有關游戲作文匯總八篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的游戲作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲作文 篇1
星期天，我和小雯、小西和蟲蟲三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我們通過抽簽排出各輪擔當“捉人”順序，排第一的是小雯，然后是我，再后面分別是小西和蟲蟲。
第一輪開始了，小雯靠在大廳門上閉著眼睛，我們?nèi)齻�趕緊各自找地方躲起來。我輕手輕腳地躲在廚房里。等我躲好了，我眼睛就死死地盯著前方，生怕她看到我。可這時我偏偏聽到了蹬蹬的腳步聲，小雯走到廚房門口了。我屏住呼吸，心里暗暗祈禱：不要過來，不要看見我！
過了一會兒，她果然走了，我稍稍松了口氣。可沒一會兒，她居然又回來了，我心里惶惶不安，心想：她剛才不是已經(jīng)來過了嗎？怎么又來了，是不是發(fā)現(xiàn)我了？正當我擔憂時，她嘻嘻一笑，果真把我抓住了，她樂得眉開眼笑。
第二輪，這次輪到我來捉了，哈哈，該我上場了。當我剛閉上眼睛的時候，我就聽見他們四處奔跑，一會東一會西，真讓人猜不出來往哪個方向躲了。等我睜開眼，他們早已經(jīng)無影無蹤了。他們會在哪里呢？他們躲在桌下嗎？沒有。在床下嗎？沒有。在門后嗎？也沒有。難道他們跟孫悟空一樣有隱身術？我心里有點疑惑了，有點想放棄認輸了。
我把眼睛睜得大大的，四處緩緩移動，仔細觀察目光所到之處。突然發(fā)現(xiàn)，我右邊的窗簾好像微微晃動了一下，我心里暗暗歡喜，心里想：“嘻嘻，他們很可能藏在那里了！”我悄悄走過去，一下子就把窗簾拉了起來，這可把躲在里面的蟲蟲嚇了一跳，“哈哈，捉住一個了！”我高興喊道。蟲蟲嘟嘟小嘴，沒辦法，只好當我的俘虜了。
我又用同樣的方法，認真觀察房間的每處的`細微變化，很快就找到了小雯和小西的藏身之處。這時我開心得很，笑得合不攏嘴。
后來，輪到小西和蟲蟲分別當捉的人，大家都玩得很高興。通過這次游戲，我們還學會了一個道理，凡事都要認真觀察，做事一定要堅持，不能輕易放棄。
游戲作文 篇2
“咸菜的菜呀，菜花的花呀，花朵的朵呀……”這是我們在水老師的課上玩的小游戲。因為它規(guī)則嚴謹，而且還考驗我們的記憶力，所以稱之為“燒腦游戲”
游戲規(guī)則是必須重復“前人”組的所有詞，可以用同音字，不許提醒，而且思考時間還不能超過一秒。這讓我們怎么玩啊？我的眉毛瞬間擰成了一個“八”字。水老師將同學們分成兩組進行對決。這時陳叢逸小聲嘀咕道：“我的腦子里全是棉花糖，這游戲對于我來說太難了！”聽到隊友的'話，我的心涼了半截。正在我們神游的時候，對手已經(jīng)拋出了第一個詞語。可是我們誰也沒有聽見，結果我們組就這樣莫名其妙地OUT了，心里真不甘心，還好是預賽。
第二輪開始，我們聚精會神，不敢輕敵。輪到我了，沒想到對手給我挖了一個大坑，“結巴的巴呀，巴？……巴什么呢？”我的腦袋里一片空白，根本想不出“巴”字可以組的詞語。我才發(fā)現(xiàn)，自己的腦袋里全是冰淇淋。一秒鐘后，我就“壯烈犧牲”了。最后的決賽在陳叢逸和侯嘉琪之間展開。只見他們倆的記憶力不相上下，一連串的詞語從二人口中流暢地蹦出來。我們緊張地盯著他們的嘴巴，都為他們捏了把汗。最終，陳叢逸因為一個小小的失誤，將冠軍拱手讓給了侯嘉琪。
我要抓緊時間多積累一些詞語，下次再玩這類游戲就不會擔心詞“窮”了，也不會如此快速地OUT了。
游戲作文 篇3
星期一下午，我們班一片歡騰，同學們的笑聲和吶喊此起彼伏。原來，是老師和我們在玩閉眼睛畫畫的游戲。
游戲規(guī)則是：每組請一人到黑板上畫畫，誰畫得最好誰就得冠軍。
