【精華】一年級(jí)春游作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一年級(jí)春游作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)春游作文300字 篇1
春天來(lái)了，小草披上了綠色的衣服，花兒也穿上了連衣裙，大地一片生機(jī)勃勃，讓人越看越舒服。大家就決定去春游。我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備上車，在車上我們歡聲笑語(yǔ)，有的在說(shuō)吃什么，有的在說(shuō)玩兒什么，還有的在唱歌，，從車窗望出去：紅色的花一串串，黃色的花一朵朵，鳥兒停在路邊幾棵柳樹上面，幾只小鳥啾~啾~的叫著，使我的心情更好了。我們來(lái)到菜壩，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的小草壩，這里花兒五顏六色。躺在草坪上，花草芳香、鳥語(yǔ)花香，讓人心曠神怡，非常舒服。河里幾只小船停在岸邊，讓人感覺好像“舟行碧波上，人在畫中游。”啊，這次春游多么磨愜意啊！
名師點(diǎn)評(píng)：
本文寫春游，紅花、綠草、鳥鳴，小作者將春的氣息很自然地帶給大家。整篇文章中心明確，簡(jiǎn)潔明了。但是是老師建議，小作者不妨再仔細(xì)描寫一下你眼中的春天，和心中關(guān)于春的感受，把自己的感情更多地融入到作品中去。
一年級(jí)春游作文300字 篇2
周五，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了一個(gè)朋友家---深圳野生動(dòng)物園。因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
我們一進(jìn)門就看見丹頂鶴，細(xì)細(xì)的腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴。很悠閑的樣子。余老師也學(xué)丹頂鶴的樣子，有一只丹頂鶴看到余老師就過來(lái)了，差點(diǎn)把余老師咬一口。
然后我們看見了金絲猴。在樹干上瞪著圓溜溜的眼睛，好奇的看著同學(xué)們。有許多人用自己帶來(lái)的'食物喂它們，一個(gè)穿白色衣服的人喂中了兩只金絲猴。
后來(lái)我們又看到了大大小小，五顏六色的金魚，我把我最喜歡吃的“薩其馬”投了一半給它們吃。
我還喂了河馬，剛開始沒有河馬來(lái)吃我的草，后來(lái)有一點(diǎn)動(dòng)靜了，接著河馬過來(lái)拼命吃我的草。我們還見到了孔雀等動(dòng)物，孔雀見到我們就開屏。好像在顯示它很美麗。
我們還觀看了許多動(dòng)物表演，比如：海獅表演，鸚鵡表演等。
可是天氣不作美，下午開始下雨了。我們提前回到了學(xué)校。
一年級(jí)春游作文300字 篇3
那次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去荔枝世界春游，我看見很多的花草樹木，其中有很多荔枝樹，都開著一朵朵黃顏色的荔枝花，散發(fā)出一股股的香味，好聞極了；我也看到了樹干有一個(gè)個(gè)蜜蜂箱，里面有許多蜜蜂飛出來(lái)、飛進(jìn)去忙著采蜜，有一位叔叔經(jīng)過蜜蜂箱，他拿起蜜蜂網(wǎng)放到一個(gè)架子上，用兩根木棍撐著蜜蜂網(wǎng)，網(wǎng)下有小小的火苗，我想，他應(yīng)該是要把網(wǎng)內(nèi)的蜂蜜取出來(lái)。
我們走著走著，去恐龍標(biāo)本展示處，我看見許多已滅絕的恐龍標(biāo)本，它們是機(jī)械恐龍，會(huì)動(dòng)也會(huì)叫，有霸王龍、長(zhǎng)頸龍、脊龍還有三角龍……可是，我不認(rèn)識(shí)那么多字，所以我不知道一些其它恐龍的名字，要是，我認(rèn)識(shí)多點(diǎn)字那該多好啊！也可惜，這些恐龍不是真的，如果是真恐龍，那該多好啊！
參觀完之后，我們下山了，到了山腳下，張導(dǎo)游找到一棵大大的樹，大家在樹蔭下休息和答題。
今天，我們是多么開心啊！希望再去春游吧！
一年級(jí)春游作文300字 篇4
這幾天，陽(yáng)光總是特別好，天氣總是晴，同學(xué)們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛，像鳥兒一樣歡快。原來(lái)，我們學(xué)校在這個(gè)星期四春游，我們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們穿越了悠長(zhǎng)的隧道，終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。老師先給我們安排好了用餐的地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛的食物，和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調(diào)，導(dǎo)游還主動(dòng)給我們拍照呢。
吃完午飯，導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪，老師給了我們每人一個(gè)風(fēng)箏，讓我們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏，同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏，風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學(xué)兩手握著線軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線；有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下，仿佛隨時(shí)要墜落一樣；有的同學(xué)很掃興，因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢(shì)落，腳下像踩著風(fēng)似的跑，跑了一程趕緊回來(lái)，就這樣我來(lái)回跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
“哈哈~~”到處傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)，在老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂的春游。我真是太喜歡春游了，真希望時(shí)間還能倒流啊！