【精選】勇氣作文600字匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的勇氣作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文600字 篇1
人生之路，少有平坦，而更多的是坎坷；人生之路，少有美妙的樂章，而更多的是沉重的低音；人生之路，少有開懷大笑，而更多的是痛苦流涕……生活中需要的很多勇氣，在各種情況下發生的事情都可以很好地證明一個人是否擁有勇氣還是膽怯。成功者擁有什么？成功者擁有智慧，才華，成功者更需要勇氣！在面對各種困難。挫折時，我們要有勇氣面對！
我曾在一本書上看到這樣的一個故事：在一個公司，有一個經理為下屬定了一條規矩：不準任何人走進公司的一個房間，否則開除。其他員工都照做了，而其中一個人卻勇敢的走進了這個神秘的房間。他看見桌上有一封信，上面寫著：給經理。經理微笑著對他說：“現在你就是我的主力了”。原來，著為經理一直在尋找一位充滿勇氣的人。這個故事里，勇氣給人帶來了以外的驚喜！
而在我的身上最近也發生了一件事：在一次寫作文時，我因忘帶作業本而作文沒有寫，這也許是我的貪婪吧。第二天早上，我匆匆忙忙抄了一篇作文教給了老師。我的心里很內疚，覺得自己好虛偽。而老師詢問我們作文是否寫，是否是自己寫的。我很猶豫，心里也很復雜，我不知道自己該怎么面對。如果我勇敢的承認了，同學們會怎么想我！但如果我承認，我就違背了自己心中的良心，“虛偽”這2個字不停的在我腦海中漂��！我要戰勝自己心中的膽怯，于是，我勇敢的承認了。雖然這并不是很光彩，但我畢竟是有勇氣坦然面對顯示。我戰勝了自己的膽怯，戰勝了心中的“虛偽”！
有一首歌《勇氣》：“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語”。是的，人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗，我們需要它來面對一切是與非，我們需要它來面對一切一切的事物！如果只愿在平坦中漫步，不愿在坎坷中跋涉；如果只愿在風平浪靜的湖面上蕩舟，不愿在驚濤駭浪的大海上掌駝。成功時便是陶醉，失敗時便是灰心喪氣。一個人缺乏勇氣，就會陷入悲傷之中，不敢勇敢的面對荊棘，而要消除這種心態，唯一的解藥就是——勇氣！
勇氣作文600字 篇2
我認為勇氣不只應該是做偉大的事情，受到其他人的敬仰，而是突破自己的極限，嘗試自己從沒做過的事情。
對于我來說，勇氣就是，當弟弟三番五次惹怒我時，能忍下去，不被激怒。
一次，媽媽不在家，只有我和豆丁在家。豆丁在我寫作業時，故意把我的手一推，導致作業本被劃了一條很長的線。我的怒火一下子被激發，咬緊牙關正要向豆丁打出重重的一拳時，我想起了媽媽的話：“豆豆，你是哥哥，豆丁是弟弟，你要學會謙讓，做哥哥的凡事要讓著弟弟。”
我將拳頭收了回來。但豆丁竟然得寸進尺，馬上把我的作業本扔到了地上。我感覺剛剛被我堵住的火山，好像又要爆發了。我緊握拳頭，心中的火沒有像上次那么大了，但火苗依舊在我的心中不滅。
突然，我心中的溫和天使對我說：“不要忘了，媽媽對你說的話，你必須突破自己�！北┰昴Ч韺ξ艺f：“你不能再忍了，這樣再忍下去就是縱容你弟弟。”
暴躁惡魔的話又重新燃起了我心中的火焰，實在忍不了心中的怒火，把所有怨氣都轉化成一拳，想要揮過去。
忽然，時間停止了，我看到了以前我把豆丁打倒，豆丁坐在地上哭泣的樣子。我想通了：其實，每個人小的時候，難免會淘氣，我小時候不也是這樣的嗎?但爸爸媽媽一直容忍我，從未打過我。
