精選游戲作文匯編6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的游戲作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

游戲作文 篇1

　　今天是“五一”假期，作文班的老師帶我們?nèi)ネ媪艘粋�“貓捉老鼠的游戲。”

　　老師先講了一下游戲規(guī)則：“要有一個 今天是“五一”假期，作文班的老師帶我們?nèi)ネ媪艘粋�“貓捉老鼠的游戲。”

　　老師先講了一下游戲規(guī)則：“要有一個同學當‘老鼠’，有兩個同學當‘貓’，其他的同學圍成一個圈，當‘老鼠洞的墻’。‘老鼠’要從一個同學的左手鉆出，再從右手鉆進去，連續(xù)鉆十二次，而且不被‘貓’捉住，還要在三分鐘內(nèi)鉆完，要是沒鉆完的話，‘老鼠’就會失敗，‘貓’就會成功。”

　　游戲開始了，我先在一邊看看其他人怎么玩的，“老鼠”在洞里，“貓”在外面。游戲開始，那只狡猾的“老鼠”開始鉆洞，“貓”怎么也抓不住，狡猾的“老鼠”眼看時間就要到了，只見他靈機一動，想到了一個好辦法。“老鼠”看見“貓”已經(jīng)累得氣喘吁吁，他就撒腿飛快地向左跑，“貓同學當‘老鼠’，有兩個同學當‘貓’，其他的同學圍成一個圈，當‘老鼠洞的墻’。‘老鼠’要從一個同學的左手鉆出，再從右手鉆進去，連續(xù)鉆十二次，而且不被‘貓’捉住，還要在三分鐘內(nèi)鉆完，要是沒鉆完的話，‘老鼠’就會失敗，‘貓’就會成功。”

　　游戲開始了，我先在一邊看看其他人怎么玩的，“老鼠”在洞里，“貓”在外面。游戲開始，那只狡猾的“老鼠”開始鉆洞，“貓”怎么也抓不住，狡猾的“老鼠”眼看時間就要到了，只見他靈機一動，想到了一個好辦法。“老鼠”看見“貓”已經(jīng)累得氣喘吁吁，他就撒腿飛快地向左跑，“貓”也向左邊跑，想要從左邊攔住“老鼠”，“貓”被引過來后，“老鼠”突然向右跑，“老鼠”從右邊的一個洞鉆進去又鉆出來，“老鼠”勝利了。

　　我開始比賽了，我的角色是“貓”，老師一聲令下“開始”，我和另一只“貓”團結合作，我把“老鼠”追到右邊，我的同伴在那埋伏，“老鼠”一到右邊，我和我的同伴一起把“老鼠”抓住了，我們“貓”勝利了。

　　時間像往東流的溪水一樣流去了。我們回班了，在班里，我還在回憶那快樂的'游戲，我明白了做事要團結合作，要動腦子，還要有計劃，這樣做事才可以成功。

游戲作文 篇2

　　今天，老師讓我們坐一輛與眾不同的列車，這列火車開往開心王國，我們第一站是到快樂加油站，列車長說：要用我們的笑聲換郵費。

　　快樂加油站

　　列車出發(fā)了，很快就到了快樂加油站，就在這時貨車突然沒油了，剛好旁邊有一個快樂加油站，站長說：必須要用我們的笑聲當油資。接下來我們玩了一個擊鼓傳花的游戲，老師請一位家長數(shù)數(shù)。老師拿一個長方形的盒子當花，家長數(shù)完說停時，盒子在誰的手上，誰就要說一個好笑的笑話逗其他人笑。

　　游戲開始了，我們又激動又緊張，不知這朵花會落到誰的手上，我的腿一直在發(fā)抖，直到游戲結束的時候，我才放輕松了。老師說：接到花的同學，請你為我們說一個笑話。那位同學實在想不出來，就叫我為他講笑話，我只好接受了。我沉默了足足兩分鐘，終于想到怎么逗大家笑，那就是學習孫悟空的火眼金睛。我首先把右手抬起，放在額頭上，身體微微向前傾，左手也放在額頭上，一雙眼睛四處看，我做完動作的時候，發(fā)現(xiàn)并沒有人笑。心里有些低落，可就在這時老師像似看穿了我的心思，說道：同學們都笑了，只是笑得不夠明顯，好了，加油站的郵資終于湊成了，列車加滿了油，又可以繼續(xù)出發(fā)了，火車帶著我們的笑聲開往開心王國。

