朝著陽光奔跑作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的朝著陽光奔跑作文，希望對大家有所幫助。

朝著陽光奔跑作文1

　　愛陽光不需要理由。千百年來，有許多大詩人寫下一首首關于陽光的詩句。大詩人李白曾經寫過“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝間”。大詩人白居易寫過“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。

　　陽光象征著，與相對應的就是。讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼;而讓人感到放松、愉悅。陽光象征著美好的一切。

　　清晨，漫步在樹林里，陽光透過密密的枝條傾瀉下來，在地面上反射出一個個“斑點”，讓人感到愜意。坐在長椅上讀書，陽光就像一個頑皮的孩子，在書頁上、在手指間流淌。

　　陽光到底是什么顏色的?有人說：“陽光是白色的，因為白色象征著。”有人說：“陽光是金色的，因為金色象征著。”還有人說：“陽光是紅色的，因為紅色象征著熱情。”我認為，陽光是七彩的，因為七彩象征著多彩的生活。

　　陽光是什么味道呢?下午，人們紛紛把棉被掛在陽臺上，讓棉被盡情地沐浴在陽光里。

　　傍晚，從陽臺上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺得舒服。

　　我們天天能看到陽光，生活中也是有陽光的。這個陽光是：當我們遇到挫折時，心中的陽光。這個陽光鼓勵我們不斷挫折，勇往直前。我們要遠向著陽光奔跑。

朝著陽光奔跑作文2

　　我心向陽，又何懼黑暗？ —-題記

　　我本同你們一樣。可以看到這個美麗的世界，可以聽到嚶嚶鳥啼，叮叮泉聲。可以倚在樹邊牙牙學語。可是突如其來的疾病打破了一切，化作南煙。我再也看不到這個世界，再也聽不到嚶嚶鳥啼，叮叮泉聲。甚至不能暢快的表達自己的心中所想。我的世界陷入了一片混沌，一片黑暗。所幸，她來了。她教我用用手，用心去體悟這個世界。終于，我再次“看見”了世界。最終，我完成了劍橋大學課程。為許多像我一樣的人帶去了新的希望。我心向陽，所以，我不懼怕黑暗！

　　——海倫.凱勒

　　就像往日一樣，我坐在窗邊看著窗外開敗的菊花，我憤怒的捶向我的殘腿。“為什么這種事偏偏發生在我身上？”我一如既往的暴躁。可是后來，母親走了就再也沒回來過。我記得她說要不要去地壇看花。我追憶起往日的`點點滴滴，于是一本名為《我與地壇》的書從筆尖流出。后來，我終于掙脫了命運賦予我的黑暗。因為我心向陽，又怎會懼怕黑暗？

　　——史鐵生

　　縱使生活為我罩上了多少黑暗，我終會掙脫。因為我心向陽，又何懼黑暗？

朝著陽光奔跑作文3

　　天逐漸變黑，風也逐漸變大。我不由得加快腳步。

　　終于，到家了。我站在門口，不禁猶豫起來。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫著50分。我呆呆的站在那里，想著:滿分一百，才考了五十分，媽媽會不會打我，我該怎么辦，到底要不要進去呀!時間一-分一秒的過去了，風愈來愈大，天色也愈來愈深，終于外界的恐懼感使我推開了門。媽媽從廚房走出來說:“回來了呀，你可回來的真是時候，我剛做好飯，快坐下吃吧!”聽完，我更愧疚了，哭著跑進了房間。

　　過了一會，媽媽走進房間，對我說:“怎么了 ?為什么要哭呀。 我把頭轉過去，小聲的說:“我考砸了!” 媽媽眉頭緊鎖，問道:“多少!” 我用我自己幾乎都聽不到的聲音說:“五十。” 媽媽大吼道:“多少!”我大哭起來，喊道:“五十!”我害怕極了，生怕媽媽打我。可是不知怎的，媽媽竟笑了起來，溫柔的說:“沒事的，下次努力點就好啦。快點寫作業吧，一次考試而已。 ”我詫異的看著媽媽說:“你不是說，我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的頭說: “那都是嚇你的，只是想讓你更努力。

　　媽媽又說:“你看，現在天雖然是黑的，可明天依舊有太陽。并不是任何時候都是黑暗的，你應該不被這些小困難所打敗，你應向著明天的陽光而奔跑，永遠勇敢的向前走。”我看著媽媽，點點頭。媽媽將我扶起說:那就快去吃飯吧。”

　　第二天清晨，一縷陽光照了進來。

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