實用的勇氣作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的勇氣作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣作文 篇1
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣．勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是�。∪巳硕夹枰職鈦砻鎸σ磺谐晒εc失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切。
古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？
當一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信。
人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪，他們為什么能夠功成名就？是因為他們有戰勝困難的勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來。
每一件事當你決定要做時，那就已經成功了一半，因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經站在比別人遠的起跑線上了。
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣．勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱．成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。
勇氣作文 篇2
小時侯，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個世界打交道�！M了初中，媽媽鐵了心要我學會獨立；老師創造機會，要我培養能力；同學們信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺上，我的舞臺我是主角。驀然回首，發現：十六歲，我多了一分勇氣！
我學會了有勇氣融入集體。同學們發言最積極的課便是班會課。因為大家可以自由表現自己的特長。報名單在黑板右下角，就離我的座位不遠，但我還是不敢在上面留下我的名字。我懷著欲試又不敢的心情回到家中，媽媽一眼就看出了我的心事。聽了我的敘述媽媽就笑了，輕輕拍著我的頭說：“你呀，忘了自己的特長啦？電子琴九級了！”
第二天，報名單上就出現了我的名字。懷著緊張而激動的心情，終于到了班會課。我的節目被排到最后。開始，我的`心里很緊張，想呀，時間過得慢點呀。隨著同學們的精彩表演，看著老師們的開懷大笑，我卻有了一種急于上臺表演的沖動。終于，同學們被我優美的琴聲陶醉了，等我彈完了最后一首《春江花月夜》，他們報以雷鳴般的掌聲，把我們這次的班會推向高潮。
我學會了有勇氣毛遂自薦。上次的成功給我帶來了更大的勇氣。我開始參加班級活動以及自主管理。當老師正為黑板報犯愁時，我主動向老師提出美術也我的特長之一。老師也高興極了，還跟我討論班上誰的字寫得好，誰的責任心強，引導我去“招兵買馬”。一學期下來，我們也學到了很多知識。
我學會了有勇氣自己的生活。爸媽先前給了我一張時間表，我用不著看。一猜，肯定是除了了吃飯和睡覺其他時間學習。于是我提出了自己支配時間的理由。還給了一張自己安排的時間表，勞逸結合：有大目標和小目標，具體的學習時間和課余時間。爸媽看了很滿意地在監督處簽上了大名。從此以后，我的學習效率提高了，也有時間與同學逛街和上網的機會。
我學會了有勇氣向陌生人提出建議。一次我坐快客去溫州。那天天特別悶，快客上的人又特多。我找到一各個位置，我的旁邊是一位漂亮的小姐。實在是很悶，似乎全車的人都受不了了。一個小孩突然哇哇地哭了起來，快客里的人就立刻騷動起來。
我旁邊的那位小姐似乎也不耐煩了，拉過包了在那兒掏。結果掏出的是一包煙，吸了起來。“火上澆油”，這快客似乎要爆了。良久，快客里的煙霧四處，有幾個人在咳嗽，卻沒人出聲。經過一翻心理斗爭，我鼓起勇氣碰了碰她，說：“很悶。請別吸了行嗎？”她一怔，點點頭，滅了煙。很多人停止咳嗽，似乎這車里的空氣好了許多……
我的行囊變得沉甸起來，十六歲，我多了一分勇氣！
勇氣作文 篇3
隨著春去秋來，四季變更，年齡不斷增長。十四歲的我，在不斷嘗試中，多了一份勇氣。
初試·勇氣
太陽明晃晃地掛在天空中，濃厚綿密的云慢慢地挪動著龐大的身軀，空氣中彌漫著躁熱的氣息。
額頭上布滿了汗珠，順著臉頰滑落。我扒著比我高出半頭的柜臺，手指著上方彩色的光屏上那個大大的冰淇凌，“嗯……阿姨，我，我想要一個那個�！甭曇羧缥米右话阈�。阿姨許是沒有聽清，皺著眉頭滿是疑惑的看著我，我踮著腳，又指了指上面那個光屏，把錢遞給了她。
那年我八歲，品嘗著手中冰爽香甜的冰淇凌，我初次嘗到了勇氣的味道。
再品·勇氣
冬日，寒冷的風陣陣刮過，鉆進關不嚴實的窗戶縫隙，發出尖銳的奇怪聲音，空中浮著一層灰濛濛的東西。
我站在教室的講臺前，雙腳凍得有些發麻，不停地搓著冰冷的手，滿是焦急、不安。我深吸了一口氣，抬起頭，看見了同學們的期待和信任的神情，我鼓起勇氣拿起手中的話筒，開始我的第一次演講。
那年我十二歲，演講雖然不很生動，流利，但我卻邁出了這一步，我感受到了勇氣的力量。
擁有·勇氣
春風中夾雜著甜甜的花香，混雜著雨后泥土那清新自然的味道，小樹苗上長出了嫩芽兒。
我站起來，講解著我的解題過程，老師拿著白色粉筆在黑板上記錄著，發出“沙沙”的響聲，陽光照進教室，粉筆末在空中飛揚著。我的語氣中充滿了自信與堅定，我毫不膽怯。
這年，我十四歲，在同學的掌聲和老師的表揚中，我知道，我擁有了勇氣。
十四歲，我多了一份勇氣。并且，這份勇氣會不斷激勵著我揚帆遠航。
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