游戲作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的游戲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲作文 篇1
“今天，我們玩一個成語猜猜猜的游戲。”一上課，老師就開始宣布。課堂上頓時沸騰了起來，我們馬上分出紅隊與藍隊，我是紅隊的一員。
比賽開始，紅隊一號選手隆重出場。只見他挺著將軍肚，胸有成竹地邁著大步走了出去，看了字條后，他變成了一個靈活的胖子，“蹭”一下躥上了課桌，我百思不得其解。只見白秉玨高高舉起了手，大聲喊到：“猛虎下山”。隊友們答錯了一次又一次，最后老師公布答案，“狗急跳墻”。
下一個是萌萌噠的潘智軒，只見他雙手變成六，把手放在頭頂上，然后做出彈琴的樣子。“哦，這么簡單！”，我舉起手就喊：“對牛談琴”，聽到我的回答，潘智軒高興得跳了起來。
輪到我了，我偷偷地跑到教室角落，領到字條一看：“手舞足蹈”。我瞬間崩潰了，要到我給大家表演的時間了，我靈機一動，做了一套很夸張的街舞動作，徐士祺連忙舉手說：“手舞足蹈”。太好了，我高興得手舞足蹈。
時光飛逝，游戲時間很快就過去了，我永遠不會忘記這場游戲，因為我對它印象深刻。
游戲作文 篇2
今天呢，我?guī)砹藥讉�好玩的科學游戲。但不要盲目地玩，也不要盲目地學，我們要從學中玩，玩中學。
第一個游戲：“密封水紙”，就是能密封住水的紙。首先呢，找兩個玻璃杯，還有一張 的紙。準備完畢后開始實驗了。首先把杯子接到水龍頭下面，慢慢地接了兩杯子水（不要留空呀，裝滿），然后在杯子 上放平紙，用力一壓，擠出點水，然后一直按著，把杯子 倒過來，停幾秒鐘再放水，水跑不出來，接著把杯子 放在杯子B上，對齊口，最后慢慢抽掉紙。哇！兩杯水合到一起了，杯里全是水，沒有一點空氣！太有趣了！我又換了濃鹽水和醬油摻水試了試，哇！交界處分明，上面是黑的，下面是白的，真好玩!
這是什么原因呢？雖然兩個杯口對齊，不能完全密合，但是由于水本身具有表面張力，杯口之間的空隙會被填滿，再加上外面大氣壓力的作用，就會滴水不漏了。而其濃鹽水的密度比醬油大，因此，黑白兩杯水只在表面部分有所接觸，不會混在一起。但是如果把兩杯水倒放，密度大的鹽水在上，密度小的醬油在下，鹽水就會往下流，最后就會變成兩杯不一樣的的顏色很淺的混合水了。你明白了嗎？
第二個實驗開始了，這就是“彩虹噴泉”。為什么是“彩虹”呢？謎底馬上就要揭曉了！我先準備了一個 升 的汽水瓶，在離瓶底 厘米 處，開了一個直徑約 . 厘米 的小洞。我用手指捂住小洞，再往瓶子里裝滿水，擰上蓋子，再抬開手，水就流不出來了。然后找到手電筒，打開電源，用手指遮住一部分亮光，只留一個直徑約 . 厘米 的光柱，在小洞的正背面照射，擰開蓋，水從洞里流出來了……，奇怪，光也隨著水彎了，還變成了七彩的，好漂亮！最好在晚上或者沒光的條件下操作，“彩虹”會更漂亮。
這又是為什么呢？為什么光會彎曲而不是直走呢？啊！原來是這樣的：這叫光的全反射。由于手電筒的光以垂直于可樂瓶壁的角度通過瓶中的水時，不能發(fā)生光的折射，而又被全部反射回水中，形成了全反射現(xiàn)象。光線在水中不斷進行著全反射，最后就呈水流狀了，
科學，有趣又無處不在，只在你有一雙發(fā)現(xiàn)和學習的眼睛！
游戲作文 篇3
“丁零零”下課鈴聲響了。我和我班的同學像箭一樣沖到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先，我們用剪刀石頭布分出勝負。游戲規(guī)則是：如果勝了就當老鷹，如果輸了，就當雞媽媽，剩下的.同學當小鳥。
