(合集)音樂作文8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的音樂作文9篇,希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1
有人說:“音樂是最好的催眠曲。”說的一點也不錯。在音樂方面,我們班就有一位小能人---朱韻文。
朱韻文是一位聰明伶俐的小女孩。她留著劉海,后面扎著個長辮子,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴最為可愛,可真有淑女風范呀!
她唱得歌十分好聽。在去年夏令營里,要舉行一場音樂會,她在我們那里就屬她唱得好聽,所以我們就選她去唱歌。在舞臺上,她和一位老師合唱。她那動聽的音韻,讓在座的每個人都陶醉,征服了所有人,都為她的精彩表演鼓掌。
她不僅唱得不錯還彈得一手好琴。
在去年的六一節(jié)上,她和潘老師一起彈奏一曲古箏曲,她的.手指在琴弦上不停地劃動著,身子也隨著旋律搖擺。她的手指在琴弦上劃過,就像一陣微風在湖面上掠過,一段輕柔的音樂便在校園里回蕩起來。雷鳴般的掌聲一起響起來了。
這就是我們班的小能人,一個唱與彈并兼的小女孩。
音樂作文 篇2
2月4日晚,是曉雯音樂學校一年一度的新年音樂會,因為這次音樂會要求每個學員都得參與,所以當我知道自己要參加表演時,心里不免有些興奮和緊張,要知道,臺下可是有兩千多人看著的呀!
學校安排我們這個班的是一個集體節(jié)目—雙排鍵演奏,老師給我們選了一首《阿里山的姑娘》的曲子,這首曲子又名《高山青》,是一首非常好聽的樂曲。為了這次表演,老師告訴我們在家要好好練習曲子,在一個多星期的準備時間里,我認真的彈,反復的練,手都快出繭子了。
時間一點點的過去,周四的晚上七點,曉雯音樂學校20周年的新年音樂會在育英大禮堂拉開了帷幕。作為今天晚會的演員,我們坐在觀眾席的最前方,董老師給每個人都發(fā)了一根熒光棒。隨著燈光的逐漸變暗,舞臺上多媒體播放著一幕幕曉雯音樂學校以往的輝煌,世界級鋼琴大師郎朗來校指導并攜學校百名琴童舉辦演奏會的情景也在舞臺上再現(xiàn)。當主持人開始報幕后,一個個精心準備的節(jié)目依次上演。我坐在臺下認真得看著,不知不覺中,感到自己越來越緊張。我們的節(jié)目在第九個出場,快了、快了,心里頭好像有一只小兔在亂竄。到了第八個節(jié)目《潘多拉魔盒》演奏開始后,董老師就帶我們進了后場,讓我們脫下外套做好出場的準備,并給我們講了一些鼓勵的話,這時我的心稍稍有些平靜。當接下去請欣賞雙排鍵表演《阿里山的姑娘》的聲音響起時,接受考驗的時刻終于來到了,我們穿著整齊的演出服,滿懷信心的.上了場,隨著手指在鍵盤上熟練地跳動,悅耳的曲調回蕩在舞臺的上空。我越彈越放松,越彈越有勁,與同伴們一起把這首曲子那優(yōu)美的意境、優(yōu)雅的風格完全得演繹出來。演出獲得了成功,在大家的掌聲中,我們面帶笑容從容地離開了舞臺。
這次音樂會陪我度過了一個美好愉快的夜晚,它不僅讓我欣賞到別人的優(yōu)美表演,也使自己擁有了一次展示自我的好機會。
音樂作文 篇3
當假期來臨,輕松便和我們的心情畫上了等號。那些散落的音符,在喧囂離去后,在心底如溫順的小溪連綿流淌,不免讓浮躁的心情和枯燥的煩惱煙消云散。喜歡動畫片,因為它講述了一個個精彩紛呈的故事,而那些故事,沁入我們的血液,讓我們熱些沸騰;喜歡動畫片的主題曲,因為它帶來了輕柔優(yōu)美的旋律,而那些旋律在五線譜上,一點一點流進我們心中,讓我們的心對音樂有了一種崇尚。
音樂,如同治愈傷痛的靈丹妙藥,可以將一切復雜的情緒撫平。用音樂填滿整個陰郁的心情,取而代之的是那份放松,放松的花開得茂盛,令人眩暈,便有了愉快的心情。在聆聽音樂時,嘴角上揚的那一剎那;在聆聽音樂時,眼光中流露溫柔透徹的`那一剎那;在聆聽音樂時,不知覺陶醉的那一剎那;在聆聽音樂時,思緒隨著音符飛揚的那一剎那……心靈得到的,不僅僅是愉快,更是一次難忘的洗禮,那一刻,或許會永遠定格在心中,記錄在說不完道不盡的故事里。
音樂,如同抹著奶油,甜甜的,那份甜不一般。它細膩微妙,在這之間還摻雜這些許的神秘。聽著這些天籟之音,會有一種莫名其妙的愉快,卻又帶著點惆悵,不覺中漸漸陷入沉思,在臉上泛起最坦誠真摯的微笑。靜靜傾聽這些輕盈美妙的聲音,感覺飄渺,卻在朦朧的睡意中,勾起心底意外的感動,在悠揚的旋律中感受到濃濃的韻味,不斷將愉快的心情濃縮。
音樂,如同神奇的防腐劑,將那份清新愉快的心情,永久保鮮。如果,心情是蛋糕,經過音樂的撫慰,蛋糕上青澀的水果統(tǒng)統(tǒng)沒收,只剩下甜美可口的奶油,和松軟的面包。嘗一口,就如同在松軟的沙發(fā)上,讓輕松把所有復雜的情緒統(tǒng)統(tǒng)取而代之。在半夢半醒間,酥軟的音韻帶著一種剛剛萌生的輕松,享受如同飄飄然的在云上飄零的快感,總能簡單而從容地用音符編織最燦爛的心情。
無法抵御對音樂的向往,就別抵御了吧。不如輕松地接納,在音樂中,會感覺到如同一股爽風吹過,輕揉一天的疲倦,滋養(yǎng)內心深處最美好的心聲;仿佛從遠古的混沌一步一步地跳躍而來;天外的星河腳步穩(wěn)穩(wěn)飛躍而來;廣闊的海洋腳踏實地地騰涌而來,讓輕柔舒緩的思緒悄然流淌在希望的曙光里,而不只是輕描淡寫……
音樂作文 篇4
我有一個和我形影不離的好朋友,你們猜猜是什么呢?它是一個精美的發(fā)音盒,是我過生日時我的好朋友送我的。我非常喜歡它!
