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西游記的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的西游記的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記的故事作文1
打小無事偶爾看書，不多，但也反復(fù)看。除去一些小作文兒，還有幾本名著，就有時(shí)翻一下。
才三年級時(shí)，我見哥哥對《西游記》情有獨(dú)鐘，便也就去看了。并非小白文，我一字一字慢慢看，自以為是看懂了，只覺得作者寫的好。好在哪？好在好笑，好在打斗情節(jié)。嘿，看！猴哥兒又蹦出來了……
但這又如何？人生本就是不斷成長的過程，學(xué)的看的多了，悟性強(qiáng)了，也就明白了。
前說孫悟空一個(gè)跟斗十萬八千里，取經(jīng)之路同樣是這么遠(yuǎn)。前說孫悟空背唐僧直去西天時(shí)，唐僧卻又撒手不去，反要步行而去。
為何？不積硅步無以至千里。唐僧未曾經(jīng)磨難，也就不能使心靈升華，也就取不到真經(jīng)。經(jīng)，我覺得不在經(jīng)，而在取經(jīng)的過程。只有經(jīng)歷過，努力過，才能取到物質(zhì)與心里的真經(jīng)。
唐僧一去路途遙遠(yuǎn)多磨難，最常見的便是吃唐僧肉了。唐僧是人，也會害怕，書中常道唐僧落淚，有人以此說其軟弱、無能。
我看不然，唐僧自知徒弟有大本領(lǐng)，一去一跟斗便好，但他在劫難過后驚魂未定之時(shí)，并沒有叫徒弟帶他直接走人，而是繼續(xù)腳踏實(shí)地，一步一腳印。這才興許是取經(jīng)的真理罷！
河就是由水匯聚而成的，它從發(fā)源地順著崎嶇不平的小溝往低處去，不流經(jīng)這里，就到不了那里，要它本身越流越長，逐步填滿，形成河流為止。正所謂――水到渠成。
唐僧取經(jīng)便是如此。去取經(jīng)的過程共有大小八十余難，所經(jīng)之地，平亂，斬妖，安定下一方天地。這才是取經(jīng)的過程，使他心靈升華為就像真經(jīng)一樣的'過程。
《西游記》講述唐僧取經(jīng)的過程，為何目的是取經(jīng)，卻詳寫取經(jīng)的過程？因?yàn)椋〗?jīng)的過程就是唐僧心靈的真經(jīng)啊！
那是經(jīng)風(fēng)雨磨難錘煉而合成的，最為好的真經(jīng)。
西游記的故事作文2
再讀了一部分《西游記》里的內(nèi)容后，我認(rèn)為在讀過的幾回中最有意思的一回，第16回觀音院憎謀寶貝黑風(fēng)山怪竊袈裟這一回，在這一回中，黑風(fēng)山的妖怪還未出現(xiàn)，講的是那老和尚偷袈裟的'事。
這一回中大概講的是唐僧和大圣來到一座寺前，寺里的住持看到了唐僧的寶貝袈裟，起了貪念，想偷袈裟，但沒有偷成最后自殺的故事。
我認(rèn)為相比其它回，這一回全文比較幽默有趣。其中老和尚這一個(gè)人物刻畫的特別有意有意義，我想?yún)浅卸魉际窍胪ㄟ^這老和尚來表達(dá)那些衣服的名義，自私自利的人。就和魯迅寫陳和蓮所想表達(dá)的意思差不多，我認(rèn)為這種佛口蛇心的人就應(yīng)該下阿鼻地獄。
除了老和尚這個(gè)人物外，我認(rèn)為孫悟空在這一回合的表現(xiàn)也很有意思，當(dāng)他在半夜醒來，發(fā)現(xiàn)那群和尚想放火，把自己和師傅燒死后，他沒有去找那個(gè)龍王，要些水來滅火，反而上天宮去找天王要了個(gè)‘避火罩’來一個(gè)以牙還牙，以眼還眼，把那老剝皮氣的一頭撞死在墻上，上了西天。
另外，我認(rèn)為文中那些僧人們的神情描寫得非常好，也很有趣。文中是這樣描寫的，眾憎見了，個(gè)個(gè)骨軟身麻，跪著磕頭滴著淚道:“恨我那不識人的老剝皮，使心用心，給你做今日反害了自己啊！”文中的眾生們，連自己的本事施工都罵成了一個(gè)老剝皮，可想而知他們是有多么害怕孫悟空呀，也知道他們是一群見風(fēng)使舵的人。