　　開心王國站

　　我們終于到了開心王國了。老師說：我們每個人都要付火車費，費用就是每個人說一個好玩又開心的故事。第一位同學說了一件助人為樂的事;第二位同學講的是和爸爸媽媽去動物園;輪到我了，我說的是和同學們一起去玩的故事。我去參加了好朋友的生日聚會，聚會結束了就和他們一起去開心城堡完，我們分成了兩個組，五個人為一組，哪個隊先占了對方地點那就贏了，我們商量了一會兒，終于開戰(zhàn)了。我們隊有兩位防守，三位進攻。可是中途我們的子彈不夠了，機靈的我就一個人悄悄地去他們的基地下方把他們的子彈放入了自己的肚兜，心想：我多拿一點是一點，為了能奪得勝利，我豁出去了。就這樣因為我拿的子彈我們組獲得了勝利，大家都謝謝我拿的子彈

　　游戲結束后，我和媽媽回到了家。過了幾個月，我站在窗上回憶起那天，常常讓我傻笑半天，童年真奇妙。這次課真是與眾不同呀!

游戲作文 篇3

　　開學到現(xiàn)在，最讓我后悔的一件事，就是在測驗之前玩電腦游戲。就在本學期第一次英語測驗的前一天，老師對我們說：“同學們，今天晚上回家好好復習，明天我們要測驗第一單元。”我對自己點了點頭，暗暗鼓勵道：“加油！”

　　終于，放學了，我高興地跑回了家，拿出作業(yè)本準備做作業(yè)。突然，我的腦子閃過了一個“壞”念頭：學習了一天，還是先玩會兒電腦放松下吧，作業(yè)待會兒再做。于是，我便飛快地沖向電腦，迫不及待地輸入：“4399小游戲”。同時，我在心里默默地對自己說：就玩一會兒，10分鐘，玩好就馬上寫作業(yè)。時間過得飛快，沒一會兒，10分鐘就到了。可游戲才玩到一半，真舍不得就這么關掉電腦！于是，我又安慰自己說：“那就再玩3盤，一會兒就好，反正作業(yè)在學校也完成得差不多了。”

　　就這樣， 時間一分一秒不知不覺地從游戲中溜走了。一直到我奶奶叫我吃飯，我才離開電腦桌，挪了位置。我抬頭一看鐘表，不由得驚叫了起來：“呀！不好。已經(jīng) 6點多了。我的作業(yè)還沒完成呢！”于是，我狼吞虎咽地扒拉完了飯，飛速地沖上樓，開始我的作業(yè)之旅。時鐘滴滴答答地走著，7點30分，我終于在一陣打哈欠聲中完成了作業(yè)。“該復習英語了，明天還得測驗呢！”我強打著精神，提醒自己。可是，身體卻開始不聽指揮了。我的上下眼皮開始打架，人也開始變得有氣無力了。沒過幾分鐘，我便堅持不下去了。“燕燕，趕緊洗臉刷牙，早點睡吧！明天還得上學呢！”奶奶開始催我睡覺了。可是，我的英語還沒復習呢？怎么辦呀？

　　第二天，我忐忑不安地完成了英語測驗。結果不出所料，只有85。5分。哎，真不該一直玩游戲，浪費了復習的時間。要是昨天能好好復習的話，今天我肯定能考上90分的。我后悔不已地看著測驗卷，都怪自己的意志力不夠堅定，都是游戲惹的禍！以后，我會合理地安排時間，做到勞逸結合。我不能再讓游戲一直牽著我的鼻子走，左右我的生活了！

游戲作文 篇4

　　在成長的歲月中，許多事讓我難以忘懷，但記憶最深的還是老師領我們玩反語游戲的事。

　　一天下午，我們在做卷子，老師看到我們死氣沉沉的樣子，便想到了一個非常好的辦法，老師說：“我們來做反語游戲吧！

　　同學們一聽要玩游戲，都趕緊做坐了起來。這個游戲怎么玩呀？我要是玩不好怎么辦？我的心小鼓一樣“怦怦”直跳。老師似乎看透了我們的心思，說：“游戲規(guī)則是這樣的，我說動作詞你們就做相反的動作。”然后老師說，第一組出題，第二組做；第三組出題，第四組做。答對了加分，答錯扣分。

　　輪到我出題了，我就出了應該很難的問題：用左腳尖搭右腳尖。這下可難住了他們，因為反應很慢，所以扣分了。“該調(diào)換了。”老師說道。這回是我表演了，我可出盡了洋相，左右都分不清了。他們說：“用左手摸右耳朵。”我竟然把老師說過的做相反動作這幾個字給忘了，給我們組扣了二分。雖然我沒有贏，但是我很高興，因為我收獲了快樂。

