給自己一個理由議論文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。你寫論文時總是無從下筆？下面是小編整理的給自己一個理由議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給自己一個理由議論文1
給自己一個理由，去做一個普通人，感受生命的每一天，包括日常生活中的苦與樂。
“風(fēng)來疏竹，風(fēng)過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁過而潭不留影。故君子事來而心始現(xiàn)，事去而心隨空。”《菜根譚》中如是說。沒有疏竹、寒潭，在俗世中浮沉的我們，能否也做到內(nèi)心的空明？
既然此生做定了俗人，就去做一個普通人吧，照樣會獲得普通人的快樂和幸福，這就是活著的理由。每每，我們的心是煩亂的，但因為心靈的開放，能夠感受到隨風(fēng)悟竹音和雁去尚留聲的歡樂，也能聽到松濤海嘯雪融花開的聲音，感受剎那的永恒。聲音需要用心去傾聽，快樂也需要用心去感悟。做一個留心生活的普通人，感受生命中的美好，就會收獲幸福。
短暫的失意，有時也能讓人輕易喪失對于生命的熱愛。那就去做一個無需煩亂、不怕失意的普通人吧，在生活的每一天成長。生命中的快樂和痛苦其實相輔相成，快樂固然讓人歡喜，痛苦也應(yīng)值得經(jīng)歷。當(dāng)我們看到春風(fēng)吹落樹葉的時候，往往為新生樹葉短暫的生命而痛惋。終有一天恍然頓悟，不只是春風(fēng)會吹拂樹葉，一片樹葉也會搖動春風(fēng)，帶來今年的春天。這與快樂和痛苦正是一樣的。若不經(jīng)饑渴怎知水之甘醇，不經(jīng)嚴(yán)冬又怎得春之盎然？只有在歷經(jīng)痛苦，飽覽生活磨礪之后，才會愈加珍惜平淡生活中的點點滴滴。做一個熱愛生命的普通人，守好這份平淡的學(xué)業(yè)和生活，哪怕時常遭遇苦痛，也會從平淡中偷取一份屬于自己的快樂，進(jìn)而成為彌足珍視的財富。
去做一個平凡的普通人，同樣可以彰顯生命的價值。舉世同悲的汶川大地震中，感動我們的是無數(shù)平凡卻又偉大的普通人。他們有的不顧余震威脅沖向前線，打通“生命線”；有的忽略個人安危，用手護(hù)住從不相識的孩童或老人；也有大愛無私的母親、向解放軍敬禮致謝的孩子……時間被定格在此時，這些生活中普普通通的人們，用他們的行動詮釋人生價值。我們也應(yīng)看到，在這次奧運(yùn)會成功的背后，更多活躍著的是每一個普通的'志愿者，他們用自己的熱情和無私的奉獻(xiàn)，演繹出舉世矚目的輝煌盛事。做一個活得有意義的普通人，在普通的事物中尋找生命價值，實現(xiàn)生命價值，就會收獲成就。
給自己一個照樣活出來的理由，去做一個普通人，永懷對生命的熱愛，在俗世的生活中收獲幸福、品味苦痛，在生活的角落中感悟生命，在平淡的生活中收獲成就，也就領(lǐng)悟了生命的真諦。
給自己一個理由議論文2
寧靜的夜晚，一顆顆閃爍著的星星點綴著寶藍(lán)的夜空。日復(fù)一日，年復(fù)一年，星星與夜空日不停息地相互映襯給予大地一個安靜而和平的夜。大概有一個理由默默駐扎在雙方的心頭，星星給了自己一個堅持的理由，夜空給了自己一個付出的理由。
也許，每個人的一生中便是由無數(shù)個理由編織而成的。
無數(shù)次使我感到時光流逝匆匆，初中生活好似一場夢，一眨眼，“中考”兩座大山應(yīng)和著狂風(fēng)席卷而來，重重地砸向我，頓時有些昏頭向。
你瞧，剛剛結(jié)束兩節(jié)課的我們，耳邊又傳來抑揚(yáng)頓挫的義勇軍交響曲，有節(jié)奏地敲擊著我們每一個神經(jīng)細(xì)胞，給予了我們蓬勃向上的活力。我們像一支支離弦的箭圍繞著春氣盎然的校園奔跑著，宣誓著青春的美好。一圈，兩圈，這時的我，上氣不接下氣，急促的呼吸聲不禁來訪，喉嚨中好像有一位打擊樂手：咚咚咚“地跳個不停。我不禁放慢了腳步，一個個充滿朝氣的身影從我身邊”嗖嗖“地經(jīng)過，一股巨大的壓力席卷而來。這時，辛勤的園丁為我們打氣加油：“跑起來……快！快！”那種和諧的校園風(fēng)抨擊著我的心，還有什么理由能夠阻擋前進(jìn)的腳步，我給了自己一個不言放棄的理由。
自習(xí)二過后，背著沉甸甸的書包，回到使我依戀的家，急匆匆地吃過晚飯，將房門關(guān)上，投入到作業(yè)的海洋，盡管有時手腕和胳膊累得酸痛，但在奮筆疾書的同時，獲取了知識的喜悅蕩漾在心中。書桌上的鐘表“嗒嗒”地響個不停，分針與秒針好似在演奏著鼓舞人心的交響曲，同時也在時刻提醒著我時光的飛逝，為中考100天擔(dān)任倒計時的使命映入我的眼簾，我揉揉朦朧的睡眼，伸了個懶腰，望著那張舒適的床，我不禁疲倦了。這時，老師親切的教導(dǎo)在我的耳邊回蕩：“今日你比別人快一步，明日你比別人高一尺。”房門輕輕被推開，媽媽端著熱氣騰騰的牛奶走來，輕輕地放在桌上，白色的牛奶襯托出純潔無暇的愛意。想到父母的期望與愛，老師的親切教誨，我又有什么理由放棄呢？所以，我給了自己一個不言放棄的理由。
帶著這個不言放棄的理由，向青春的夢前行……
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