游戲作文

時間：2022-04-21 13:25:52 游戲我要投稿

有關游戲作文匯總10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關游戲作文匯總10篇

游戲作文篇1

　　樓下彭奶奶家有只大黑貓，胖乎乎的，尾巴粗得像奶奶灌的香腸，眼睛又圓又大，身上的毛像黑綢緞烏黑光亮，摸上去特別滑溜。它有三個小寶寶：大黑、二黑和小花白，都只有鉛筆盒那樣長。它們喜歡在一起做游戲。

　　有一次我看見大黑貓獨自一個蹲在地上，前腳抬起，三個爪子輪流按下，按一下還叫一聲，像是在數(shù)數(shù)。咦，怎么不見三只小貓？這時大貓不叫了，跑到窩里銜著大黑出來了，回來正好看見彭奶奶的上衣口袋在動，原來二黑躲在這里。最難找的就是小花白了。大貓找它幾遍都沒找到，只好“喵—喵—”地喊它出來，哈哈，只見“撲通”一聲，小塑料桶上的蓋子掉了下來，蹦出來一個小花球，就地一滾還“喵喵”叫，不是小花白是誰？真有意思，這就是黑貓一家捉迷藏的游戲。

游戲作文篇2

　　今天，常青藤的老師帶我們去旅游，我高興極了！

　　可當坐大巴車上后，卻覺得無聊透頂，有的同學在吃東西，有的在傻乎乎地發(fā)呆。而我，則邊吃零食邊發(fā)呆。就在這時，導游突然說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧！同學們。”“好！玩什么呢？”同學們一聽便來了精神。“玩擊鼓傳花吧！花就用瓶子代替。”導游阿姨說著，還拿出一個空礦泉水瓶子在半空中晃了晃。“好哇！”同學們回答真可以稱得上震耳欲聾了。

　　擊鼓傳花的游戲就要開始了，導游阿姨再次強調：“不能扔瓶子，要不然就犯規(guī)了。”游戲開始，只見那個空瓶子在空中飛快運動著，傳著傳著就要傳到我了，我的心情十分緊張，心臟砰砰直跳，做好準備打算一接住瓶子就快速傳給后面的人。可是，當我接到瓶子時心情過分緊張，手就發(fā)起抖來，瓶子也順勢扔給了后面的人。大事不好，我竟然犯規(guī)了，那一刻我心里很清楚，但已經(jīng)無法挽回。哎！只好上臺表演節(jié)目了。

　　來到大巴車的前方，我的懷里就像揣了兩只小兔子，心里怦怦亂跳，臉紅彤彤的，頭上時不時冒出汗珠，手心里也粘乎乎的，濕了一片。我低著頭，側著臉不敢面對大家，說的結結巴巴，站得很不自在。當我終于磕磕巴巴地講完了故事，才松了口氣。正想快步走回自己的座位，誰知車子突然經(jīng)過了一個大坡，一個顛簸，險些把我給振倒在地，同學們看著我窘迫的樣子，都哈哈大笑起來。

　　擊鼓傳花真的很有趣，美中不足的是我太膽怯了，表演的時候沒有發(fā)揮好。我想以后自己一定要大大方方的，鍛煉出男子漢的氣概。

游戲作文篇3

　　在這幾天里的好多時候，我都在想像著那個奇女孩的臥室是什么樣子，我將和她在那個房間里關上一整天。一個如此出奇的女孩她的臥室會是什么樣子呢？那里面也一定布置得千奇百怪吧？那里面是布置得像個宮殿還是像個地牢？要不就是像個非洲部落的木屋？也興許是弄得像古代北京山頂洞人的洞穴？

　　不管它像什么，反正肯定得是出乎人的想像，否則也住不下這么一個女孩。

　　我也進過一些女孩的臥室，那全是十足溫馨整潔的小天地，化妝品的芬芳撲鼻撲面，不知為什么，這樣的女孩臥室總讓我想起從南方飛來的某種纖巧的小鳥的鳥巢。在我所見過的所有的女孩的臥室中，只有一個女孩的.臥室布置得十分古怪。那是我在初中時的同學王小晶，在上初二時我倆曾經(jīng)很要好。

