綁在腿上，把手搭在對方的肩上。一開始我們走的'時(shí)候笨手笨腳，像兩只小企鵝。多走幾遍，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么難。

　　比賽正式開始了，我們竭盡全力，并肩作戰(zhàn)。突然，陳梓健他們超過了我們，我們很著急，但是，我想：心急吃不了熱豆腐。我對尹淑怡說：沒有關(guān)系，等一下他如果摔跤，我們再加快腳步，超過他們。但是，他們并沒有摔跤，我們沒有地方找到支撐點(diǎn)

　　比賽結(jié)束了，他們真的贏了，我們也只得了第二名。從這個(gè)游戲我知道了團(tuán)結(jié)友愛、努力，才能取得最后的成績。

記一次游戲作文13

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，教師滿面笑容地走進(jìn)教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩游戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。

　　只見教師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板，左手指著小黑板說：“看，畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少個(gè)鼻子。此刻請大家來當(dāng)美容師，給她貼個(gè)鼻子吧。”我們一聽，高興得又蹦又跳，爭先恐后地舉手要求參加。-

　　游戲開始了，教師神秘地說了貼鼻子的游戲規(guī)則，然后拿著小姑娘的鼻子，大聲說：“誰來貼鼻子？”幸運(yùn)之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。教師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領(lǐng)巾折疊起來，細(xì)心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后讓她站在指定的地方，原地轉(zhuǎn)了三圈，她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。教師故意提高嗓門考小華說：“我比劃的是幾？猜中了有獎喲！”教師換了好幾個(gè)數(shù)字在小華面前晃動。我們都穩(wěn)住盡量不讓自我笑出聲來。此時(shí)小華連連搖頭。教師滿有把握地說：“你能夠去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動著步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺，差點(diǎn)摔一跤。此時(shí)，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻：有的同學(xué)使勁說：“錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！”有的同學(xué)大聲喊：“往后轉(zhuǎn)！往后轉(zhuǎn)！”還有的`干脆站起來說：“轉(zhuǎn)身上臺再往左，趕快呀！……”聽著同學(xué)們的指點(diǎn)聲，小華最終掉轉(zhuǎn)馬頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊，她在心里審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。教師穩(wěn)住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒嗎？”“確定

　　！”小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲，我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領(lǐng)巾，看著自我的“杰作”，她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲！-

　　第二位幸運(yùn)的同學(xué)是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜”的樣貌。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我們笑得前俯后仰，腰都快直不起了。-

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的歡樂里……

記一次游戲作文14

　　啊！今天我真是太開心了！李老師領(lǐng)我們玩兒了畫鼻子的游戲，同學(xué)們都很激動呢！

　　首先，李老師說出游戲規(guī)則：被選中的同學(xué)上場后要被絲巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)幾圈，然后去黑板上事先畫好的臉部圖案上畫鼻子，畫對地方就是成功。

　　游戲正式開始！同學(xué)們都熱情高漲，紛紛舉起小手，很多人都在喊著：“老師，選我選我！”李老師讓學(xué)習(xí)很棒的王嘉鑫當(dāng)裁判。第一個(gè)被選中的'同學(xué)是熱情開朗的崔紫涵，她先轉(zhuǎn)了幾圈，然后慢慢走向黑板。王嘉鑫把粉筆遞給她，她猶猶豫豫地找到地方畫了一個(gè)鼻子。可是她把鼻子畫到了左臉上，教室里頓時(shí)傳來一陣哈哈大笑聲。接下來，李老師又選了調(diào)皮搗蛋但是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的龐佳帝。只見龐佳帝雙眼蒙上絲巾，轉(zhuǎn)了幾圈，迷迷糊糊地向教室門口走去，大家又是一陣哄堂大笑，王嘉鑫趕緊把他拉了回來。王嘉鑫把粉筆遞給他，他摸索了一會兒，畫了一個(gè)又小又丑的鼻子。更可笑的是，他竟然把鼻子畫到眼睛上面了，太好笑了！同學(xué)們都笑得前仰后合！我們其他同學(xué)陸續(xù)也被選中到前面畫鼻子，可是，大家總是差了一點(diǎn)點(diǎn)。最后，還是細(xì)心的高藝晨完美地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

　　今天我真是太開心了！一個(gè)小小的游戲不僅帶給了我們無限的快樂，還教會了我們“做什么事情都要細(xì)心”的道理！

記一次游戲作文15

　　“釘鈴鈴……”下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，玩起了——“一元五角”的游戲。

　　我來介紹一下游戲的規(guī)則：男生當(dāng)“一元”，女生當(dāng)“五角”，然后另選一人當(dāng)裁判員，裁判員報(bào)出價(jià)格后，“一元”和“五角”都要抱住對方，抱住的人數(shù)必須和報(bào)的價(jià)格一致。比如，裁判員報(bào)“兩員”，就可以四個(gè)女生抱在一起，也可以兩個(gè)男生抱在一起，也可以一個(gè)男生、兩個(gè)女生抱在一起，被擠出去的人，就被淘汰掉了。

　　“游戲開始”裁判員大聲喊道。大家豎起耳朵，緊張的做著準(zhǔn)備，看來，大家都不想成為被淘汰的那一個(gè)。“一元五角”，裁判員忽然發(fā)出指令，大家叫來叫去，三步兩步的找到了對方，緊緊地抱在一起。結(jié)果，我們班體形最大的彭羽被擠了出來，他被淘汰了。

　　“第二輪，開始！”聽到這個(gè)指令，我張開雙手，抬起前腳，準(zhǔn)備向張晗鈺跑去。“五角！”裁判員喊道。五角……五角……我自已！我心里突然反應(yīng)過來，連忙收回手腳，合攏抱住自已，可張晗鈺還沒反應(yīng)過來，呆呆地站在那里，不知如何動作。“哦，我贏啦！我贏啦！”我為自已歡呼。

　　十分鐘的下課時(shí)光總是很快就結(jié)束了，贏了游戲的我很開心的.回去上課，連下一節(jié)課都變得格外的有趣，老師也是那么的親切有趣呢。

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