游戲開始了，第一組請了我上去畫，我的心怦怦直跳，緊張極了。老師用紅領巾蒙著我的眼睛，并在后面綁了個蝴蝶結。我的'眼前是一片漆黑的世界，走起路來東搖西晃，像喝醉酒的人。來到黑板前，我開始畫了。我是畫畫高手，曾得到老師的夸獎，所以，就信心十足地畫了起來。可畫完我扯下紅領巾一看，太陽變成了大南瓜，白云從天上掉了下來，大人長在小樹上。響亮的笑聲響徹教室，我自己也不好意思地笑了。
第二組請周嘉明上場畫，老師幫他在后面綁了個蝴蝶結，他就一搖一擺地走到黑板旁邊。他畫了一只貓和老鼠，可所畫的貓不像貓，老鼠長得不像老鼠。同學們頓時哄堂大笑起來，有的笑得直跺腳，有的笑得肚子直捂肚子，還有的笑得直掉眼淚。
“接下來，自己畫一畫”陳老師說。瞬間，我剛放松的神經(jīng)又緊張興奮起來。但我還是閉上眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起筆來，摸索著畫畫。誰知，我畫的人身體和頭分開了，我自己也忍不住笑了起來。
這次的游戲讓我念念不忘，因為它讓我知道，眼睛讓人的生活更美好。
游戲作文 篇4
一放暑假，我就捧起了我思念已久的手機。一天夜里，我還沉迷于游戲中，窗外的月光發(fā)出銀光，在天空中格外明亮。月光偷偷爬上窗子，透過了窗簾，隱在了床頭柜上……
“生成世界中，生成地形中，完成！”一個聲音從空中飄過，我眼前一黑，等我睜開眼的時候，我已經(jīng)來到了一片陌生的世界：所有的河流是不流動的，不連體的草，掛在天空中的石頭，長者鴨嘴的雞……好像到處都是方塊，我伸出手來看看自己，但自己的'手也是方的。我用求助的眼神探索周圍，渴望得到一絲熟悉的痕跡。
走著走著，我來到了一個小村莊，那里的人都長得特別奇怪，像木偶一樣。不知為何，我輕車熟路地走到一個房子前，走進去，里面有一張床、一把椅子、桌子，還有一個箱子。我打開箱子，突然眼前跳出一個頁面，我看不懂，挨個點擊，把所有的物品收入我的囊中。我好像想到了什么，這個地方好像是——我的世界！我努力的想，發(fā)現(xiàn)這個詭異的地方和記憶完全吻合。
我有些激動，跑到外面想砍一棵樹試試。我用手胡亂搗鼓了一下，突然跳出了一個圓圈，等圓圈滿了的時候，那一個方塊就掉了下來，我跑過去拾起來，又繼續(xù)收集……漸漸地，我感覺無聊了，但這里的人只會說一句話：“哈？”天黑下來，天空中掛著一個暗淡的方月亮，有棱有角，更顯得冷清，突然，不知從哪里冒出了幾個僵尸和小白，我到處逃竄，一堆僵尸就離我越來越近，我用無力的手在它們面前揮舞著……
我猛然驚醒，床頭的月光也悄然離去，只留下了無限的回想，這夢太驚悚了，游戲玩多了真是傷神……
游戲作文 篇5
暑假的一天，我和幾個小伙伴來到了漁洞的一個農(nóng)家樂里，在這個農(nóng)家樂的'迷宮里玩起了“捉迷藏”。
小何先來找我們。她說：“我數(shù)五十秒后來找你們。”游戲開始了，小伙伴們各奔東西，藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上，因為樹葉非常茂密，小何從我這邊走了幾圈都沒發(fā)現(xiàn)我，最后，小朱和小陳也跟著她一起找我，找了半天還是沒找到我，她們只好齊聲大喊：“小吳，快點出來吧！”我從樹上露出一個腦袋，正準備下去，可我發(fā)現(xiàn)：因為樹有點高，我下不去了！她們看到我的窘樣，仰頭哈哈大笑，我卻急的欲哭無淚。最后，我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了，但是從那以后我在也不敢爬樹了。
第二局，由小朱負責找我們，這次我躲到了樹叢的一個空隙里，小何躲到了另一個空隙里，小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那，會被發(fā)現(xiàn)的，可她卻說我“烏鴉嘴”，哼！真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”。果然，小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的，第二局，我又贏了，真是太開心了！
