【推薦】游戲作文錦集6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的游戲作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游戲作文 篇1

　　今天，我教大家玩老鷹捉小雞的游戲。

　　這個游戲的玩法是在許多小伙伴中選出兩個人，一個當老鷹，一個當雞媽媽，余下的人就當小雞。雞媽媽張開雙臂保護著小雞，小雞們一個挨著一個站在雞媽媽的后面，老鷹左跑跑，右跑跑，趁機捉住小雞。哪只小雞被老鷹抓住了，他就當老鷹，而原來的老鷹就當小雞了。

　　游戲規則是小雞不能掉隊，一但掉隊就被老鷹捉走了，大家聽了老鷹捉小雞的玩法和規則都會玩了嗎？快來和我一起玩吧！

游戲作文 篇2

　　在家閑的無聊，我提議要和媽媽、妹妹捉迷藏。

　　首先是我和妹妹藏，媽媽來找，我藏到了窗簾后面，妹妹藏到了門后面，媽媽來找我們，把家里找遍了都沒找到，我和妹妹的躲藏技術還是很不錯的，這時，妹妹發出了聲音，媽媽一下就找到了妹妹，可是怎么也找不到我，哈哈，我贏了。

　　第二次，媽媽和妹妹藏，我來找，我開始數數，從1數到20后開始找，我最先在冰箱后面找到了妹妹，可是找媽媽的時候用了很長時間，我先找了客廳里，沒有，又找了主臥，也沒有，最后我在廚房的角落里找到了媽媽，媽媽可真會藏。

　　我們玩了好大一會，天快黑了，我去寫作業，妹妹去玩玩具，媽媽去給我們做好吃的。

游戲作文 篇3

　　今天，我來到學校。老師帶我們玩了一個拼句游戲。

　　上課時，老師帶來三疊紙片，并宣布今天上課不講課，只玩游戲，正當我們詫異時，老師指著這三疊紙片說：“今天的游戲內容就在這些紙片中�！蔽覀冏屑氁豢矗�三疊紙片分別是描寫人物或事物、地點、事件一些詞語或短語。

　　游戲開始了，老師點了三個同學，要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片，然后要拼成了一個句子，第一輪三位同學拿到的紙片上分別寫著“玩電腦”、“在沙發上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙發上玩電腦。同學們一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同學捧腹大笑，有的同學笑得直拍桌子，還有的同學笑得一頭鉆進了桌子底下。第二輪老師又點了三個同學，組成的句子是：亮亮在天空中吃飯�！靶λ牢伊�！”“哈哈——！”同學們笑得前仰后翻。第三輪拼成的兔子是：小魚在廁所里寫作業。這就是搭配不當的結果，你不覺得這些句子好笑嗎？

　　這有趣的游戲，不但帶給了我們快樂，還告訴了我們寫作文的時候不要亂搭配，否則就會鬧出笑話來。

游戲作文 篇4

　　玩電腦游戲今天，媽媽答應讓我玩電腦游戲，我可高興了，蹦蹦跳跳跑向電腦前把摩爾莊園小游戲調出來玩。先到了彩虹瀑布那個地方，瀑布可以說是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”真是壯觀�。≡谄俨歼呌袀�激流勇進的項目，我加入了進去。只聽三、二、一、零，我和另外一個小摩爾沖過起點，伴著瀑布聲和風聲，我們控制著自己的船向終點駛去，不過他比我了搶先一步拿到了加速器，向前狂沖，一會兒就沒影了，我只能慢慢地向前劃。這時，我眼前一亮急速向前沖去，真太好了拿到了一個寶貴的加速器，那些河馬和鱷魚見了我立刻躲到了水底，我接二連三的又拿到了許多加速器，風比原來更大了，瀑布的聲音卻越來越小了。我見對方碰到了石頭，在這時，我又拿到了一個加速器，沖過了終點。接著我又去了農場，玩起了耕種田地的游戲，我又施肥，又澆水，又播種，忙得不亦樂乎，讓我感到了農民伯伯的辛苦，我們不能浪費糧食。

　　快樂的時光總是那么短暫，三十分鐘的玩電腦時間到了，游戲是多么好玩�。�

游戲作文 篇5

　　今天，我們來到了白鶴公園。公園的風景真的很美。里面有這么多樹。有紅色的楓樹和綠色的松樹。它們看起來像蘑菇、山峰和多彩的樹葉。我們將在這里舉行一次有趣的金秋運動會。第一場比賽是氣球比賽。老師自己給了我們兩個氣球。老師說:吹完中等大小的氣球，我會給你一根繩子綁在你的腳上。老師一吹口哨，我們就開始踩氣球，但我們都跑來跑去，踩著彼此的氣球。我贏了這一輪比賽。第二場比賽是四人五跑。首先，四只腳綁在一起，我們的腳用膠帶綁在一起。比賽開始了。我們有兩組比賽。我們第一輪贏了，第二輪輸了。

　　這個游戲真的很有趣。第三個項目是拔河比賽。這場比賽是我們班和四、五年級的哥哥姐姐之間的拔河比賽。我們一個接一個地抓住繩子。我們每個人都非常興奮。第一輪開始了。哨聲響起時，我們拼命后退。這次我們輸了。首先，家長和老師參加了最近的一輪。那真是一大群人。這次我們贏了。最后一輪是決賽。每個人的手都受傷了，他們的臉變紅了。每個人都在流汗，但我們還是輸了。多么有趣的金秋運動會��！

游戲作文 篇6

　　上個星期因為違反了班規，下課有安全員監督，失去了我以前的自由。

　　這個星期我聽老師和媽媽的`話，下課不再瘋狂打鬧，剛開始我覺得非常沒有意思，但一想到我和媽媽拉過的勾，我就開始觀察其他的同學們的課間活動，有的再看課外書；有的再跳大繩；有的再玩軟排；還有的再玩小蜜蜂，我先加入到了玩軟排的行列當中，我們這次玩的不是向上托球，而是對著墻打球，我覺得這種玩法挺有意思的，因為上了一節課，眼睛盯著黑板時間長了特別的酸，這樣可以讓疲勞的眼睛放松一下。我看同學們跳大繩，看的津津有味，可是我卻沒有勇氣參加。

　　還有的同學們湊在一堆在觀察小蜜蜂是怎樣變出來的。通過這幾天地觀察，我覺得課間時候還有這么多好玩有趣的游戲，那我一定會把那個瘋狂打鬧的危險游戲改掉！

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