它有著小巧玲瓏的身子,做工非常的精致,而且是用玻璃制成的,外表看起來很像一架鋼琴。
它看起來不大,可身子里面蘊藏了豐富的內容。里面有一個圓筒,上面有許多的小圓點。小圓點,上面有一個個齒輪,還有一些鍵。只要將開關打開,那個齒輪和圓筒就會轉動,然后碰那個鍵,從而發(fā)出美妙而動聽的`音樂。
每天放學回到家,我都會第一時間把發(fā)音盒放到我的旁邊,聽著它身子“咯噔咯噔”響,仿佛在對我說:“小主人,今天上學辛苦了,你要繼續(xù)加油哦!”每天晚上睡覺時我都會把開關打開,它好像在對我說:“小主人放松心情,聽我來為你高歌一曲吧!”從小到大,每天晚上都是這樣,只要它一唱歌,我就會把一天的疲憊和煩惱拋之腦后,進入甜美的夢鄉(xiāng)。
她不僅是我的好朋友,還是我的學習監(jiān)督員呢!
記得有一次,我從學校回來,放下書包就去看電視了,它好像在嚴肅的對我說:“小主人,你作業(yè)還沒有寫完呢,不趕緊寫,回來會被媽媽批評的。”聽到后,我的臉不自覺的紅了,我趕緊把電視關了,去寫作業(yè)。
它是我生活學習上必不可少的小伙伴,幫助了我很多,我非常喜歡它。
音樂作文 篇5
今天的最后一節(jié)課改成了音樂課。這一節(jié)音樂課內容與以往有所不同。以前有時復習,有時學新課,有時吹口風琴。而這一次是音樂小考試。瞧,我寫到這,就忍不住緊張得出了一背的冷汗啊!
我們走進了音樂教室,坐好。朱老師講了今天考試的內容:“同學們,今天考試。考試的內容是《鈴兒響叮當》和《小白船》兩首任選一首,形式是報歌名、唱兒歌、放書本。下面報到名字的同學請上來。”朱老師話音剛落,考試就正式開始了。
朱老師按照學號的順序一個一個報下去,還說靠墻壁站成一豎列。過了一會兒,有十個同學考好了。我欣賞了不同的音色,不同水平的歌曲,其中有的跑調了、有的節(jié)奏不準、還有的歌詞唱錯了。
在考試中,令我印象最深刻的是自己的那點滴進步。我進步了一點點,雖然只有一點點,但日積月累的進步會得到成功,就像韓愈所寫的'那樣:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”當朱老師報到有我學號的這一組時,我像被閃電擊中以一般,嚇了一跳。
等我前面的同學唱完之后,我走上臺,唱的歌曲是《小白船》,我面對大家開口唱,唱出來的聲音自己也覺得很好聽,后來越唱越起勁,身體也隨之擺動起來,唱完之后把書放好。等其他同學唱完了,考試也就結束了。
朱老師總結了一下,就下課了。我心中自喜,下節(jié)課不用再考試了。
音樂作文 篇6
如果你要問:“雨代表什么?”那么我要說:“雨,代表歡樂,代表喜悅。”如果你還要問:“雨像什么?”那么我就要說:“雨像畫卷一般美麗,一般豐富!”哦,我也要說:“雨更像音樂,歡快的音樂!”
