三年級(jí)的游戲作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的游戲作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的游戲作文 篇1
1月25號(hào)過(guò)年了！我在過(guò)年前就已經(jīng)睡不著了，現(xiàn)在我不知道為什么精神充沛，我一直在玩電腦，晚了兩天兩夜，終于我沒(méi)有精力了，懷著激動(dòng)的心情睡著了，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)我忘關(guān)電腦了。
老叔老嬸，三叔都來(lái)到我家過(guò)年來(lái)了。白天吃了中午飯后他們開(kāi)始玩“斗地主”而我去玩電腦，我上了4399小游戲找了一個(gè)探案游戲開(kāi)始玩。我玩探案游戲可是一絕。探案游戲太血腥了，有陰謀，暗殺，死人。我從來(lái)沒(méi)有被嚇道過(guò)，所以探案游戲的血腥和恐怖在我眼里不值一提，我什么探案游戲都玩，一點(diǎn)也不害怕。可是“常走夜路必見(jiàn)鬼”，一個(gè)新出的探案游戲把我嚇到了，名字忘了，不過(guò)里面有六神，正應(yīng)了六神無(wú)主這句成語(yǔ)，有人利用六神殺人來(lái)掩蓋自己。四人的死相把我嚇到了，從此我再也不敢玩探案游戲了。
過(guò)年了，我決心豁出去了，再次踏上了當(dāng)偵探路途。朋友們?yōu)槲壹佑桶伞?/p>
三年級(jí)的游戲作文 篇2
游戲在生活中無(wú)處不在，今天，吳老師就跟我們做了個(gè)畫(huà)方圓的'游戲。我一聽(tīng)到這個(gè)游戲名稱(chēng)，覺(jué)得很奇怪。聽(tīng)吳老師講后，我才知道這個(gè)游戲的規(guī)則：左手右手各拿一支鉛筆，同時(shí)用手里的筆在紙上畫(huà)一個(gè)方形和一個(gè)圓形。
我在心里說(shuō)：“這有什么難的，瞧我的！“就在紙上開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，咦，正方形被我畫(huà)成了一面巨大的小紅旗，圓形首尾不接，像一堆亂了的細(xì)土，這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，但卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。吳老師又問(wèn)羅恬凡：“你能畫(huà)得好嗎？”她看了我的表現(xiàn)，沒(méi)有把握地說(shuō)：“應(yīng)該畫(huà)不好。”說(shuō)著，也在紙上畫(huà)起來(lái)，只見(jiàn)她左看看，右看看，不一會(huì)，圖形就畫(huà)好了，嘿，正方形的邊變成了圓的了，圓形的一條弧線變成了直的了，真是“你中有我，我中有你”啊！
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了做事不能一心二用，否則什么事也做不好。生活中，我也做過(guò)這樣的事情。有一次，我一邊打電腦，一邊吃綠豆湯，結(jié)果綠豆湯打翻了，游戲也輸了。
雖然這個(gè)游戲大家都失敗了，但是卻使我們受益非淺，你也來(lái)試試吧！
三年級(jí)的游戲作文 篇3
今天上午，我和同學(xué)周波一起玩射樹(shù)葉。
首先，我和周波一起找好一個(gè)目標(biāo)，就是周波家門(mén)口的樹(shù)，樹(shù)上有一團(tuán)枯了的樹(shù)葉。我們就用彈弓射了起來(lái)。我看準(zhǔn)目標(biāo)，然后就射了出去。突然吹來(lái)了一陣十分寒冷的風(fēng)把樹(shù)葉吹斜了，讓我沒(méi)有打中。我怒氣沖沖的說(shuō)∶“真倒霉，你這陣風(fēng)，早不吹，晚不吹，就這時(shí)候才吹”。周波拿起彈弓，射出了一顆小石頭，可沒(méi)有打中。我又舉起手中的彈弓，信心十足的說(shuō)：“我這回非打中這團(tuán)樹(shù)葉不可”。我看準(zhǔn)了目標(biāo)，一下發(fā)射了出去，只聽(tīng)“怦”的一聲，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)。我高興的說(shuō)：“太好了，太好了，我打中了”。周波也開(kāi)口說(shuō)∶“你小子還真厲害呀”。聽(tīng)了周波給我的表?yè)P(yáng)，我的心里高興極了。我觀察了一下樹(shù)葉的莖，一看，原來(lái)這些樹(shù)葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹(shù)葉和樹(shù)枝粘住了。我把這些告訴了周波，周波就看準(zhǔn)了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去，可沒(méi)有任何效果．我就對(duì)周波說(shuō)∶“我們用三四個(gè)小石子，接二連三的射出去，有可能打得下來(lái)”。說(shuō)完，我就接二連三的射了起來(lái)，可我還是沒(méi)效果。接著周波接一口氣又發(fā)射了四顆小石子，終于把那一團(tuán)樹(shù)葉全部打下來(lái)了。
我感覺(jué)這真是一個(gè)豐富有趣的游戲。
作者是三年級(jí)的孩子，能有條理地?cái)⑹拢芎谩Ｌ貏e是能從自己的生活中選取真實(shí)的故事來(lái)表現(xiàn)，很可貴，要堅(jiān)持下去。
因?yàn)楹⒆拥哪挲g太小，而要表達(dá)的意思比較復(fù)雜，語(yǔ)言上出現(xiàn)點(diǎn)毛病是在所難免的，要引導(dǎo)孩子反復(fù)朗讀作文，找出別扭的地方，啟發(fā)孩子修改，這樣對(duì)以后孩子的寫(xiě)作和整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)都有巨大的好處。
謝謝老師點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)在針對(duì)我小孩寫(xiě)作還有以下幾個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教您：
1。上述作文除語(yǔ)言上的問(wèn)題，還有其它需要修改的地方不？
2。平時(shí)寫(xiě)作中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)老是不對(duì)；
3。平時(shí)寫(xiě)作重點(diǎn)不突出．
由于我文化比較低，還望老師指點(diǎn)．真是麻煩您啦！
孩子語(yǔ)言比較貧乏，看來(lái)閱讀量不夠，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，建議加強(qiáng)課外閱讀，學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)真實(shí)的故事。多寫(xiě)多改。相信會(huì)進(jìn)步的。
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