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努力奔跑作文600字（精選33篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的努力奔跑作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力奔跑作文600字 1
樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣，它樂呵呵地綻放著，也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神，畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂，歡喜地撲蝴蝶，也許它不曾知道這奔跑的意義，卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。
能在春光中奔跑，是多么令人享受，我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育中考在即，我的腿卻弄傷了，抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里，煩心事也接踵而至。
午餐后，我咬著牙跌跌撞撞地下了樓，看到了一位昔日相交甚密的好友，不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉，她眉眼彎彎，笑靨如花，只是脫口而出的話像玻璃碴刺心：“哎呀，你這是怎么了，走路還一瘸一拐的呢！”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我幾乎是不假思索地松開了挽著她手臂的手，裝作不在意地附和：“是啊，這可是沒有辦法的事呢！”
我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的，直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨，那時小河的水昏黃渾濁，底層的`泥沙翻騰上來，霸道地覆滿水面，讓人看了不免心生憂緒。現在呢，河面雖還沒完全澄澈，但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點，一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊，遠處的田野褪去了初春的柔媚，植物拼命地拔節，蘊滿了生機。我聽著流水的潺潺細語，滿足地讓清爽的空氣滑進胸腔，世界忽然靜了下來。
任大雨滂沱，由黃沙浮沉，這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳，也不輕易棄下心中的追求。為什么呢？許是為了與春天的約定，許是為了不辱自身使命。
我低下頭，爬上最后一層樓梯，帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有理想，心中有希望，靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂，畢竟現在我擁有大好春光，畢竟我知曉奔跑的方向。
生活讓你被雨澆透，讓你雙腳沾滿泥，也只是為了你能在晴朗的日子里，擁抱春光，盡情奔跑。
努力奔跑作文600字 2
我不由得停住了腳步。
眼前是一大片金色，在漂浮，在游蕩，在流動，在歡笑。在我的生命中，竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。
“我在開花！”它們在笑。
“我在開花！”它們嚷嚷。
花朵兒貼著、挨著、擠著，一如初春的陽光，似乎是一場金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。
中考逼近，數學儼然成為我越不過的一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片油菜花海，我心中震顫了一下，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。
經過了一個寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜！
我又何苦自尋煩惱，嚴冬過后不正是復蘇的季節？平靜而認真地走好每一步吧，隨時準備失敗，也隨時可以重新爬起，只為不辜負無限春光。中考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。
每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的'熬夜族。每天不斷地自我暗示：數學君也許不是我的敵人，而是我最親密的死黨。堅持下來，就是贏家。曾為難題亂跺雙腳，費盡心機，絞盡腦汁，為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴寒中煎熬，便越發堅定心中那個清晰而生動的遠方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復演算。