　　王小晶的家里有一間屬于她自己的臥室。臥室從外面看上去相當整潔漂亮，里面嘛，你看不到，因為拉著窗簾。她的窗簾白天黑夜從來不拉開。屋里的格局很別致，角落里一張小床，緊貼小床放一張寫字臺，她說過她喜歡坐在床上寫字。好多大大小小的木箱子紙箱子圍著床堆滿，將小床圍成一個戰(zhàn)壕。她說她上床下床都要從床頭上和箱子上爬來爬去，這些箱子凡是能上鎖的都上著鎖，時面裝滿屬于她自己的東西，有好東西也有不好的東西。每只鎖一律只有一把鑰匙，全部掌握在她自己的手里，誰也拿不到。其實買鎖時每只鎖都帶三把鑰匙，但王小晶把其余的兩把都折斷扔掉了，一律只留一把鑰匙，她說這樣她才安心。

游戲作文篇4

　　星期四傍晚，我補習班放學，手里拿著游戲卡片，正好看見了楊帆，便和他開始玩起了卡片游戲。

　　游戲要開始時，我試探著問楊帆：“你玩的很牛嗎？”他不假思索地說：“很垃圾。”我心里不由暗暗地高興起來。于是我倆進行剪刀石頭布，我贏了，由我先來進攻。

　　我使勁兒把全身力氣都集中在了右手上，之后狠狠一抽，但遺憾的是卻沒有扇過對方的卡片。輪到楊帆了，我目不轉睛地盯著他，只見少氣無力地打了一下，我看他的技術，也確實太垃圾了吧！

　　我慢慢興奮起來，把衣服拉鎖也拉開，用來扇風，經(jīng)過了十幾個回合的艱苦奮戰(zhàn)，始終不分勝負。就在這時，再一次輪到楊帆了，可他卻不知道用的是什么招，我的卡竟一下子就震過來了，我頓時驚呆了，說：“楊帆你竟然隱藏了自己的實力。”楊帆狡猾地笑著：“我隱藏的不是實力，是魅力呀！嘿嘿嘿……”

　　這時我才發(fā)現(xiàn)自己和他的實力有懸殊，就提出讓他用小圓卡打，但楊帆竟然還能打過。時間就像水一樣嘩嘩地流著，我眼見大勢已去就說：“楊帆，我得走了。”“我連擊三次把你扇過來，你再走。”“好，一言為定。”

　　楊帆開始了“三連擊”，可就在他打到第三次的時候卡竟來了個360度大旋轉，沒有成功，我心中一陣竊喜：“這是老天不給你機會呀！”

　　那天晚上，我和楊帆玩得太嗨了。但我也發(fā)現(xiàn)，任何時候都應該具備實力才行啊！

游戲作文篇5

　　今天，我想教大家一種游戲，名叫轉圈圈，首先找齊一個四邊形的東西，找二三個同學來玩，每個人站在一個角上，剩下一二個角就輪著跳，跳到另一個角的時候不能摔跤，如果摔跤了就算輸了。

　　如是兩個人的話，剩下一個人就贏了，是三個人的話，那剩下兩個人還要比，直到剩下最后一個的人才是贏家。

　　我、夏添、王鑫楠在床上玩了一次，我先跳一大格，夏添接著跳了一大格，王鑫楠接著跳一大格，我們一直不停的轉呀轉，轉呀轉，一直到我們頭暈才停下來，夏添和王鑫楠都摔倒一起去了，可把我肚皮都笑疼了。

　　大家說一說這個游戲好不好玩呢？可以在家試一試。一定要記住規(guī)則呀！要不要我在重復一遍規(guī)則，先找來一個四邊形的東西，不要太小，然后找兩三個人來玩就行了，一定要記住規(guī)則，要不然玩錯了，就不是以前的轉圈圈了。