總之，《西游記》是本很不錯(cuò)的名著，里面有很多很多的故事而且都非常有趣。
西游記的故事作文3
《西游記》是中國古代四大名著之一。我每個(gè)假期都看這本書，所以放不下。故事的曲折深深打動了我，尤其是唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
書的作者吳承恩，給我們講述了唐僧和三個(gè)師兄弟歷盡千辛萬苦，終于斬魔得到真經(jīng)的故事。是他們那種執(zhí)著的精神深深吸引了我，讓我把這本書看的透徹。
《西游記》告訴我們四個(gè)截然不同的人物：唐僧——虔誠的佛陀，膽小、固執(zhí)、執(zhí)著。孫悟空——正義、大膽、醒目、大膽和高超的技能是怪物的克星。豬八戒——貪財(cái)，好色，懶，但不缺善良。沙僧——心地善良，為人正直，踏實(shí)能干。這四個(gè)人物形象鮮明，特點(diǎn)各異，性格各異，正好形成了鮮明的對比，讓我佩服作者高超的寫作技巧。也許作者善于刻畫人物，這是他細(xì)膩的.地方。四大師徒中，我最喜歡的人是孫悟空，因?yàn)樗嗖哦嗨嚕懘笮募?xì)，技藝高超。他一路上為保護(hù)唐僧、懲惡除魔做出了巨大的貢獻(xiàn)，所以他成了我的心頭肉。另外，我還發(fā)現(xiàn)孫悟空身上有一種逆反心理：拒不服從主人的管教。然而，我欣賞他敢于與強(qiáng)大力量作戰(zhàn)的精神。
他們的堅(jiān)持、勇氣和毅力為我們樹立了榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在這本書里，我最不喜歡唐僧，因?yàn)樗欢饲槭拦剩涡酝秊椋幌嘈糯笸降軐O悟空的判斷。但是他一直慈悲善良，最后感動了上帝，最后經(jīng)歷了很多磨難，和弟子們一起獲得了真經(jīng)。
看了《西游記》，受益匪淺。他也教會了我一個(gè)深刻的道理，就是要想有所成就，就要讓大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。所以在學(xué)習(xí)上要像取真經(jīng)一樣堅(jiān)定。只有持之以恒，勇于動腦用手，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，才能成功。
西游記的故事作文4
《西游記》是我國四大名著之一，我非常喜歡讀它。《西游記》主要講了孫悟空師徒四人到西天去取經(jīng)，他們一路上遇到很多的困難，但他們并沒放棄、退縮。最后，他們成功去西天取到了真經(jīng)。
這本書的故事十分有趣，在讀書的.過程中也發(fā)生過許多有意思的事情。
有一天，在我看《西游記》的時(shí)候，妹妹跑過來搗亂。我非常生氣地說：“快走開！別影響我看書！”妹妹很不開心，對我媽媽吞吞吐吐地說：“大……大姨，哥……哥哥不喜歡我。”
媽媽溫柔地說：“哥哥不是不喜歡你，而是前幾天我給你的哥哥買了一本《西游記》，他很喜歡這本書，所以在他讀書的時(shí)候你就不要去惹他了。”
“知道了！”妹妹大聲地回答。
我聽到了她們的對話，又開始放心地讀書了。
有一天，妹妹跑過來問我：“哥哥，《西游記》真的很好看嗎？”我很認(rèn)真地對她說：“這本書里的知識可豐富了，有很多故事，還能從中明白一些道理。比如：做什么事情不退縮，如果這一件事情成功了的話，也不能驕傲，要認(rèn)真地去做下一件事情！記住了嗎？”
“記住了！”妹妹大聲地回答。
勤能補(bǔ)拙，沒有付出就沒有收獲。閱讀《西游記》不僅讓我知道了唐僧師徒的取經(jīng)故事，更讓我明白了做任何事情都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈，只有這樣，我們才能獲得最后的成功。
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