提高數學成績的道路艱辛而漫長，但隨著作業錯題的減少，我相信付出總有回報。在這無限好的春光中，我會義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。
田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。
我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……
努力奔跑作文600字 3
春矯健地邁著大步走著，露出盈盈的笑容，伸出碧綠靈巧的雙手，忙碌而又快樂地為萬物編織著春的新裝。只見各種五顏六色的花兒都競相開放，爭齊斗艷，香味撲鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸著花的甜蜜。
在和煦的陽光下，我們在操場上站好隊伍，伴著進取的音樂，隨著體育老師的一聲鏗鏘令下，我們猶如一個機動轉輪，在操場上劃出一條條優美的弧線。迎著緩緩的春風，我們跑得井然有序。
時間不知不覺地挪動著腳步，我們也在操場上悄無聲息地揮灑著汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發吃力，跑道似乎被拉長到永無盡頭。
我在似圓周率的跑道上奔跑著，已經累得力不從心，隊伍也看著看著在變得松散，短小，我知道有的同學已經掉隊，亦或是躲在一旁休息了。我曾經也不例外，為了少受這份“罪”，不是向老師請假，就是跟在隊伍后慢慢走；不是躲在隱蔽的地方休息，就是借系鞋帶之名少跑一圈。可現如今，我還要重蹈覆轍，去做那樣一個畏首畏尾的“膽小鬼”嗎？我要向前看，我播撒的是一絲絲的辛勞，卻能收獲強身健體與忍耐力；我付出的是一絲絲努力，卻能讓我的體育中考成績更上一個臺階；我花費的是一絲絲時間，卻能讓我在這無限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂。雖然有少數同學落在了隊伍后面，但是更多的同學還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動力頓時洗去了身體上的所有疲憊，助我加快了前進的腳步。
在這萬物復蘇的春天，那刺穿云朵的`陽光如同根根金線，縱橫交錯，把藍藍的云朵縫制成一幅美麗無比的圖案，而在這美麗的圖案下有個奔跑的少年。
這在奔跑中教會了我永不言敗，做任何事都要懷著一顆前進的心去完成好它，努力完善它，不能敷衍了事，即使是微不足道的小事。
努力奔跑作文600字 4
帶有一絲涼氣的雨絲，透過窗，落在我正翻看的書頁上。我正品味著我那最喜歡的書——《駱駝祥子》。
這部長篇小說的作者是老舍，小說講述了一個沒爸沒媽，沒有依靠，單純質樸的年輕人——祥子，從農村到城市謀生的故事。
祥子的愿望很簡單，就是擁有一輛屬于自己的黃包車，他為了實現自己的夢想不斷努力。上進的祥子，省吃儉用，從不放棄，是個拼命三郎。當別人喝著一塊錢一杯的茶時，他喝的`茶卻是一分錢一杯。他沒有東西遮擋狂風暴雨，但他在拼命尋找找到一個躲雨的地方。
作為一個樂觀青年的祥子，經歷了接二連三的失敗，或者也可以說他就沒有成功過。但他還是堅持自己的夢想，雖然常常出現一些小插曲。在經過無數次努力最后都失敗的情況下，連他心愛的小福子也死了，他終于墮落了，他認命了。他不再樂觀、積極、向上，從一個誠實可愛的青年變成了一具自暴自棄的行尸走肉。看到最后，千萬條思緒都牽動著我的心。
慢慢品味，細細琢磨，作者以祥子的經歷，反映了當時社會的黑暗與不公平，他把自己的情感融入到了主人公的刻畫過程中，我可以感受到一個作家對普通勞動人民的關懷。每個人物都有自己存在的理由，祥子的身上有讓人感動和敬佩的地方，他的身世與遭遇值得我們同情，但后來他的墮落讓人痛惜。這本書最打動我的地方，是前期的祥子為實現自己的夢想而不懈努力努力。
我輕輕合上書，閉著眼仰靠在沙發上，聽著窗外滴滴答答的雨聲，不禁想：現實中的你，是否也曾為自己的夢想而努力過？我們身邊是否也有祥子呢？是否遇到一點挫折就輕言放棄了呢？祥子的結局有當時社會的因素，但沒有家世、沒有背景不是放棄的理由。這本書讓我受益匪淺，它告訴我，沒有傘的孩子，更要努力奔跑……
努力奔跑作文600字 5
我不喜歡運動，但卻鐘情于跑步。
不在乎時間，不在乎地點，不在乎速度，要的，只是那份心情。
陽光很明媚，天空很藍，我奔馳在運動場上。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟著腳步一起飛揚。全身的細胞都動起來了，我清楚地聽到心臟強烈的跳動，“撲通！撲通！……”我真切地感受到生命的力量，運動的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發熱，細細的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。
我踏著陽光，追逐著清風，一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的束縛，這一刻，我隨著自由一起飛翔。我不急于加速，只是留戀于路邊的風景，青青的小草，清脆的鳥鳴，朵朵的白云，還有那飄飛的思緒……
一個個匆匆奔跑的`人從我身邊急速奔過，看見他們那漲紅的臉，布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調與執著。如此一味的向前沖，錯過了路邊的景致，如此單調的腳步，但他們卻執著地奔向終點。我只是輕輕地搖了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。
