由《西游記》想到的600字
《西游記》是大家耳熟能詳?shù)乃拇竺灰彩俏易钕矚g看的一本書，書中寫了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，別看我說(shuō)得那么輕松，取經(jīng)途中的艱難險(xiǎn)阻，他們所經(jīng)歷的困難是我們不能想象的。
唐僧是取經(jīng)的核心人物，是這次任務(wù)的承擔(dān)者，如果沒(méi)有唐僧，那孫悟空他們?nèi)齻�(gè)去取經(jīng)就沒(méi)有什么意義了。有幾次，唐僧被妖怪捉走，豬八戒就嚷嚷著要分行李回高老莊，雖說(shuō)唐僧手不能提，肩不能挑，但是沒(méi)有了他，取經(jīng)小分隊(duì)就不復(fù)存在。唐僧，用孫悟空的話來(lái)講，就是心太軟，取經(jīng)路上那么多的妖精鬼怪想要害他，每次都是靠著孫悟空才能逢兇化吉，但他從來(lái)都是懷著一顆慈悲之心原諒了那些壞蛋，有時(shí)自己中了壞人的圈套還不知，所以，在《三打白骨精》中就吃了虧。有什么辦法呢？佛教都是以德報(bào)怨，更別提什么害人之心了。
唐僧有個(gè)了不起的徒弟，那就是“五百年前大鬧天宮的齊天大圣——孫悟空”（他每次出場(chǎng)都是這樣介紹自己的），就是取經(jīng)小分隊(duì)的二號(hào)人物。孫悟空當(dāng)然重要，要是沒(méi)有孫猴子，靠著豬八戒和沙和尚，唐僧別提去取經(jīng)，指不定剛上路就被那些妖怪當(dāng)盤中餐了。要說(shuō)老孫，有好的地方，也有不好的地方。好的嘛，有很多，最重要的是不會(huì)像唐僧那樣善惡不分，整天一副老好人的心腸。老孫覺(jué)得對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，絲毫沒(méi)有商量的余地，一直堅(jiān)守自己的信念，這也是我非常欣賞老孫的地方�？偟膩�(lái)說(shuō)，唐僧取得真經(jīng)，主要是靠老孫的努力，要是沒(méi)有老孫，取經(jīng)這件事要到猴年馬月才能完成��！
那豬八戒在取經(jīng)小分隊(duì)里起什么作用呢？我當(dāng)時(shí)也是有這樣的疑問(wèn)，可作者安排這個(gè)人物就一定有他的用處，我想了想，發(fā)現(xiàn)豬八戒有一項(xiàng)本領(lǐng)比孫悟空強(qiáng)——水性好，還記得他們?nèi)〗?jīng)到了烏雞國(guó)嗎？被妖怪陷害的烏雞國(guó)國(guó)王就是被老豬從井里救出來(lái)的。老豬可能在大家的印象中是個(gè)好吃懶做、貪財(cái)好色之徒，沒(méi)想到吧，老豬也是有可取之處的，這件事連平時(shí)常常自夸的猴哥都謙虛地說(shuō)：“八戒，水里的活兒，我不如你。”而且，每次師傅和師兄鬧矛盾，都是八戒去擔(dān)當(dāng)調(diào)解員，化解了一號(hào)和二號(hào)人物之間僵持的關(guān)系，功不可沒(méi)啊。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)笑話，是關(guān)于沙和尚的，說(shuō)電視劇中沙和尚來(lái)來(lái)去去都是那幾句臺(tái)詞：
“大師兄，師傅被妖怪捉走了！”
“大師兄，二師兄被妖怪捉走了！”
“大師兄，師傅和二師兄被妖怪捉走了！”
“師傅別怕，大師兄會(huì)來(lái)救我們的！”
仔細(xì)一想，倒也不假，沙和尚本領(lǐng)不如孫悟空，心機(jī)不如豬八戒，就是一個(gè)憨厚老實(shí)的角色，但是你們想過(guò)沒(méi)有，取經(jīng)路上擔(dān)子是誰(shuí)挑的？唐僧的日常生活是誰(shuí)在照顧？孫悟空忙著打妖精，豬八戒忙著偷懶，還不是靠沙和尚這個(gè)后勤部長(zhǎng)？沒(méi)有他保障后勤工作，孫悟空能放心去打妖怪？豬八戒能這么舒服？
唐僧師徒歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)取得真經(jīng)，他們之間的'合作實(shí)在是了不起。由此，我就想到了我們的班集體，班上的班干部就像老孫，分擔(dān)老師管理班級(jí)的任務(wù)，參加各種各樣的活動(dòng)為集體爭(zhēng)光，不當(dāng)班干的同學(xué)卻在體育或其他方面展現(xiàn)自己的能力，就像老豬那樣還有一技之長(zhǎng)。那些既不是班干，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)的同學(xué)，就做好后勤工作，好比沙和尚。可是，有些同學(xué)根本就不清楚自己的作用，要么高估自己，要么自貶自己，不能很好地融入集體當(dāng)中，為班級(jí)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，試問(wèn)，我們?cè)趺茨軋F(tuán)結(jié)，怎么能進(jìn)步呢？所以，我們應(yīng)當(dāng)積極合作，明確分工，各施所長(zhǎng)就沒(méi)有什么困難能打到我們了。
《西游記》這本書不僅能讓我們了解故事里的各種人物，品味其中的精彩片段，還能引發(fā)我們對(duì)生活的思考。朋友們，這本書能讓我有這么多的收獲，你一定不能錯(cuò)過(guò)。
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