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作文小學一年級作業(yè)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的作文小學一年級作業(yè)，僅供參考，大家一起來看看吧。
作文小學一年級作業(yè)1
皎潔的月亮，閃爍的小星星，構(gòu)成了一幅美麗的.夜景圖。月亮，月亮，請你告訴我，你為什么有時是“一彎新月”，像艘彎彎的小船；又有時是“一輪滿月”，像個晶瑩的玉盤。當你是個小船時，我多么想乘坐著你去遨游太空，探索宇宙奧秘；當你是個玉盤時，我常常看著你，我多么希望能到月宮看望嫦娥姐姐，和可愛的小白兔。
星星，星星，像那美麗的寶石散落在月亮的周圍。
我愛那星星，我愛那月亮，我更愛那星月交輝的夜空。
作文小學一年級作業(yè)2
下午，圍棋比賽結(jié)束。我和媽媽回家，騎到廣場時，我看見廣場中央有三條漂亮的“小魚”。我們停下來去看，我發(fā)現(xiàn)魚兒是用各種花草做出來的。眼珠是黑色的小花，眼圈是白色的小花，身體是綠色的草。四周擺著一圈一圈鮮花，有紅的，黃的'，紫的和橘色的，五顏六色真美麗。三條小魚就像一家三口在花的海洋里快樂的游來游去。我還和它們拍了照。我真高興啊！
作文小學一年級作業(yè)3
我喜歡萬物復蘇的春天，果實累累的秋天，冰天雪地的冬天，但我更喜歡，百花齊放，綠草如茵的夏天。
果園里，果子成熟的像一個燈籠，吃一口非常甜，真是上千萬人喜歡吃啊，這種果子叫蘋果。葡萄酸溜溜的`，現(xiàn)在就甜了，因此我喜歡的果有很多種。
聽爸爸說：以前的人民，最喜歡夏天了，夏天可以填報他們的肚子，冬天只能吃存庫里的野菜，唉以前人真苦。
我喜歡夏天。
作文小學一年級作業(yè)4
我們省有一個的風景區(qū)：石鐘山。
石鐘山里面的風景非常美！每次放假的時候，石鐘山里人山人海。里面的景色讓人看著非常的舒服。
那里的樹又高又大。石鐘山里面還有一口用石頭做的鐘，石鐘山的名字也因此而來。石鐘山的旁邊是長江，長江大約長3600千米。石鐘山下面有鄱陽湖，鄱陽湖在江西北部。那里有許多的候鳥棲息地，是候鳥的'天堂。
石鐘山的自然景觀真美啊！大自然的景色真誘人啊！
作文小學一年級作業(yè)5
我叫車月瑋，今年九歲，是一個活潑可愛的女孩。我最喜歡我的眼睛，它很大，什么都能看得見，就算是細小的東西也能看得見。
我的'性格是善良，很可愛。我最喜歡的玩具是娃娃，我可以把棉花都拿出來，再把它們?nèi)厝ァＮ疫�可以幫奶奶掃地。我的優(yōu)點是熱心幫助別人，我的缺點是輕易相信別人。
你知道我是誰了嗎？我就是快樂的天使
作文小學一年級作業(yè)6
我們到達未名湖的晚上，一進房間，我真是大吃一驚，哎呀，怎么睡地上啊？原來這是日本傳統(tǒng)的習俗，他們睡在這種叫“榻榻米”的床上。我摸一摸，地上的墊子好像不太厚，地板上鋪的.是一種涼席兒。地上的桌子很矮，椅子也很矮。我坐著試了一下，有點兒塘邊的柳樹掛著修長的枝條，樹上的蟬在“知了知了”地唱著美妙的歌兒，蟋蟀在草地里附和著。夜晚，池塘里的青蛙開始大合唱“呱呱呱，呱呱呱……”
女孩穿著漂亮的花裙子，男孩穿著酷酷的T恤，在烈日下盡情地玩耍。
夏天來啦，夏天來啦！歡樂的夏天已經(jīng)來到我們身邊。
作文小學一年級作業(yè)7
第一次寫日記，媽媽讓我先讀了幾篇別人小同學寫的日記，然后要我把當天有趣的事或著什么不開心的事，都寫在日記里，并告訴我日記就像一個不會說話的朋友，每天都可以幫助我調(diào)解心情。于是我按照日記格式，先寫了年月日，再寫了天氣，最后寫日記正文，我不會寫的字太多，媽媽讓我先用拼音代替，我寫了一段讓媽媽看，媽媽說沒有把一件事寫完整，讓我再想想，在媽媽的`啟發(fā)下，我完成了第二段。媽媽說，以后每天都要寫一篇日記，提高自己的語言表達能力。
作文小學一年級作業(yè)8
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
巨大的落葉喬木，吐出了嫩綠，常綠喬木像換了新裝，樹旁的小草復活了，偷偷地從泥土里，從石頭夾縫中探出腦袋，嫩嫩的，綠綠的，卻是那么頑強。白玉蘭首先綻放出潔白的`花朵，無須綠葉襯托，亭亭玉立在枝頭；桃樹、杏樹、梨樹互不相讓，爭奇斗艷。開出的花兒像火，像霞，像雪，帶著甜甜的味兒；成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。
春天太美好了！
作文小學一年級作業(yè)9
許多人不喜歡秋天，因為秋天天氣開始變冷，而且許多樹葉開始落下來。但是我不這么認為。我認為秋天是一年中最美麗的季節(jié)。
因為樹葉到十月就會變成黃色，紅色，橙色，幾天之內(nèi)大地都披上了金黃色的外衣，美極了。
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