【精華】永恒作文600字合集五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的永恒作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

永恒作文600字 篇1

　　那個黃昏，獨自沿著熟悉的小路慢慢一步一步地往前走。忽然，一枚落葉從肩頭拂過，徐徐飄落在攤開的掌心，纖毫畢見的絲絡，略略有些枯萎，如一只靈盈的蝶，微微在手中顫動。它竟如此從容地奔赴了一場?葬禮—我的心猛地一縮，一種異樣的心痛在里頭。

　　一直以為，生命是一個極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該泛著厚重的情感，包含所有的至真、至善、至美、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，總是有意無意地觸動著我敏感的神經。

　　正因如此，多年以前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕，一枚花瓣的凋零亦會讓我黯然神傷。真正領悟生命的意義是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預感，那么美好的記憶也不肯因我的愛而稍作延長。那一瞬所有關于生命的構想突然倒塌，一種近乎決絕的悲傷和失落直達心底，忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死，直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。

　　是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念，又豈止于簡單的靈肉分離？眾生費盡心機固定生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。司湯達的墓志銘上刻著:“活過了，寫過了，愛過了�！泵總�人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發，有時飽受疲乏……但對于我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山岡，趟過這條溪流，結局已是次要—風光一路獨好。

　　正如泰戈爾所言:“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過�！碑敋q月的晚風拂過靈魂的秋水，不必傷感:因為所有熱情的生命，已然擁有了一種最美的永恒。每個生命，都是一座跨在歷史長河上的橋，精彩走過去，你將成為一道河岸的風景。

　　朋友，珍重！

永恒作文600字 篇2

　　愛，一直是有的。有愛的地方，一直是溫暖的。心中若有愛，便不會覺得寒冷。

　　大年三十晚，一家人在一起團聚，哥哥因為工作，今年沒有回家。我們每個人自然會很想念，也有點難過。奶奶很疼愛哥哥，老人家，難免會很難過，想念。在飯桌上，奶奶多次提到哥哥，并且還讓爸爸媽媽去給哥哥打個電話，讓哥哥記得吃水餃，記得多穿點，不要太累了。姑姑說這么大了，還不知道這些事嗎。我看到奶奶眼中的.淚水，我想她一定很難過，一定是很不舍，一定是很牽掛。

　　我想。無論我們有多大，在他們的眼里我們還依舊會是個孩子的。在長輩面前，難免不讓他們為我們擔心。他們總會擔心這個擔心那個的。生怕我們自己做不好。想太多，整天這么牽掛，我真怕他們的心太累了，承受不住這么多的負荷。在他們的眼中，畢竟還是個孩子，或許會永遠都放不下吧。

　　他們的愛。是那樣的真摯，簡單，不加修飾的，只是用一顆心去愛。我很感謝每天身邊有這么多人的陪伴，這么多人的牽掛，所以，有些時候，我也會讓自己更加努力，不會辜負他們的希望。愛的力量，而不是愛的虧欠。

　　記得多穿點、路上小心，下雪了，路太滑，慢著點、下雨了，記得穿雨披、記得吃晚飯、飯在鍋里，記得吃啊……生活中有無數個這樣的話，簡單的幾個字，卻總讓我們感到很溫暖，有時候，淚水總是會情不自禁的從臉頰滑落，我們總認為的很細小但卻總是那么的溫暖。

　　愛，一直伴我們左右。愛一直在路上。永恒的閃亮，不落幕，不會熄滅。老人老了，牽掛多了，請記得多回家看看他們，請放下手中的工作多陪陪他們，他們什么要的不多，只要你陪陪他們，就可以了。

永恒作文600字 篇3

　　郊外，一座山靜靜地像臥龍。一陣響聲打破了這里的寧靜。哦，又是那只花斑蝶，昨天它就來過了。

　　這只花斑蝶并不是無名的，它叫銀。銀與其它蝴蝶一樣，有兩對翅膀，上面的花紋好像彩色的漣漪。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多“美”的紋路的襯托下，那傷口尤其凸出，這使銀很自卑。

　　那是一個秋高氣爽的日子，銀意外的發現了一片大花叢，它立即飛入其中，美滋滋地吃起了蜜。就在這時，一只手打來，要不是銀的速度快，早去見佛祖了。銀耳邊傳來一個人惡狠狠的聲音：“哪來的蝴蝶!敢來這里偷蜜!”這句話沒有讓銀掃興，因為它覺得吃了這么多的東西，被人說了一句不痛不癢的話，值了!帶著傷回去后，它立即向饑餓中的伙伴們說了這事兒，其它蝴蝶越聽越興奮。竟在一夜之間，幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此，銀的地位變高了，它自己也驕傲起來，自鳴得意，看不起同伴。而那傷痕竟成了它向大家炫耀的本錢。