“老鷹捉小雞”的游戲開始了。“雞媽媽”對“小雞”們說：“小雞們，你們一定要跟著我的后面，不要走開哦！要不然就會被老鷹吃掉。”“小雞”們聽了“雞媽媽”的話，就害怕地躲在“雞媽媽”的背后。“大老鷹”來了！他張大嘴巴，睜大了他的眼睛，向“小雞”們撲過去，想把“小雞”們一口吃進肚子里。
“雞媽媽”看見“老鷹”向她撲過來，就張開翅膀東擋西擋，保護著“小雞”們。“小雞”們說：“臭老鷹，想把我們吃掉，沒門！”這句話把“老鷹”氣得抓耳撓腮。突然，“老鷹”想到了一個計劃。他假裝向右邊走，卻快速地向左邊飛過來，又想把“小雞”一口吃掉。可是，沒料到“老鷹”的腳撞到了一塊小石頭，摔到了一身泥巴。
這時，“丁零零”鈴聲響了，“小雞”們高興地說：“我們勝利了，‘小雞’們和‘雞媽媽’一起用把這只滿臉泥巴的‘老鷹’拖回教室里上課。”
雖然我們很累，但是游戲讓我們收獲了燦爛的笑容。快樂的課間，快樂的游戲，我們在游戲中收獲友誼，收獲快樂，健康成長！
游戲作文 篇4
國慶節(jié)終于到了，按照老規(guī)定，我們又玩起了一個游戲，叫角色調(diào)換。
這個游戲的規(guī)劃是這樣的，參加的人隨意選擇其中一個人物，并按照這個人的習慣，扮演這個角色一天。
“我扮演弟弟。”爸爸說。“我扮演媽媽。”我說。“那我扮演恒恒。”媽媽說。
游戲開始了，我現(xiàn)在扮演的是媽媽，所以呢，我早晨是第一件事情就是做早餐。
“做雞蛋餅吧，姐。”扮演爸爸的弟弟說。
“那一起做吧。”我對弟弟說。
我首先拿出兩個雞蛋和一些面粉，把雞蛋放進面粉里，再放點水，再把它們攪拌后，再把一部分倒進鍋里煎。
煎餅看著媽媽做就覺得很簡單，可到我自己做，便亂成了一團。 做剪餅了，我按照媽媽做剪餅的方式做，前面幾部分都做很好，可到來放鹽部分我就不懂了，臺上有兩瓶差不多的，都像鹽，可其中一瓶是鹽，一瓶是糖，我隨意地抓起其中的一瓶，放了半勺糖，扮好后，我便把這些剪餅放進盤里后，放到桌子上。
“起床啦。”我來到爸爸媽媽的房間里，對他們說。 “好。”爸爸回答道。
等他們洗漱后來到餐廳，吃了我做的早餐，便對我說：“怎么放了那么糖呢？”
“我好像又把鹽和糖弄混了。”我對他們說。
“早餐過后，我按照媽媽一天的工作，做完后，已經(jīng)十一點了。” 國慶節(jié)的這個游戲，既好玩，又累人，讓我明白了父母的辛苦，在這個節(jié)日里，我想對父母說：爸爸媽媽，你們辛苦了。
游戲作文 篇5
在體育課上，我們玩了一個有趣的游戲。這個游戲是這樣玩：全班同學站成一排報數(shù)，每報到2或2的倍數(shù)時不報擊一下掌。
游戲開始了，“1”“啪”“3”“啪”“5”……響亮的報數(shù)聲和清脆的擊掌聲響起。在報“10”到時，紀欽元毫不猶豫地擊了一下掌，他的數(shù)學特別好，所以判斷的快。這時，馬新寶剛要發(fā)出的“16”音時，好像想到了什么，說時遲，那時快，擊了一下掌。當報“20”到時，陳光宇說了出來。哎，錯了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，游戲還沒做完，只好戀戀不舍地回了教室。
游戲作文 篇6
今天，我們和孔老師在課堂上玩了“電風扇”的游戲。
首先，老師把我們分成三組，再講了一些規(guī)則。；因為我是第一組，所以我們先玩。