游戲作文篇6

　　“一視同仁！無言以對……”今天，我們的教室里展開了一項有趣游戲，名字叫：做動作猜成語。

　　第一位上臺是宋柳，她一副胸有成竹的樣，微笑著快步走上了講臺。只見她一只手做成了一根針的樣子，另一只手上好像拿一絲線，穿了過去。這動作剛做完，朱欣悅立刻喊了出來；“穿針引線！”大家也緊接著叫出來了。最后，宋柳輕聲說：“對的。”但是，在一旁站著的顧老師卻說：“這個太簡單了，完全沒有挑戰(zhàn)。”我也覺得這太簡單了，希望下一組的成語會很有趣。

　　下一組的表演者是孫詩涵和張楠，他倆到門后神秘兮兮地商量了一會兒，接著又大步流星地走上了講臺。“你中午吃了什么？”孫詩涵大聲問道。可是張楠卻不理會，東看看，西望望，接著眼又看向天花板，什么話也不說。當他們說表演結束后，各種各樣的答案都出來了，有人喊著“六神無主”，有人叫著“東張西望”，還有人吵著說“一視同仁”，可就是沒人說對。這下大家可是一籌莫展，怎么冥思苦想也猜不到，最后只好公布答案：一言不發(fā)！沒想答案其實那么簡單。

　　這次的活動既學會了一種寫作方法，又可以學習成語，真是兩全其美啊！

游戲作文篇7

　　傍晚，我去小區(qū)公園玩，運氣很好，遇見了我的朋友俞可欣和徐瑩。我們一起去玩翹翹板，比輕重。這時發(fā)現(xiàn)我的另一個朋友袁可和一群小朋友在玩游戲，我們也想和她們一起玩，于是我問："我們可以和你們一起玩嗎？""可以！"我們真高興。

　　我們玩的是猜一猜游戲，一個小朋友在做動作，而另一個和她一組的小朋友猜一猜他在做什么。第一個小朋友做的動作是把手放在腰上動來動去的，我看了很奇怪，又學著做了一下，哦，原來是看電視。人多真熱鬧，我們又玩了扔珠子游戲和老鷹捉小雞游戲。我最喜歡的是老鷹捉小雞游戲，真緊張，可是我一次也沒被抓到過。

　　時間過得太快了，天都黑了，我們大家依依不舍地回家了，路上，我在想，今天玩得真是很開心啊。

游戲作文篇8

　　今天的語文課，胡老師滿面笑容,熱情地說:“讓我們來開展一次有趣的游戲吧!”同學們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。

　　不一會兒，我們便組合好了，我們組的同學有八個，我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等，吳甜妮提議:“我們來跳皮筋吧”，“好!”大家一致贊同。我們用手心手背的方法分成了兩個小組，每組四個同學，用猜拳的方法來決定哪個小組先跳，“我們贏了!”對方馬上牽好了皮筋，“預備起”，每個組員都開始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會跳的組員吳婕妤，只見她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，吳婕妤真會跳呀!我心里想，不愧是跳皮筋的高手!

　　其他組員也活躍極了，不時發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友吳葉一認真地跳著，還念著口訣;吳金嶺宣是個新手，樣子可愛又略帶生疏，活像只大企鵝。

　　時間過得真快，游戲結束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂當中。這真是一次有趣的活動呀!

游戲作文篇9

　　小時候，我玩過很多的游戲，有貼鼻子、丟手絹，老狼老娘幾點鐘，但我最喜歡的還是玩老鷹抓小雞的游戲。

　　也許因為我長得高的緣故，所以我總是當老鷹，而我們班的小紅平時總是像一位大姐姐似得照顧其他小朋友，所以她盡心盡職的當起了“母雞”照顧小雞們，排在隊伍的最前面，然后小朋友們個個抓住前面小朋友的衣角，排成一列。游戲開始了，“老鷹抓小雞啰！”我飛快地撲向小雞。“母雞”張開翅膀擋住我了的去路，小雞們都驚慌失措的搖來擺去，只怕掉了隊。

　　我又向右撲去，母雞迅速擋住我的去路，這時我忽然心生一計，故意轉了方向，乘他們沒有防備沖了過去，盡管“母雞”身高臂長也無法穩(wěn)住陣腳，我終于抓住了排尾的“小雞”。

　　游戲繼續(xù)著，大家都玩得很開心。