“呼呼……呼……呼……”風哥哥張揚地吹著前奏。漸漸地,漸漸地,白云妹妹承受不住了,不知躲到哪兒去了。烏云姐姐悄悄地走來。剛才藍湛湛的天空立刻烏黑一片。一聲聲的悶雷給人一種不安的感覺。
隨著天空越來越暗,雨弟弟清脆地唱起了歌:“滴答,滴答,滴滴答……”慢慢地,慢慢地,雨弟弟的歌聲越來越響亮:“嘩啦,嘩啦,嘩嘩啦啦……”雨弟弟的歌聲太動聽,把閃電大哥吸引來了,閃電大哥跳著神秘的街舞;雨弟弟的歌聲太悅耳,把雷叔叔也逗樂了,在天空不停地歡呼。哇,這情景實在太有趣了!樂曲進入了高潮——“轟隆隆,嘩啦啦,轟隆轟隆,嘩啦嘩啦……”“呼呼……呼呼……”多美妙的.交響曲啊!哦,還有一個燈光師呢。他就是閃電大哥。他大概是跳舞累了吧,又變身成了燈光師。神奇閃亮的燈光把舞臺裝飾得神秘莫測。
我觀賞著這奇特的表演,不覺醉了。不知過了多久,雨弟弟倦了,想回家休息了。他越走越遠,最后消失了。雨中音樂也沒有了。我這才發(fā)現(xiàn),太陽公公出來了。世界一派光鮮亮麗,十分迷人。
音樂作文 篇7
風靜靜的從我的耳邊走過,花兒因此凋零,春天也有落葉之時,秋天也有開花之刻。不管天氣怎樣,不管什么季節(jié)都是不同分離的歌。
靜靜地坐在月亮上,月兒彎彎像搖籃般舒適,回憶如溪水一般混濁但卻清澈,思念將淚水擦干,什么時刻再見,只有聲音永不消失……
“月兒明,風兒清,樹葉遮窗欞……”一曲東北民歌響徹我的心扉,多么熟悉呀,但是為何有如此陌生呢?在無力的時刻聽見它似乎很高興。聽著夜中夾帶的風鈴聲,看著夜中靜如水的天,一首搖籃曲卻帶不走無盡的思念,又是一個不眠之夜,回憶似電影般播放……
“……”
“……”
“該走了,車到站了,下回早些回來……”蒼老的雙手提著城沉重的箱子,緊緊地攥著,我無力的接過箱子,一句話沒說,默默地走了。老人的眼睛此刻通紅,眼淚一直打轉卻微笑著面對我,這時他如一個頑皮的孩子般倔強。
在車上的我一直看著他,嘴里一直喃喃著,但是聲音卻發(fā)不出,我不知道為什么,只知道很疼……不知不覺中我一發(fā)覺自己如此不堪,這一分離不知何時再見了,可是我們之間就只有一段簡短的對白,這個世界仿佛只剩我們,周圍都是無聲的黑白電影,老人即使蒼老,但依然俊朗,只是歲月在他臉上刻畫出衰老的痕跡。
車開了,他慢慢地消失在我的眼中,我的眼閉上了,已久的淚滑落下來。
“人匆匆的來
有無選擇的'離去
離別時不會有太多詩句
只好把離別留在心里
封存在記憶深處“
這一天,車站中發(fā)生了意見奇怪的事情,一個女孩嘶叫著讓車停下,她跑下來抱住一個老人,大聲叫著“爸爸。爸爸……”,哭得泣不成聲,當她慢慢平靜下來的時候,只見她在老人的耳邊喃喃幾語,老人的眼淚也留下來。此刻,所有人停下,看見這一幕,如此平靜。女孩走了,坐上了車,他只說了“再見”,這一切盡在不言中,老人轉過身也走了,但此時他已不再是先前那般不舍,而是微笑離別。
這個世界,多少東西是不用說出來的,一切的意味只有自己慢慢體會,什么分離,什么相守在心與心的面前都是如此遙遠,如此不堪。
我似乎又想起了很多,好像是一首歌,永不忘的歌。
這是我的手機響了,又是那熟悉的音色,屏幕上顯現(xiàn)倆個字,只屬于他和我的音樂,我不會忘記……
“月兒明,風兒輕,樹葉遮窗欞”
音樂作文 篇8
月,英貌依然,那樣的皎潔,使我不曾想過她會改變。靜謐的月,已經悄悄月悄悄地爬上了樹梢,像孩子天真的臉龐,幽幽地照在樹葉上,又輕輕地反射回來,把樹點綴,一片片,一點點,顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上,像母親的`手在撫摸著;她又溜進人的心里,似春天融化的冰雪,滋潤著,冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧,她有著圣母般的美麗。
如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。這是一個特殊的夜,我不想把它驚動,我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜,恬美的月兒,這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面,而是上天的安排,這嬌貴的美人是給人們帶來團圓與幸福的。
我在想:今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤可口的月餅,靜靜地倚在窗臺上,風盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢出,融入空氣。恰若在世外桃源。今夜,一個人獨自清涼,只是邀月為伴,聽嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨,又是怎樣的陶醉呢?
“中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時節(jié)”。圓月,家鄉(xiāng),親人,在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉(xiāng),家鄉(xiāng)在遠方。我看著明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠方的祝福。
月兒在云里穿梭,像兒時在捉迷藏,一會兒隱去了,一會兒又出來了。看著云緩緩地經過月兒,我迷糊地想:今夜,我會失眠,和你一樣,都默默地為遠方祈禱。
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