　　驕兵必敗，這是句老話了，它應驗在了銀身上。由于銀對同伴的輕視，它原來高聳入云的地位也在一天天中慢慢降低。時間可以消磨一切，銀發現花叢這件事已被大伙遺忘了。它們回到了原來的生活方式，站崗的站崗，玩耍的玩耍，生育的生育，只有銀憤憤不平，它認為是它讓全族得以從饑餓中走出來，它是救世主。為此，銀去找首領——軍。軍從來都是冷靜的，可它一聽銀說：“我是救世主�！睔饩筒淮蛞惶巵怼＼娤铝嗣�令：讓銀在一個月內不得回住地。這個判決對銀來說，無疑是一個晴天霹靂，它飛了好遠……

　　幾天后，孤獨的銀在一棵杉樹上休息。正回憶著往事，突然，一滴樹脂滾落到了它身上，銀的生命在這一刻被晶瑩的樹脂定格了……

　　又過了若干年，在一家紀念品店的貨架上多了一個蝴蝶琥珀，翅膀上有著與銀一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中，標題是：“永恒的美麗”。

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永恒作文600字 篇4

　　很多時候，我發現我是一個不肯遺忘的人。并不是在炫耀自己的記憶力有多好，只是始終念念不忘自己走過的舊時光。那些人，那些事，因為出現在對的時間才顯得珍貴，讓我不止一遍地想起。

　　在某一天的晚自習上，因和同學鬧矛盾而寫日記發泄。寫下一句一句解氣的話卻使我想起了從前的同學，若是此時他們在這里，一定會在一旁安慰我吧。也許是善意地笑笑，鄙視一下我的小肚雞腸。可是他們現在誰都不在，誰都不在……想到此處眼淚便啪啪地滴落到紙上，覺得自己很差勁，竟會為一點小小的事情掉眼淚。可我就想哭，想要悲傷地哭一小會兒。這個時候沒有人會在意我，頭發蓋過臉頰，擋住了濕濕的眼珠，這樣子很好。他們看不見我流淚了，可我的淚水打濕字跡。

　　哭泣，眼淚，往往是一種世人多不認同的解脫方式。所謂的豪放只是因為感情太過枯竭。我想，如果一個人真正的感情豐富，就不會每天只有一種不變的表情。歡喜，憂愁，哭泣，面無表情，也許是人的正常情感。

　　我想我應該算是一個快樂的人，只是我是一個偶爾會哭得快樂的人。這似乎很矛盾，但符合我自身的矛盾，我終究逃不過流淚的宣泄。

　　聽王櫟鑫唱著《可不可以忘記》，感到淡淡的痛，以及無法釋懷的傷感。一遍又一遍地聽著，一遍又一遍地想起從前，一次又一次地因為現實與回憶的反差太大，略略地感到無法承受。但是要因此忘記嗎？ 在日子一天天不變的步伐中，漸漸找到不言而喻的答案。過去的一瞬間刻下永恒，永恒的是記憶深處綻放的梔子花，散發著甜蜜的馥郁香氣。 其實，我從來都沒有刻意地要忘記過去，因為我知道我不會忘記。

永恒作文600字 篇5

　　一種強大的力量，能夠帶領學生走向成功。一次次善良的舉動，能夠將學校變為溫馨的家，一次又一次的鼓勵，表達他對學生真切的關愛。在他的身上，體現出的是一種永恒的精神，這種精神，創造了一個有又一個奇跡，帶領著許多學生走向遠方。這種精神，被我們成為云濤精神。

　　自從他教學開始至今，已經近二十年了，這些年里，凡是他教過的學生，沒有一個不稱贊他，學生稱贊他，家長們也感謝他。是一種什么樣精神能讓他變得如此偉大。

　　這源于他那善良的心。作為一名畢業班的老師，他不像其他老師一樣，一般來說，不僅是畢業班，初中開始以來，所有的班級都是老師只關心學習成績較好的學生，至于成績差的學生就似有若無了，老師根本看不起這些學生。但是作為畢業班老師的他，他的確沒有這么做，在他看來，任何一個學生都是最優秀的，只要你是他的學生，哪怕就是最差的一個，他也不會放棄你，更不會無視你的存在。他的師德是用行動展現給我們的，不像很多老師聲稱公平對待每一名同學，但是他根本做不到。

　　作為老師，都不愿意學生違反紀律，但往往總是有學生違反紀律，之后，老師會狠狠批評學生，但是在他看來這是沒有用處的，反正事情已經發生，不如原諒別人一次。他就是這樣做的，違反紀律，學校領導批評班主任，但他從沒有批評過我們，最后，我們深感慚愧，他為我們承擔了太多責任，我們沒有理由再去犯錯誤。時間流逝，我們犯錯誤越來越少，我們那種發自內心的對他的敬佩指引我們走正確的道路。一年的時光匆匆流過，我們以第一名的第一名的中考成績告訴了很多人，一個強的班級，需要的是一個偉大班主任。

　　云濤精神，教師精神的史詩，全體教師應該向他看齊，學習他的精神，實踐可以證明，他的精神，是永恒的精神。

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