我也曾經試過飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順著臉頰流淌下來，我只有一個感受——累。所以，我拒絕猛沖，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯過路邊的風景。
人生不也是如此嗎？每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時間的腳步，我們加速前進；為了追逐夢想，我們超速飛奔。可是，到頭來，我們卻錯過了眼前的美麗，我們錯過了過程，一個令人心動的過程。一朵花開，需要一個過程；蛹化蝶，需要一個過程；人生，亦是如此，沒有過程的人生，就像一個沒有靈魂的軀殼。
細微之處現芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。
我微笑著，迎著陽光，用心去感受，去體會，那美麗的過程……
努力奔跑作文600字 6
伴隨著2025年鐘聲，禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著黑板上中考倒計時一天天減少的數字和母親因日益操勞而花白的發絲，我更加握緊了手中的筆，大步向六月邁進。
也曾因背誦中國近代史而發怒抓狂。那樣的蒼茫無力令我憤懣不安，可每每想起李白一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”卻又有了重新拾起史書再戰的信心和勇氣。
也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下，痛恨自己不夠盡力，可每每想起陸游一句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。
也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想，抓耳撓腮又一無所獲。可腦海中卻又閃過“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。
李白也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困惑；杜甫也有“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的慘烈；李清照也有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀唱。可這都不妨礙他們又用一句句“今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神”來勉勵自己。
初三的學業壓力累的'讓人喘不過氣來，可誰又說不能絕處逢生呢？褚時健老師入獄后再度犯病，人生早已摔落低谷，可鋃鐺入獄對他這一代煙草大王來說又算什么，即便已是八十歲的白發老人，卻又造就了一番橙王佳作。
或許我們還面臨著升學的壓力，但人外還有那些上不起學的赤足兒童，他們踩在布滿荊棘的道路上，在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。
青春或許只有一次，但奔跑卻永無盡頭。我們用盡身上的全力朝著中考的鐵絲網一擁而上。人生或許只有一次，但它活得如何精彩奪目由我們自己來掌控。
努力奔跑后的果實，它或許會遲到，但它一定會來到。
面朝中考，努力奔跑！
努力奔跑作文600字 7
“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在2019春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵著我們每一個人努力奔跑，追逐下一個夢想。
奔跑中，我們會遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪里跌倒，就從哪里站起來，朝著夢想的方向，努力奔跑！
奔跑中，我們會遇見“痛苦風”。學習是樁苦差事：數理化太抽象，語政史背不完，英語單詞似天書，平時上課加考試，每到周末得補課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡，但是這是我們成長的必經之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權，為了擁有更美好的未來，我們要笑著面對所有的“苦”，努力奔跑，不負自己！
奔跑中，我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風云，我們無法預料一切，但若我們心中長存夢想，那么即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應該積極面對，畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理，我們便能心平靜氣下來，讓傷心隨風而去，而我們向夢想加油，努力奔跑！
奔跑中，我們會遇經“告別村”。從秋去到春來，到寒來到暑往，我們從最初的`形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會就此消失，結束也意味著開始，讓我們在笑過哭過之后，努力奔跑，去更好地追逐下一個夢想吧！愿所有努力奔跑的人，不負此生！
