【精華】一次游戲作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的一次游戲作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次游戲作文 篇1
在我的腦海里，經(jīng)歷過許多難以忘懷的事，但有一件事，至今還記憶猶新。
記得有一年六月一日，老師和我們舉行了“畫鼻子”活動。游戲開始了，老師第一個就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺前，用紅領巾蒙住了雙眼，頓時，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一個聲音跟我說：“你還沒有轉三圈呢!”“天啊，還要轉圈?”幸好周圍的同學指導了我，我才成功地轉了圈。我伸出雙手，慢慢地摸索著前方，準備開始我的“行走之旅”。一步，兩步......突然，我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時，臺下響起了同學們七嘴八舌的叫喊聲，“往左，往右......”“這可怎么辦呢?應該聽誰的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣，“唉，只能靠自己了。”我調整好位置，往右移了移，把手往上移了移。“對，就是那里!”我輕輕地用粉筆畫了一個三角形。突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我連忙摘下紅領巾一看，“哇，我竟然畫對了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時，我的心比吃了蜜還甜。
畫鼻子的游戲真好玩!同時，也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!
一次游戲作文 篇2
“叮呤呤”上課鈴響了，平時嚴厲的方老師這一次竟然跟我們說玩一個游戲，同學們都非常意外，又很期待！只見方老師手里拿著一個足球；一個空水桶和一個擦黑板的擦具。同學們都興沖沖地跑到操場上去看看方老師究竟要做什么游戲？
方老師叫我們手拉手圍成了一個大圈，然后他問我們誰愿意當鼓手就請舉手，同學們都踴躍舉手參加當，最后方老師選了中隊長王鵬淳來當鼓手。他用紅領巾蒙住眼睛，擊起桶來，同學們都不想受“懲罰，”一個一個焦急地傳起來。鼓聲停止后，抱著足球的竟然是女生陳靜怡，方老師讓她唱歌，她又找了冉瑪雅一起唱。聲音雖然小，但是受到了大家的掌聲，原本有點不好意思的她又歡快的笑起來。
鼓聲又想起來，這一次球傳給了馬彬航，他故意不給別人，想等鼓聲快停止時給別人，結果手一滑足球掉到地上，他要被受懲罰了，他要學豬八戒吃西瓜，他一手裝作豬八戒吃西瓜，嘴里發(fā)出來咕嚕咕嚕的聲音，大家都笑個不停。
游戲結束了，同學們依依不舍地回到了教室，不過方老師說以后還可以繼續(xù)玩，于是我們又開始期待著下一次游戲的到來……
一次游戲作文 篇3
每當我在校園里散步時，總會想起我和同學們一起玩警察抓小偷的游戲。到現(xiàn)在，只要我想起了這件事，就覺得心里美滋滋的。
那是在自習課結束后，大家都覺得挺無聊。這時，有人說：“我們來玩警察抓小偷吧。”這個點子馬上就得到了許多人的贊同，包括我。
我和另一個同學是小偷。我心里已經(jīng)有了計劃：先去小徑，再繞到禮儀廣場上，最后躲到新大樓里去，直到游戲結束，如果被他們發(fā)現(xiàn)了，就從后面的樓梯跑到操場上。
游戲開始了！我拼盡全力的向前沖，不一會兒，我就跑到了學校停車場旁邊的小徑上。我正準備從后邊繞道走回禮儀廣場時，一位同學發(fā)現(xiàn)了我，我嚇得都差點摔倒了。心想：怎么半路冒出一個攔路虎？我的整個計劃都被他擾亂了，我驚慌失措地躲到了一輛車后面。看他沒過來，我悄悄地探出頭來，瞟了一眼，只見他在停車場門口東張西望。我又連忙躲起來，暗暗的偷笑著，一會兒后，他覺得非常奇怪，便掉別的地方去了。我這時才松了口氣，悄悄地從藏身處走出來。
我從學校后門旁的小道繞到了禮儀廣場，我提高了警惕：禮儀廣場上很空，萬一被發(fā)現(xiàn)的話會消耗很多體力來擺脫他們，那就虧大了。我環(huán)顧四周，突然，我又發(fā)現(xiàn)了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟來一些人，他們大叫起來，把別的警察都喊來了。我頓時無路可逃了，他們一擁而上，我躲來躲去，最后成功地把他們都甩掉了。我又跑到行政樓里，此時的我已經(jīng)氣喘吁吁，快跑不動了。我拼盡最后的力量沖到新大樓里，他們都沒有發(fā)現(xiàn)。終于！我終于可以喘口氣了，我躲在這么隱秘的地方，他們怎么會發(fā)現(xiàn)？
