【推薦】快樂的游戲作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的快樂的游戲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的游戲作文 篇1
下課了，我們大家一起興高采烈的向一樓大操場(chǎng)上跑去。你猜我們?nèi)ジ墒裁矗肯炔桓嬖V你，等一下你就知道了。
當(dāng)我們來到大操場(chǎng)上。沒想好要玩什么游戲，我問大家：“你們有什么游戲是最好玩的？”話剛落音，就有許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的回答：玩捉迷藏、玩機(jī)器人、玩狼和羊、玩老鷹抓小雞......最后一致同意玩老鷹抓小雞的游戲，因?yàn)槲覀兒镁枚紱]玩過，而且老鷹抓小雞玩起來也很有意思。
我們開始選誰(shuí)當(dāng)老鷹了？“我覺得楊超當(dāng)比較合適，因?yàn)樗悬c(diǎn)嚴(yán)肅，看起來像老鷹一樣兇猛。”我說。大家同意我的意見。然后讓高昂當(dāng)老母雞，余下的同學(xué)當(dāng)小雞。小雞一個(gè)一個(gè)的在老母雞后面。
剛開始由于老母雞全神貫注的保護(hù)小雞，老鷹轉(zhuǎn)了半天也沒抓到一只小雞，氣得老鷹直跺腳。就在這時(shí)，老母雞正得意的放松下來，老鷹上前一撲，讓老母雞措手不及，結(jié)果小雞驚慌失措的一下子沖散了。狡猾的老鷹一手抓一只小雞樂的合不攏嘴。
這場(chǎng)游戲“老鷹”勝利了，是我們得意忘形而帶來的后果。雖然我們輸了這場(chǎng)游戲，但大家都玩的不亦樂乎！
快樂的游戲作文 篇2
有一次，我出去玩，結(jié)果沒有一個(gè)朋友下來，他們都在家里玩。我很不開心，希望在院子里面散步能找到我的朋友。我心想如果出現(xiàn)了一個(gè)朋友那該多好呀!正在我正想著的時(shí)候，一陣熟悉的歡笑吹我的耳朵里。我不假思索連忙跑了過去。
原來是一群小孩子正在玩抓人呢!他們有說有笑開心極了。他們有點(diǎn)躲在草叢里，有點(diǎn)藏在樹上或樹下，還有的去挑釁抓人的。這時(shí)又有一個(gè)人下來了，“太好了!他帶了足球，我們一起踢足球嘍!”大家歡快的叫道，于是他們又開始踢足球。
他們踢的多開心啊!我被他們快樂的游戲所陶醉了，我似乎回到原來和我的好朋友做游戲的美好時(shí)光，我們也玩抓人，我們也玩足球，在玩的時(shí)候，我覺得我是世界上最幸福的一個(gè)人，我要好好珍惜。
有一次，我和我的朋友玩捉迷藏，我想最危險(xiǎn)的地方就是最不容易發(fā)現(xiàn)的地方。我就躲在大鐵樹后面，因?yàn)樗x回摸的地點(diǎn)步遠(yuǎn)，盡管鐵樹很扎人，但堅(jiān)持就是勝利，抓人的四周望了望向那邊跑去，我急忙向回摸地點(diǎn)跑去，正當(dāng)我快摸到的時(shí)候，一個(gè)手碰到我。原來是當(dāng)摸的，他笑道：“哈哈你被抓到了!我失望極了。
就在那一瞬間，這事成了我的美好回憶。
快樂的游戲作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課啦，同學(xué)們像箭一樣爭(zhēng)先恐后地沖出教室，我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。
魯凌月自告奮勇當(dāng)老鷹，其余的人則“黑白配”，我很幸運(yùn)，當(dāng)了一回老母雞。
游戲開始了，“老鷹”向“小雞”猛撲過來，“小雞”們左躲右閃，終于躲過了“老鷹”的第一次進(jìn)攻。
第二輪進(jìn)攻開始了，“小雞”們以為“老鷹”軟弱無能，就調(diào)皮起來：一會(huì)兒朝“老鷹”做鬼臉，一會(huì)兒樂得手舞足蹈，甚至還編了一些口號(hào)，什么“老鷹老鷹，天下無敵”，“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的.時(shí)候，兇狠的“老鷹”趁此機(jī)會(huì)猛撲了過去，只聽“哇”地一聲，起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。
這時(shí)，上課鈴響了，我們不得不回教室。進(jìn)門之前，我們相互約定：“下課再玩噢!”
快樂的游戲作文 篇4
今天我收獲滿滿，這次的收獲來源是在堂體育課。
一眨眼的功夫，體育課就要到了，我們個(gè)個(gè)充滿期待，用殷切期待的目光深情的望著老師，為什么呢？因?yàn)樘詺獾奶炜諏殞氂窒缕鹆嗣擅杉?xì)雨，這對(duì)老師是萬(wàn)般的不幸，而對(duì)我們可以說是值得歡天喜地的事啊！體育老師只好乖乖的讓我們?cè)诮淌依镒杂苫顒?dòng)。
當(dāng)老師無計(jì)可施的喊“開炮”吞吞吐吐的口令發(fā)令下，我們紛紛找起了隊(duì)友。一個(gè)裁判，十來個(gè)人，裁判開始宣布：“今天我們來玩‘兩人三足’的游戲。”“‘兩人三足’怎么玩呀？”同學(xué)們異口同聲的問道。裁判說：“游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人一組，把每組其中一只腳用紅領(lǐng)巾拴在一起，然后最先繞完圈子的就是勝者。”因?yàn)榈胤叫。灾荒芏嗬@幾圈。大家都在圖書角那躍躍欲試。
我和謝安琪身高差不多，所以邁步時(shí)自然也差不多，我們之間非常有默契，都信心滿滿。
“預(yù)備，開始！”隨著裁判的一聲令下，我們就行步如風(fēng)的走了起來。不一會(huì)兒就把其他組甩在后面，占上風(fēng)的我們就快到終點(diǎn)了，加上其余同學(xué)在那敲邊鼓大叫著助威，我們就更勝一籌了。離一終點(diǎn)就差一步之遙，腳一剛落下，他們就大聲歡呼。我們興奮地叫起來，其余的成員們都愁眉苦臉、垂頭喪氣。
到了第二場(chǎng)比賽，被摔跟頭的成員們寧死不屈，把他們的“大將”叫了過來，看看對(duì)手都是體育人才中的人才，我們有些手足無措，但我們還是裝作無所畏懼的站在起跑線上。“開始！”我們聽到口令后，我和隊(duì)友手緊緊的纏繞著，像蛇歪歪扭扭的身軀似的，讓我倆腳盡量靠在一起，這樣就可以步劃一致了。剛開始走在前面，但我們偏偏被接連不斷的笑聲和叫喊聲干擾了——摔倒了。要是一個(gè)摔也就算了，竟然在危機(jī)時(shí)刻一連摔了倆，另一組趁機(jī)超了過去，我們直接退出比賽。他們出了破天荒的成績(jī)，而我們卻出了令人失望的成績(jī)。我和隊(duì)友懊惱極了，但是沒關(guān)系，友誼第一，比賽第二。
雖然我們失敗了，但通過這關(guān)游戲，我的收獲很大：失敗了不要緊，俗話說，失敗是成功之母，重要在于參與。朋友之間不但要有默契，還要互相幫助。不要只顧自己，而遺忘了朋友。朋友之間更要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)做護(hù)盾，我們才能把失敗抵擋住。
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