努力奔跑作文600字 8
天色昏暗，卷底的狂風從我臉上刮過，兩鬢的亂發和馬尾一起亂飛。我背著書包，獨自走在回家的小巷中……
暴雨欲來，我的思緒還沉浸在體育課上。
對于我這樣的胖子，體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實心球和跳繩測試，仍是不理想，歡呼和自豪是別人的，我只有失落，然而更讓人傷心的還是八百米。
我一邊垂著頭向起跑線走去，一邊在心里暗暗勉勵自己：訓練還是有用的，平時的汗水怎么會白流？然而一站在起跑線上，還是秒慫了。發令聲響，我追著前方的背影拼命邁開腿，可距離還是越來越遠。追著前面的背影，聽著耳畔的風聲，艱難地挪動雙腳，總算到達了終點。我頹然地坐在地上，聽著同學們興奮地嘰嘰喳喳地交談，忽然覺得自己是那么的'孤獨。
此刻我獨自走在這小巷里，又何嘗不是如坐在終點時一樣的孤獨呢？忽然，一個白影從我眼前掠過，定睛捕捉，原來是一張在大風中飛旋的紙片，像一只蝴蝶。
一種莫名的沖動涌上我的心頭：我要跑起來，抓住這個紙片！
風比之前更大了，我逆著大風拼命追逐那只“白蝶”。它頑強地前進，我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了，卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜，一忽兒失望。然而越是這樣，我越是不甘心。
終于在將到家門口時，我奮力向前一撲，“白蝶”被我穩穩地抓在了手上，一切顯得那么不真實。我細心地將它折好，珍重地夾在書頁里，一如珍藏自己的夢想。
隨風狂舞的紙片曾是那么的遙不可及，然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理，八百米的跑道現在看來是那么的猙獰可怖，然而只要我奮力奔跑，最終會把它踩在腳下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不應該心存畏懼，而要迎難而上，努力奔跑，跑向成功！
努力奔跑作文600字 9
太陽微微升起，一顆年輕的心又已出發，懷著夢想與希望，扎入知識海洋中。古往今來，追夢者的足跡印滿世界的每個角落。
當拿破侖還是少年時，就夢想完成歐洲的統一事業，做法國的皇帝，他對叔叔說的那顆星星一直在自己的心底發光。十年后，星星閃耀在整個歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書，不只有心遠地自偏的寧靜，還有對夢想的一份堅守。第二季《中國詩詞大會》上快遞小哥雷海為大獲贊賞，大量的詩詞積累背后，是長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的自信，更是日復一日、年復一年的執著。
心懷夢想，一路前行，沿途會有許多坎坷與失敗，也許，我們會黯然神傷，垂頭喪氣，但請永遠不要放棄夢想。
失敗的.疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷，我狼狽不堪，如果你為錯過了太陽而哭泣，那么你也將錯過群星了泰戈爾的又讓我振作，一次次從磨難中崛起，擦干眼淚，帶著微笑繼續向前走。
學習是一條漫長的路，付出努力與汗水，收獲的是充實與滿足。在未來的學習生活中，我將投入全部的精力放手一搏，但不只是埋頭苦讀，我會享受學習帶給我的樂趣，品味詩人晏殊無可奈何花落去的感傷，激起男兒正是讀書時的熱情。在美妙的幾何圖案中發現數學的奧秘；在政治課上傾聽國內外大事，并不斷提高自身道德修養，增強法治意識，在秦皇漢武，一代天驕的傳記里找尋歷史的足跡；紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行，我會利用學習的閑暇時間，做有趣的科學實驗，為元素周期表譜曲，讓索然無味的化學元素符號變得妙趣橫生。
如果遇到了小磨難，就勇敢地去面對。正如汽車的后視鏡一樣，它們是為了能更好地前行。
一路成長，伴著努力的奔跑。以夢為馬，不負韶華，向著夢想的伊甸園，出發吧！
努力奔跑作文600字 10
我一直都是一個幸福的孩子，沒有傘的孩子，在家里，我有哥哥姐姐的寵愛，爸爸媽媽的疼愛，在學校，我有朋友同學的快樂，各科老師的'諄諄教誨，現在，我有朋友同事的熱情幫助，組長領導的親切關懷。
所以，我一直都很幸福。
我一直都是一個幸運的孩子。
我出生在一個平凡，但其樂融融的幸福家庭里，我是一個長相一般、學習一般，但性格溫和的孩子，我在一個平凡枯燥，但有很好的同事們幫助我的工作中成長，所以，我一直都很幸運。
我一直都是一個戀舊的孩子。
當我習慣一個地方后，我會不舍得離開，當我習慣一個崗位、一群人后，我也會不舍得……
但是，因為我的戀舊，所以我總是那么停滯不前，原地不動。
如今，我不再是個孩子，雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人，但是我要為自己努力一下，機會總是青睞懂得抓住的人，我不知道以后會怎樣，但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵自己，我心里沒有底氣。
現實與理想之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開拓；開始與結果之間，不變的是努力。