游戲開始了，老師叫我們第一組上來，我和其他同學都很高興地上來了。老師問：“誰來‘電風扇’？”我們都說董晟杰。董晟杰說：“好！我來當‘電風扇’。”董晟杰蹲了下去，我們把手放在他頭上，一邊轉(zhuǎn)，一邊說：“電風扇，電風扇，誰一碰就觸電。”當聽到“電”，同學都擺了一個動作，我想當超人，所以我就擺了一個超人的動作。“電風扇”起來了，我心里緊張地想：“別動，別動。”我們大約站了兩分鐘。終于我看見有人頭動了，哈哈，他要當“電風扇”了。接著，第二局開始了……然后是第三局。一直到游戲結束我都沒有當“電風扇”。我笑著回到座位上，我贏了。
今天，我們這一組玩得真開心啊！
游戲作文 篇7
上課了，劉老師提著一個白色的盒子，邁著興奮的腳步快速走進來，白盒子是什么呢？
劉老師說：“今天同學們玩一個游戲，大家猜猜？”同學們一個個你看看我，我看看你，議論起來！王一萌說：“會不會是抽簽？就是每人一次的那種。”“會不會是抽紙條？抽到好的是一組，壞的是一組？”活力四射的石睿函說道。“只答對了一半。”老師神秘的笑了笑。石睿函像泄了氣的皮球一樣拉長聲音說：“那——好——吧！”
過了一會兒劉老師笑了笑說：“其實這個游戲叫做官兵捉賊！”“官兵捉賊？那是什么？”很多同學都發(fā)出了疑問，劉老師再次神秘地笑了：“那大家再猜猜，規(guī)則又是什么呢？”趙子怡搶先一步說：“官和兵被捉去捉賊，如果捉不到賊，賊就勝利，官、兵、捉都要受罰！”“是不是呀？”“真不愧是全班最強大腦，可惜你猜錯了呦！嘻嘻！猜對了一半，別的同學還有嗎？”“好，趙欣怡！”“是不是官和兵一起去捉賊？”老師又搖了搖頭，大家都沒自信了，突然，宋佳一說：“大家先抽一個紙條，上面有身份，四人一組？”“對啦！”“啊”懸著的心總算平穩(wěn)了。
開玩了，第一局，天呀！我居然是賊！那時候我的心都碎了一地！不行不行，不能自亂陣腳。想到這里，我極力的掩飾著，同桌李博宇小聲問我：“軒兒，你是兵嗎？”我詭異的笑了笑，說：“你猜呀？”同桌好像認為我是兵，哈哈，我心里有種說不出的快感。捉也認為我是兵。哇哈哈！大多數(shù)同學都認為我是兵，我的演技就是好，我心里暗暗高興著，可不過，官好像認為我是……，不會吧，這么快就……，不可能……，快快別嚇唬自己了……
就在這時，捉說高米傲是賊，可是我知道并不是她，捉和官都被蒙在鼓里，哈哈……
游戲作文 篇8
童年是開心的，快樂的。
我的童年更是如此，就拿那個暑假來說吧。
不知道怎么回事，那個暑假我突然迷上玩，每天晚上都要出去玩，一天不去就覺得很難受，就像那玩游戲的人有了網(wǎng)癮一樣，一天不玩，心里就發(fā)慌。
傍晚，五點半，我急匆匆地吃了幾口飯，就站起來，拿上水，跟媽媽告別。走在路上，看著天邊的太陽說，你也想快點回家吧。我哼著”死了都要愛”的歌曲。忽然想到”人家是死了都要愛”，我可是”死了都要玩，不玩到人不散不回來”嘿。
章葛和章一帆早在了，我把水放好，就開始玩——捉人。
先是由章葛來抓，我和章一帆逃，一帆被章葛盯住了，我手腳并用，爬上滑梯，看著章葛去抓一帆，看一帆狼狽的逃著。哎呀，不好了，章葛改變目標，直奔向我。我抱著水飛奔，竄上竄下，活脫脫的像一只猴子。我一次次的繞著滑梯跑，大約在十二，十三圈的時候，我終于逃脫了。我宣布休戰(zhàn)。靈巧地爬到小屋頂上，坐著，拿起水喝著，正巧其他幾個也陸續(xù)的到了。
天已完全得暗了下來，我們利用燈光看清對方是敵還友，利用衣服的顏色來找誰來抓我們。那里有著我們的笑聲。
朋友，我們是隨意交的，大多數(shù)連名字都不知道。我們也不問名字，只是約定”明天再來”。那里，每天的碰到的人都不同，彼此也不知道實力，因此，每次玩游戲的時候，我都不敢大意。
人漸漸散了，我們也該回家了。
童年是快樂的，是開心的。暑假里更有別的一番風采。今年的暑假又會怎么樣呢?
……
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