　　“反語”游戲結束了，它鍛煉了我的反應能力，讓我久久不能忘懷。

游戲作文 篇5

　　一個星期天的上午，我正在寫英語作業(yè)，爸爸媽媽要到外面有事，臨走時囑咐我要好好寫作業(yè)，不要耽誤下午上英語輔導班時交作業(yè)，我爽快地答應了。

　　他們走了以后，我想，趁爸爸不在家，這可是我玩電腦的好機會啊，我只玩一會兒，保證誤不了寫作業(yè)的。于是，我高興地跑到了爸爸的房間里，打開了電腦，登上了qq，打開了qq寵物。我先用刷子給它身上刷了幾下，看到它總是撓癢癢，便帶著它去了日用品商店，用二十個元寶給它買了一個震動減肥儀。于是，我欣喜地看到它的干凈值增加了720。玩了一會兒qq寵物后，我又打開了我久違的qq堂。用q幣買了一些好玩的道具，裝備給了我的小悟空。后來又興致勃勃地玩起了“踢炸彈”……

　　我正玩得高興時，忽然聽見門響，見是爸爸媽媽回來了。他們見我玩電腦，就問我作業(yè)寫完了沒有。我說還沒有，晚不了啊。爸爸說：“還晚不了，你看都幾點了。”我一看表，真嚇了一跳，已經(jīng)快到中午十二點了，原來不知不覺，我已經(jīng)玩了快兩個小時。

　　我急著趕緊去寫作業(yè)，差一點慌得連午飯也顧不上吃。

　　下午放學回到家，爸爸把我叫到他跟前，語意深長地對我說：“你以后不要象今天這樣迷戀網(wǎng)絡游戲了，如果不注意的話，就會影響自己的學習。電視上有不少青少年因為迷戀網(wǎng)絡游戲而逃學，影響學習，甚至犯罪的例子，你可千萬要接受教訓啊……”

　　從那次以后，我汲取了深刻的教訓：網(wǎng)絡游戲很吸引人，能讓青少年在不知不覺中耗費大量時光。我以后要把主要精力放在學習文化知識上，一定不要讓自己迷失在網(wǎng)絡游戲里。

游戲作文 篇6

　　勇氣，可以使人在驚濤駭浪中奮力前行；勇氣，可以使人在熊熊大火中得以逃生；勇氣，可以使人在一片廢墟中冷靜求生。而這次，勇氣讓我嘗試了以前想都不敢想的游戲，讓我變得更加勇敢。

　　炎熱的夏天，太陽都快把大地烤焦了。暑假里，我和爸爸媽媽來到了莫干山開元森泊水樂園。“你看，那個好像很好玩呢。”我順著爸爸的手指一看，天哪，爸爸竟然想玩那個合家歡半開放組合滑道。望著像龍一般彎彎曲曲的滑道，我心想：那不是好玩，那是恐怖呀！我的膽子并不大，我可不想玩。爸爸好像猜出了我的想法：“這次不玩，下次可就沒機會嘍。”我咬了咬牙，還是決定玩這個項目。

　　工作人員把我們的皮艇抬到滑道頂部，坐上皮艇后，隨著“啊”一聲尖叫，我感覺整個人都快被甩出去了，雙手緊緊抓著把手，手心一直冒汗。突然，失重感襲來，原來我們正經(jīng)過一個幾乎為90°的坡，還沒等我喘過氣，整個皮艇又經(jīng)過一個大彎，似乎快要翻個底朝天。過了一會兒，總算快到出口了，一個大大的水浪朝我們襲來，就像給我們洗了一個冷水澡，使我眼睛都睜不開。直到走下皮艇，我的心才真正放了下來。玩了這個項目后，我不再害怕滑道，也讓我收獲了勇氣。

　　接著，我們又去了幻想島。一進幻想島，我就聽到了一陣陣“啊啊啊”的尖叫聲，原來是有人在玩魔鬼垂直滑梯。我趕緊跑過去探個究竟，只見這個滑梯前段部分是垂直的，后面才慢慢緩沖下來。我興沖沖地去排了隊，可輪到我時，不禁有些膽怯，因為這個滑梯下去時，要先抓住上面的桿子，吊一會兒再滑下去。我小心翼翼地站在上面，頭往下一看，感覺有些眩暈，心里似乎有兩個我在爭吵，一個我說：“滑下去吧，都到這里了，不滑就太可惜了，別留有遺憾啊。”另一個我說：“算了吧，多危險啊，萬一摔倒了怎么辦啊？再說了這個項目有些大人都不敢玩呢。”

　　我想了很久，還是決定勇敢地滑下去，心里默默念著：“1，2，3，放。”我雙手放開桿子，交叉著放在胸前，緊閉雙眼，整個身體都沒有碰到滑梯，是懸空的。我剛想咬牙堅持，身體的速度已經(jīng)慢慢降下來了。原來垂直滑梯并沒有想象中的那么可怕，只是剛開始比較刺激而已。

　　其實，有時并不是困難真的有多可怕，而是我們自己的內(nèi)心有恐懼。只要能跨越心中的那道坎，就一定能找到勇敢的自己。

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