歲月蹉跎，時光荏苒，我沒有什么可說，只希望自己不要太失敗，選擇很難，堅持也很難，至少以后再不如意，我都能夠一人好好面對，因為自己選擇的路，即使跪著也要把它走完。
傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺，因為一個人跑的時候，一句話總在我耳邊蕩漾：“沒有傘的孩子，必須努力奔跑！”
況且，如今，我已長大！
努力奔跑作文600字 11
奔跑是為了加速對理想，追逐的速度縮短到達目的地的時間。我們一路奔跑，腳踩同一片大地，仰望同一片天空，懷著同樣期待的心，欣賞不一樣的風景，和著不一樣的旋律。我們奔跑出不一樣的姿態。
人的起跑線，不是一定就相同的`。貧困山區的孩子起跑的時候已經與責任，有了一定接觸；而城鎮的孩子，起跑的時候已經與享受有了一定接觸。經濟的相差讓兩個不同世界的孩子跑出的是耐人詢問的路線。山區孩子的成長與那疊嶂的山，堆疊的莊稼緊密相連。問今是何世，來不知有wifi，網購。城鎮孩子的炫彩生活，高科技的生活設備，換不來一片學習誠摯的心。山區孩子堅信這山間本沒有路，走的人多了，也變成了路。他們至始至終的追求，走出山間，到世界去看看。他們，珍惜學習的機會，就像城市孩子珍惜茶來伸手，飯來張口的生活一樣。他們使勁奔跑，就想到世界去看看。
大發明家愛迪生，眾人嫌棄，遭受質疑，他依然堅持奔跑，證明他的才干。成就千秋的李世民，遭受重兄弟叛離，他依然堅持奔跑，成就貞觀之治。雙耳失聰的貝多芬，失去作為音樂人最基礎的聽覺，站在指揮臺上聽不到奏章的他，別離指揮，他依然堅持奔跑，與黑白鍵相融。創作出《命運交響曲》的音樂靈魂。留言像是失修機器的混亂，摧毀一切所希望的美好的東西。幾度了解，幾度明白，只有在奔跑的時候才不會去關注無關緊要的事。最初作為一名志愿者的他，最后被提升為機關工作人員的一名。愛嚼舌根的人認為他家是勢力強大的剝削家，有人認為她是借由漂亮的資本去刷臉。心如明鏡，風飛絮。通過一次實戰，他解決了領導，徹夜不眠，眉頭難展的土地分割問題，而獲得賞識。他不斷奔跑，做足工作。
不要停下奔跑，路還長，夢還遠，你的姿態還沒有展現，奔跑吧！
努力奔跑作文600字 12
“沒傘的孩子在雨中只能更加奮力的奔跑”。——題記
“隨風奔跑，自由是方向……”這句歌至今還膾炙人口，奔跑方向是自由，但是奔跑的過程才是你享受的理由。人生就好比一片空地，你在上面自由地奔跑、游走，驀然回首，你會發現身后是一朵朵鮮艷的花朵，芳香四溢，這時你會發現這些花朵好美，其實不用驚嘆，這時你奔跑的碩果，要想美麗的花朵茂密，永盛不敗，奔跑是你成功的基石。
人生是一條悠長卻又細膩的道路，路上充滿坎坷，崎嶇的山路，然而也有悅耳的鳴叫，壯麗的風景，甚至是勝者的榮耀。如果你步履緩慢，如果你常想著休息而虛度光陰，那些“風雨后的.彩虹”永遠不會等你，唯一的方法就是——奔跑，唯有奔跑才能越過高山，越過平原，到達最終屬于你的那一片山水圣地，停歇地過多，時間會與你擦肩而過，“風雨后的彩虹”會像你揮手告別，鼓起勇氣，奮力前進。奔跑是你成功的機會。
你一出生，比賽的槍聲就已響起，前方是領先者，而后方是離你一步之遙的落后者，他們無不想先到達目的地，登上勝者的王座，這場比賽叫“人生的抉擇。”這一秒你可能是遙遙領先，而下一秒你有可能急轉而下，若想永勝不敗，奔跑是你機會的錦囊，一時的勝利會讓你想入非非，撇下雜念，奮力奔跑。奔跑是你成功的方式。
生命是天使的禮物，在生命的空地上，一點一點徘徊，一點一點奔跑，才能明白人世所謂的道理。奔跑過后，是燦爛與執著的微笑，時間不會與你相伴，有的只會讓你領悟人生的意義。奔跑是你享受成功的過程。
沒有條件的人用自己勤奮的奔跑去創造無限的價值與光彩，奔跑的起點是生命的開始，奔跑的終點是人生的結尾。記住，不停歇的奔跑才能在有限的生命中創造無限的光彩與榮耀。朋友！用奔跑的汗水去澆灌生命的花朵吧！那樣才能花開不敗，永不言謝。
隨風奔跑自由是方向，敢愛敢恨追逐閃電的力量！
努力奔跑作文600字 13
人生長路漫漫，多少風雨擾人，多少人又被敗倒其之下。可是總有不服輸的勇者，一次又一次站起，越戰，越勇，最終笑傲天下。
———題記
我總認為，世事不易，勇敢太難，不敢去拼搏，也沒有勇敢的心，直到這次1500米長跑，我才明白何為勇敢。
1500是個駭人的數字，對于我來說，是一個十分艱難的挑戰。站在起點，望著鮮紅的跑道，腦袋一片空白。槍聲一響，只會跟這著前面的人跑，恐懼讓我全身發冷。漸漸兩圈已經跑完，身體的疲倦將恐懼掃去九霄云外，雙腿像是是灌了鉛般沉重，怎么抬也抬不起來了。我漸漸放慢了速度，嗓子眼干的冒煙，只得一步一步走著。突然，一陣吶喊聲響徹云霄，“加油啊，加油！”如松濤，如鷹鳴，同學們的鼓勵讓我重新振作起來，我又開始小跑起來。此時前面的對手也十分勞累，我趁機追趕，超過了對手。在沉重的呼吸聲中，又跑完兩圈。最后一圈，一決勝負的.時候來了。大家都奮勇向前，之前被我反超的女生也不甘示弱，加快腳步超過了我。我也想繼續反超，怎奈心有余而力不足，完全跑不動了。轉眼，所有對手都已到達終點。我卻還在“孤軍奮戰”，深深的挫敗感打心底而來，懊惱與悔恨讓我沒臉再跑，又是一步步地走動，眼里噙滿淚水......“堅持住！還有一點就到達終點了。”“加油啊，別放棄。”又是一陣加油聲，不同于之前的是，這次的聲音更是響亮，不光有班里同學的聲音，還有許多陌生的聲音。我頓時想通了什么，加快了腳步沖向了終點。
......