我靜下心來，對豆丁心平氣和地說：”豆丁，等哥哥寫好作業，再陪你玩吧。“豆丁竟然沒有再吵，我高興極了，高興豆丁不再妨礙我寫作業了，高興我能控制自己的脾氣了。
勇氣，不一定是登月下海般做常人不敢做的事，勇氣有時就是改變自己。
勇氣作文600字 篇3
只有勇氣，才能使人有膽量；只有膽量，才敢為國上戰場、打敵人；雖然我不能上戰場為國殺敵，但是從那時起，我就有了很大的勇氣！
那時我還很膽小，走在路上，如果有小貓小狗突然從我面竄過，就會嚇得一屁股坐在地上，半天緩不過神。害怕的事還是不約而至：一天，我正在路上走著，專注地想著一件事，突然，有一個黑影從我旁邊閃過，想著是不是有鬼竄過？“壞了壞了，有鬼啊，這可怎么辦呢？”我嚇得直哆嗦，不敢睜開眼睛看，而且還夾著哭聲，嚇壞了……而那個好似“鬼”的黑影漸漸向我逼近，我越發害怕了，緊張得滿頭大汗，哭聲連連，“求求你別過來�！蹦莻�黑影就狂笑起來，我更加害怕了，可是我仔細一聽，這聲音怎么不是很可怕呢？我轉念又想，世界上就沒有鬼，我們是新時代的學生，怎么能相信鬼神論呢？于是，我就鼓起勇氣，努力睜開一只眼睛，“偷偷”地“觀察”那個“可怕”的東西，它并沒有朝我撲來，而是卸下面具，這時我勇敢地睜開了兩只眼睛，想要在氣勢上戰勝那個可怕的東西，只見它慢慢靠近我，我就暗暗給自己打氣：沒事的，不怕，不怕！湊近一看，原來是調皮的孩子帶著面具，跟我玩呢！他說：“對不起，讓你受驚嚇了，真不好意思啊！”這時，我就變得“膽大”起來了，鎮定地說：“呵呵，沒事！”我故作輕松，其實天知道我剛才有多害怕的，但是從此刻起，我不再膽小，不再害怕了。我知道了，無論遇到什么事，都要勇敢面對，給自己信心和鼓勵！
如今，我不管在生活，還是在學習上，遇到任何事情，我都會勇敢面對，再也不退縮！
秋天是收獲的季節，我也有收獲，我呢，收獲了勇氣和膽量！
勇氣作文600字 篇4
如果有人問我：“什么叫勇氣？”我會回答：“勇氣，就是戰勝自己的怯懦，勇敢面對挑戰�！蔽蚁牒痛蠹曳窒硪粋�自己的小故事。
那是我剛剛上二年級的時候。一天中午，爸爸媽媽下班回家一進門就給我帶來驚天動地的消息：由于某些原因，我的鋼琴考試提前到今天下午3：30進行。聽到這個消息后，我冒了一身冷汗，緊張到了極點�？墒蔷o張又有什么用呢？還是要去面對的呀！
我都不記得我是怎么被爸爸媽媽帶到考點的。到了考場，看到人山人海的考生，我更加緊張了。我努力把心平靜下來，可是越想平靜下來，心越是跳得厲害。媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭對我說：“孩子，不要緊張，結果不要太在意，過程會讓你成長，好好享受整個過程吧！你可以的！”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，走進了考場等候室。
不知等候室是不是有魔力，我一進去就覺得頭腦缺氧，手腳冰涼，心里像十五個吊桶打水——七上八下�？粗懊嬉粋�個考生都陸陸續續地進了考場，然后緊鎖眉頭、滿面愁容地走出來，我的心又一次提到嗓子眼，雙腿也不由自主地抖起來了。下一個就是我了！
我在心里暗暗地想：我如果不戰勝自己的怯懦，就對不起辛苦教導我的鋼琴老師；頂著炎熱的大太陽陪我練琴的陪練師；一直默默地支持我、鼓勵我的爸爸媽媽。想到這里，我一咬牙，硬著頭皮邁進考場。
到了考場，我深深地向監考老師鞠了一個躬，然后坐在琴椅上，深呼一口氣，把手放在琴鍵上。說也奇怪，我雙手一觸碰到琴鍵，就莫名地興奮起來。一個個音符像小精靈一樣跳躍著、翻滾著、奔跑著。我彈的和弦變化著，柔和的時候如冬日的陽光，盈盈亮亮，溫暖而又平靜；清冷的時候，如鋼珠撒向河面，粒粒分明，顆顆透骨；壯烈的時候如咆哮的巨浪，蕩人肺腑，撼人心魄；深情的時候如月光撒向暗夜的森林，有聲若無聲，自由的'力量漫向天際……我成功了！靠著戰勝自己怯懦的勇氣成功了！