游戲結束了，我取得了勝利。其實，還有一個同學一直在暗地里幫助我，那就是那個和我一起當小偷的同學。因為，她一開始就被抓住了。她被抓后，被“警察”“審問”了，她其實也不知道我在哪兒，只好瞎編。
“說！周添易跑到哪兒去了？”
“額……哦……對……在那個……教室里。”
“教室里有人守著。”
“那就在……新大樓。”
“新大樓每層都有人守著。”
“體育館……”
“走，去體育館！”
于是他們全員出動去搜刮體育館了，而我，就在新大樓幸災樂禍的看著他們。
真是一次有趣的警察抓小偷啊！
一次游戲作文 篇4
在生活中，我很多事情曾給我以以啟示，但有一件事讓我有深刻的記憶，啟示非常大。
那是去年暑假，酷熱的太陽照著大地，讓我不由得想起了游泳，于是我便和幾個好朋友一起去承譽德學游泳，我們辦了張卡后就迫不及待地走進更衣間換上泳裝，帶上泳鏡，就進入游泳池的淺水區(qū)。學游泳區(qū)七項，磨練的是勇氣，第1、2項我很快就學會了，但第3項我怎么也學不會，連著好幾節(jié)課始終沒有一點進步，當我經(jīng)過多次練習后，第3項松手站立，終于學會了，但第4項“登壁劃行”可更難了，別人練習了一、兩次就過了，可我練習了五六節(jié)課本學沒有學會，慢慢地，我覺得游泳很難，不想，媽媽就鼓勵我：“游泳就是在磨煉你的意志和耐力，你們不是學過一句話嗎？堅持就是勝利！”是啊，我不能放棄，我暗暗下定決心：“我一定要把游泳學會！”二是，我開始勤學，當我一次次要放棄時，就會想起媽媽的話：“堅持就是勝利！”終于，在一次我不知道我到底為什么學不會時，問了另一個學登璧劃行的`男孩，他說：“我看了你做登壁劃行，你的頭沒有扎進去。”我聽了他的話，把頭扎深了，誰知，我居然成功了，我很高興，當然也很感謝那個男孩。
這件事給了我很大的啟示：“讓我終生都不會忘記，堅持就是勝利，無論做什么事，只要有恒心、有毅力，堅持不懈，勤學好問，就一定能成功！”
一次游戲作文 篇5
今天，作文課上老師讓我們做了一個游戲叫“小小雕塑家”，讓我來給你們講一講吧！
首先，老師說：“有請第一組上臺。”其他同學一直在鼓掌，我們小心翼翼地走上了講臺。我們討論了一會兒，老師說：“開始。”劉茗惜把莊浩然的手抬起來，我把莊浩然的頭低下去。我給這個作品取名叫：“莊浩然投降了”。
接著，第二組上臺了。老師看她們一幅淡定的樣子，老師就直接說：“開始。”徐安芮飛快的擺了起來，最后給模特擺出了一個蘭花指的姿勢。
最讓我感到好笑的是最后一組的超級芭蕾舞姿勢。最后一組的同學走上講臺，開始用石頭剪刀布來選擇模特人選，最后于一帆輸了。因此，于一帆當模特。吳品翰左擺右擺終于擺好了，擺出了一個芭蕾舞的姿勢，特別搞笑。
這讓我明白一個道理，我們玩一個游戲都這么累，那真正的雕塑家一定更累。
教師點評：緊扣主題，表達自己的真實想法，語言非常活潑，用詞恰當，另外注意錯別字哦，老師相信你可以表現(xiàn)得更好！
一次游戲作文 篇6
“啊——”，“媽呀——”……一陣陣震耳欲聾的尖叫聲從心品基地傳來。哈，這是我們今天要進行的“恐怖活動”——玻璃迷宮大探險。
我們來到了玻璃迷宮前，老師要求2個女生，4個男生一起進去，喜歡刺激的我們，心里充滿了期待。盼星星，盼月亮，盼了半天，終于輪到了我們進去。這時，我卻發(fā)現(xiàn)自己有些底氣不足了，因為前面兩組進去了以后，我們在外面聽到了一陣陣似笑非笑，令人心驚膽寒的聲音。其中還混雜著女生們的尖叫聲……
可是，如果我們不進去，不就看不到這一幕幕讓人魂飛魄散的場面嗎？算了，橫豎都是“死”。于是，我便心一橫，架起砧板切菜——說干就干。
玻璃迷宮里有好多鏡子，人一走進去，鏡子上就浮現(xiàn)出成千上萬個“你”，像是走進了一個魔幻世界。我們摸著墻往前走，拐了一個彎以后，我突然瞄見了一只手正在拐彎處伸著。我大吃一驚，尖叫一聲就往回跑，可是我跑著跑著，心想：我不能就這樣放棄，這有什么可怕的？不就是一只手嘛！也至于把我們嚇成這樣？于是，我們便壯著膽子繼續(xù)走。又走了一會兒，我發(fā)現(xiàn)前面有個黑色的人直挺挺地站在那里，眼睛瞪得跟個燈泡一樣，不由得讓人毛骨悚然。為了保險起見，我們閉上眼睛快速前進。又拐了兩個彎以后，我們又看見了李嘉儀的爸爸站在那里，可是不管我們怎么聲嘶力竭地喊叔叔，他都不理我們，所以，我們懷疑叔叔是個充氣人。可正當我們走過叔叔身邊時，他突然“哇——”地一聲跳了出來，這下，我們都被嚇的不輕，也都腳底抹油——開溜啦！這一嚇，本來就渾身出冷汗的我們再也不敢進去了。
很快，半個小時的玻璃迷宮體驗結束了，我們大多數(shù)人都沒能完成這勇者的游戲。這次，我沒能戰(zhàn)勝自己內心的恐懼，沒有成為挑戰(zhàn)玻璃迷宮的勇者，下次，我一定要把“恐懼”二字從我的字典里消滅得不復存在。
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