長跑結束了，雖然最后的頒獎臺上沒有我的身影，但我卻沒有一絲后悔，因為這一次，我收獲頗多。有朝夕相處的同學以及素未謀面的陌生人的鼓勵，讓勞累的心倍感溫暖。也明白了比賽真正的意義所在：不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，成為不息的動力，縱使前方阻礙多多，心中燃燒的信念，化作腳步勇敢奔跑。人生亦是如此。
努力奔跑作文600字 14
陽春三月，柳枝上長出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，充滿著旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命，與風跳起了交誼舞，我們也迎來了春季運動會。
可就是萬萬沒有想到，我竟被評選上了運動員，理由十分簡單：我追著一個男生圍著操場跑了十圈。就這樣，我名不正、言不順地要參加1000米跑步，我頓時猶如晴天霹靂，癱在椅子上心里不知如何應付這次比賽。
不知不覺，天上便烏云密布，空氣變得燥熱起來，聽得一聲春雷“咚”的一聲，緊接著一場暴雨隨勢而來。我偶然抬頭看到了佇立在窗外的一棵小樹，嫩綠的花苞似乎被雨水輕輕一打便會落入土中。在風雨的摧殘之下，小樹一次次彎腰，一次次站起……我不忍心再看下去，于是把頭轉到另一邊，心里揣摩著剛才的情景。雨停了，我沖下樓，尋找著那根小樹，啊!沒想到它經歷了暴雨地折磨，竟然還是堅挺在土壤中。再想想我自己，真是慚愧，竟然被1000米嚇得癱在座位上。想到這，我心中不禁由然而生一個想法：一千米有什么了不起?我不僅可以跑下來，還可以得第一!
賽事如期而至，經過二個周的刻苦鍛煉，我站在了1000米的跑道上。起初，我落在了最后，但我找到了呼吸規律，在最后一圈時我開始了沖刺，看著紅色的勝利線，伴隨者哨聲和同學的歡呼，我沖過那條紅色的.勝利線!那一刻，我恍惚了，我不敢相信，我贏了!我贏了!我從未體驗過如比的自豪與驕傲!
這一次的賽跑，我嘗到了通過努力得到的勝利!不僅在賽道上奔跑，也在學習中“奔跑”。當我得知級部前二十名可以參加軍旅游泳時，我告訴自己：我一定要成功!于是做一套又一套的習題，一個又一個的同學都成了我的手下敗將。在考試成績出來后，我果真進入了級部前二十名，這讓我更加信任“奔跑”的力量。
人的一生，就是不斷在奔跑，當你一次又一次的跨過勝利的紅線時，收獲的永遠是自信與快樂。讓我們在學習的賽道、人生的道路上，馬不停蹄，一直奔跑吧!
努力奔跑作文600字 15
那時候，我剛上四年級，對什么事情都有著強烈的好奇心，雖然這樣讓我有快樂，但也有苦惱，也讓我從中受益匪淺，就拿下面這件事來說吧：我們學校一年一度的運動會已經來臨了，在報名的時候，我毫不猶豫的報了四百米，因為上次運動會，我看到學哥學姐們跑步比賽的時候是那么的瀟灑，他們在跑道上飛奔的樣子，就如一只只展翅翱翔在藍天上的雛鷹，那神態，簡直太棒了！于是，我便下定決心，一定要嘗試一下那美妙而神奇的瞬間。
“砰”的一聲，我們飛速前進，就像一群餓了很久的小動物，生怕比別人慢一點兒，就搶不到食物似的。時間一分一秒的過去了，轉眼間，我已經跑完了一圈，我偷偷的回頭貓了一眼，哇！簡直不敢想象，我竟然超出了別人足足有五十米！可是，我卻有些想要放棄了，因為我根本就沒想到，原來看似很瀟灑的跑步比賽竟是如此的累人啊！不行，一定要堅持到最后，你能行的，你一定可以的，我在心里默默的告訴自己，鼓舞著自己。剎那間，似乎我兩邊的一切都被時間機器定格在了這個時候，而只有我卻在飛奔向前，漸漸地，漸漸地，我的速度慢了下來，我的腿好像已經不聽使喚了，因為我實在是跑不動了，覺得自己馬上就要停下來了，這個時候，我突然聽到了此起彼伏的有些驚天動地的呼喊聲，我定睛一看，原來是老師和同學們在為我加油吶喊，是的`，他們在為我吶喊呢，我絕不能讓老師和同學們失望，我必須堅持到最后的沖刺，似乎剛剛的一幕又在我這里重演，雙腿猶如剛換了機油的馬達，充滿了無窮的動力，50米，30米，10米....太好了，我沖進了終點，沖開了終點線的拉繩，我奪得了四百米的第一名，老師和同學們為我歡呼著，而此時的我雖然已經頭暈目眩，但一樣開心到了極致，因為我突破了自我，獲得了勝利!