什么是勇氣？勇氣，就是戰勝自己的怯懦，迎難而上，最終達到勝利的彼岸。
勇氣作文600字 篇5
“我們都需要勇氣去，相信會在一起，人潮擁擠，我能感受到你手心里，你的真心……”梁靜茹的這首勇氣，闡述了在愛情里面兩個人的勇氣，他沒有我聰明，因為我感受到了一種真正的勇氣，中國女排，明知不會贏，依舊堅持真正的勇氣。
大家都知道20xx年里約奧運會上，中國健兒們英姿颯爽的風姿，有孫楊的“用成績回擊對手，”傅園慧的“不是第一，卻永遠快樂”，但最后讓世界矚目的還是中國女排的精神，最讓中國驕傲的還是中國女排的品質，最讓我佩服的還是中國女排的勇氣
中國女排在第一場比賽和第二場比賽中，相繼輸給了塞爾維亞和其他國家，在不被所有人看好的情況下，郎平和她的女排隊友們始終不氣餒，不言敗，因為郎平說過∶“中國女排就是知道不會贏，也竭盡全力，是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定，”這種堅定的信念，堅強的意志，堅韌不拔的品格就是中國女排在第三場比賽中反敗為勝，一雪前恥的最好見證吧，試問，在國際比賽中的女孩們，在北各國參賽者的打扮一下，面臨國家尊嚴的壓力，小孩能一如既往的奮力拼搏，為國爭光，保持好的狀態，這需要的是多大的勇氣啊，他們的勇氣才是真正的勇氣，足以撼動整個世界，因為他們是中國女排，因為他們是中國人，因為他們明知不會因依舊堅持，認為因為他沒有真正的勇氣去面對一切困難，面對世界的挑戰。
中國女排的勇氣，我很佩服，這是真正的勇氣。
所以在學習上，不管面對怎樣的挫折與磨難，只要記得中國女排的勇氣和力量，都將會一一擊敗他們，與他們面對世界的勇氣比來比，我能連這點勇氣都沒有嗎？我比梁靜茹聰明，我感受到了另一種勇氣，是真正的勇氣。
勇氣作文600字 篇6
上個星期天，我們召開了家長會，最令我難忘的就是那次何冠軍老師和我們一起做的游戲了。
那次一見到何老師，我們都開始鼓掌。只不過我們都把手放在胸前。何老師笑著告訴我們：“做人要做高尚的人，那就要從鼓掌開始，鼓掌要高過頭頂，那才是高尚。”原來鼓掌還有學問啊。
接下來何老師讓我們做個游戲，這個游戲的名字就是“鼓掌”。游戲的規則是：何老師說“1、2、3”，說到“3”時，就必須把雙手扣住。
游戲開始了，何老師說：“1、2…….”老師還沒說3，有的同學就把手給扣住了，違反了規則。老師又說:“1、2、…….”老師沒說3，但他又鼓掌了，我們也就跟著鼓掌。有的同學說：“何老師，你太壞了，我見你鼓掌，我也就跟著鼓掌�！焙卫蠋熣f：“有的人寧愿相信自己看到的，也不愿意相信所聽到的，何老師在這里要告訴你們，傾聽，也是一種高尚的品質�！�
游戲繼續，何老師說：“1、2、3�！闭坡曧懫饋��！巴＃瑒e動�！崩蠋熡终f，“你們誰是左大拇指壓住右大拇指？”我連忙舉起手，老師說：“恭喜你們，將來，你們會成為大作家�！甭犃酥笪液芗�，因為我會成為大作家。老師又說：“那誰是兩個手指平行的？”“我是！”有人大聲說。老師對他說：“恭喜你，三十年后，你會獲得諾貝爾文學獎。”“真的嗎？”同學們大喊。這時老師說：“剛才我說的都是虛構，要想成為大作家，獲得諾貝爾文學獎，就要付出行動，全力以赴，要有不達目標誓不罷休的精神�！�
老師的3句話我會永遠記得的。
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