這時，大人們叫我們?nèi)コ燥埩耍覀兘Y束了這場既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。
游戲作文 篇6
我很喜歡我家的那幾只小豬崽，白白胖胖的身子，加上卷成一圈的尾巴，可惹人喜愛了。
小豬們睡覺的樣子，那才叫滑稽呢！它們幾個“兄妹”擠在一起，不住地用鼻頭捅捅這兒，捅捅那兒，身子也跟著趴過來，滾過去，直到找到了合適的`地方，感覺舒適以后才各自進入夢鄉(xiāng)。
有一天，我無意間發(fā)現(xiàn)小豬們正玩著一個游戲，我驚呆了，出神地看著。只見四只小豬各自站在四個角落里，豬媽媽站在中間，閉著眼睛吼叫了一聲，此時小豬們一動也不動地立在原地。瞧，豬媽媽開始轉移位置，她從中間一直摸黑到墻邊，眼看就要到墻角了，一個“埋伏”在那兒的小豬身子一滾，“撲通”一聲落到了食槽里。豬媽媽可夠警覺的，聽到響聲連忙往食槽方向走去，逮住了那只小豬……我猛然醒悟，小豬崽們是在跟豬媽媽玩“捉迷藏”的游戲呀！！
小豬崽雖然不是那種人見人愛的小動物，但是我卻和我家的小豬崽們建立了濃厚的感情，所以在媽媽賣走它們的那天，我傷心地哭了。
游戲作文 篇7
“哈哈哈哈”一陣恐怖的笑聲從教室傳了出來，同學們在干什么呢？原來同學們在玩連詞成句的游戲。
游戲規(guī)則是：林老師給四個人每人發(fā)一張紙，讓他們各寫上時間、人物、地點和干什么。寫完后報出來連成一句話，看哪句話最奇怪。
游戲前，老師給顧陸澤，陳祁琪，劉思彤和周銘?zhàn)┌l(fā)了一張紙，他們拿到紙，有的把頭埋下去，小心翼翼的寫。有的一只手寫，一只手把字捂住，有的人在抽屜里寫，有的在窗臺上寫。游戲開始，林老師讓寫時間的人站起來說，顧陸澤臉上帶著微笑，笑瞇瞇的說：“原始人時代。”同學們聽后大笑了起來，而我已經(jīng)開始想象后面的結果了。下面林老師讓寫人物的人站起來說話，陳祁琪說：“帽子哥哥。”同學們有的似乎不感興趣，呆呆的坐在那兒，有的都笑到桌子底下去了，有的.笑得肚子都疼了。林老師讓寫地點的人站起來，劉思彤站起來說：“雪花片上！”同學們和我聽完，鬧哄哄的議論起來。林老師讓寫干什么的人站起來說，只見周銘?zhàn)┠弥執(zhí)似饋恚f：“打飛機！”全班同學一下子一下子沸騰起來，我開始把它們連起來組成一句話。
林老師開始說組成的一句話：帽子哥哥在原始人時代的雪花片上打飛機。同學們聽見后笑聲直接把屋頂給掀翻了。
“帽子哥哥在原始人時代的雪花片上打飛機。”這句話一直出現(xiàn)在我的腦海中。
游戲作文 篇8
中午，我和小朋友一起到一片空地上玩?zhèn)髌古仪蛴螒颉?/p>
游戲規(guī)則是：要分成兩組，每組三雙筷子和一個乒乓球，如果球掉了或是用手碰到了球都要重新來一次，先傳到最后的'一組就算贏。游戲開始了，他拿了一雙筷子，叫我過來夾，我小心翼翼地把乒乓球夾起來，心想；我一定要夾穩(wěn)呀！沒想到竟然還沒夾穩(wěn)，那個小朋友就把筷子拿了，我生氣地說：“你干嘛？”那個朋友說：“不好意思，我不是故意的，以為你已經(jīng)夾穩(wěn)了。”我們順利地傳著，不知不覺就到了最后一個小朋友，我們把目光投向了這個小朋友的乒乓球，把所有希望都寄托在他身上，可是一不小心，乒乓球還是掉了。沒辦法，只好又重新夾了，夾了一次又一次，又到了最后一個，我們又把目光投向了這個小朋友身上，我說：“這次一定要把乒乓球夾好。”他說：“我知道了。”果然，他成功了，我們太高興了。
這個游戲太好玩了，以后你要和我玩這個游戲哦！
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