這件事情過后，我給自己做了一個總結，我告訴自己，無論做任何事情，都要敢于去嘗試，并且一旦決定去做就要堅持到底，只有這樣才有可能獲得成功！
努力奔跑作文600字 16
“我不能只是流淚，我要做一個含淚奔跑的人。”——《含淚奔跑的少年》
在操場
“加油！快一點！馬上就要沖刺啦！”老師一旁的鼓勵讓我瞬間又有了力量。沉重的步子變得有些輕盈，刺目的陽光盡管迷住了我的眼，但它改變不了我向前奔跑的步伐。“三分三十四秒！好樣的！”汗水順著臉頰向下流淌，悶熱的空氣使我喘不上氣來，但是我的心情因為自己的進步而喜悅。這一次提高兩秒，而我不斷進步，最后我便可以拿到滿分。
為了這每一次的進步，我努力向前奔跑。
在課堂
“有人會這道題嗎？”我舉起我的.右手，在同學之中是那么的顯眼，老師溫柔的目光落在了我的身上并點頭示意我站起來。“我認為這道題應該……”老師的講解固然重要，但只有自己真正講下來，才是真正的理解。源源不斷的問題讓我在課堂上積極參與、認真聽講。
為了在有限的時間里理解更多的知識，我和時間賽跑。
臺燈下
筆尖劃過紙張的“沙沙聲”是我深夜里唯一的音樂。一道又一道數學題被我迎刃而解，成就感也就因此涌上心頭。每當我遇到難題時埋頭沉思，那小小的成就感也就顯得微不足道了。它便化作動力助我一臂之力。細細回味老師課上的內容，難題也變得容易許多。
夜愈深，臺燈下的我也在奔跑。
在周末
盡管到了周末，我也在和朋友們一同奔跑在陽光下。
朋友們都有著諸多課外班，而我沒有。在這真真切切的空余時間里，我卻一點也不敢含糊。完成作業，做閱讀理解，整理筆記，寫模擬習題……正是這樣的事情讓我的生活更加充實，也讓我更想和朋友們一起在同一所高中學習。
即將步入初三，我的生活將更加忙碌：在操場上奔跑；與時間賽跑；在臺燈下奔跑；和朋友一同奔跑……仔細想想，這些不都是為了自己而跑嗎？不論將來成為怎樣的人，這都與別人無關，而現在的努力也不是為了別人。是為了想要和大家站在同一片天空下的自己而奔跑。
我為自己奔跑。
努力奔跑作文600字 17
我一直都在路上，偶爾攜著書，往前跑著，迎著風…… “唯有我們覺醒之際，天才會破曉。破曉的，不止是黎明。太陽只不過是一顆晨星。”我從未深究過自己到底想要的是什么，即使想過，也沒有一個結果。每天似乎都在努力著，卻不明白最后是為了什么。直到那天，我有幸觀看了一次英語演講大賽。當天晚上，橙黃莊嚴，燈光籠罩著大學禮堂，澄澈明亮的燈光聚焦在臺上。他西裝革履，身形修長，英語發音十分標準，一句句優美動聽的語句從他嘴中緩緩流出，語調適中，不慌不忙，燈光打在他臉上，為他鍍上了一層光輝，耀眼奪目。他是在講述著自己的夢想，在媽媽朋友的講述下，我才知道他竟只是這所學校的一個學生，有著當外交官的夢想。那幅畫面至今還印在我心里，那種震撼我至今還無法忘懷，我甚至想象著他當上外交管的模樣。我想，我有了追求，渴望像他一樣，渴望他的渴望，眼前豁然開朗。 “想要不平凡的人生，首先自己要有不平凡的作為。我的英語算不上優秀，只是還過得去，便嘗試閱讀英語雜志，積累更多的生詞句子。至于我的口語，由于我性格的內向，連交流都很勉強，我有些失落，卻沒有泄氣，在每次讀書時練習語音語調，用心感受英語的獨特魅力，享受學習這門語言的過程。我也關注著時事政治，了解現在國際局勢，戰爭對峙。我每天依舊努力著，迎風奔跑，卻不在漫無目的，有了前方。
“人生任何美好的`享受，都有賴于一顆澄明的心。唯有內心富有充盈，方能從從容抵抗世間所有的不安與躁動。”成功都有著不確定的因素，日復一日，甚至年復一年的努力不一定有結果，或許只有一直，不斷的失敗。我不奢求善始就一定有善終，但我會享受這個努力迎風奔跑的過程，享受這個從容應對失敗的過程，享受這個不斷自我提升的過程，笑看結果。
前方一片光明，天很藍，水很清，白云流動，草木茂盛，一路繁花。或許中途危機四伏，或許盡頭卻是迷霧，至少，我曾經迎風奔跑，有書相伴……
努力奔跑作文600字 18
一節課，45分鐘，不長不短的一段時間，或喜或怒，或哭或笑，或惑或悟，或厭煩或不舍，都在于老師。憑借老師的一張能說善辯的嘴，一雙明察秋毫的眼，撐起了45分鐘的課堂，45分鐘的天空。
記得第一次見侯老師，是分班后的第一天，陽光和煦，他大踏步進入教室，那是我第一次認識他——厚厚的鏡片，下面藏著一雙充滿激情的眼睛，看他那神采飛揚的表情，微微上揚的眉行，稍快的語速，都讓我認定了對他的'第一印象——充滿干勁，卻沒有我期待的那樣奪目。那時，我或多或少有些失望。
我從小便是一個較為懶散的人，當別人都奮力奔跑時，我只想在后面慢慢地走;當別人都在努力學習時，我卻抱本課外書躲在一旁;總會在別人疲勞時，悠閑地長嘆：“唉，何苦呢?”
初一的期中考試，我考得很砸，心情也像外面的天，陰沉沉的。他把我叫了過去，很嚴肅的語氣，但不失親切。那天，他講了很多，厚厚的眼鏡也擋不住他那灼人的目光，讓我為之一動。接下來就迎來那次重要的班會，也是45分鐘的時間，而他說的那句：“你只是不敢嘗試，不去努力。
”卻一直在我腦中回蕩，就像一把利劍，直刺我心中的要害。那天，我決定：就試一個月。30天，一切也許還能從頭再來。下一次的月考，便有了很大的進步，接著是期末考，我簡直不相信那個從早讀坐到放學的人是我，但因為有他我做到了，于是考進了年級前20名，那以后，我才明白，努力確實是我成功的基礎。
因為有他——侯老師，我從此學會了奔跑，在付出努力后，總會有回報，揮灑汗水，才能鋪出道路。
從此之后，我開始學習他，他的言傳身教，他的諄諄善語，總會在有意無意中給我以啟迪，此師之恩，怎一個“敬”字可言?怕是最華麗的藻也裝點不了這最質樸的感情，他，不愧為師!
我學會了在人生的道路上奔跑，雖然有困難，有痛苦，有勞累，但我一定要跑出自己的速度，跑出自己的風采，跑出一個新天地。
努力奔跑作文600字 19
近了，更近了，遠遠就瞧見最頂端的山峰，充滿極大的誘惑，威聳的峭壁，也無法阻擋奔跑的腳步。
風呼啦啦吹過我的臉龐，撫摸我凌亂的發梢，卷起衣角，擁我滿懷，親妮地親吻著我每一寸肌膚。在夢中，我自由的奔跑！
東方，太陽展露它的威嚴，光輝圍繞在天際，金燦燦的陽光灑的滿地，如浴火重生的鳳凰，九曲直上。在地平線上，熠熠生輝。世界清晰的分成兩部分，一覽無云。天空猶如廣闊無垠的大海，像鑲嵌宇宙中的寶石。放眼望去，海市蜃樓般，虛幻飄渺，有著獨特的地域風情。
跳啊！跑啊！自由的人兒，無拘無束。踩在踏實的大地上，留下自己專有的足跡，卷起自由的風風，奔向前方。我展開雙臂向著太陽，擁抱陽光，快樂地歡呼。啊！我看見了，看到崇尚的光明。久違了，老朋友。
溪水在我身旁緩緩流過，草原上密布著不規則的河網，輕快的流動。追趕著天邊翱翔的'大雁，獵人的大鷹也經不住長久的嗥鳴， 在頭頂之上，大雁們整齊劃一，飛快掠過。
跑啊！努力的奔跑，自由的奔跑。沒有枷鎖束縛，沒有憂郁的煩惱，我的思想得到了提升，我的心靈得到了升華！跑啊！追趕時間的腳步，跨過命運的齒輪，追上歷史，追趕未來！
胸口傳來陣陣疼痛，喘氣聲越來越頻繁，汗水順著頭皮往下滴落，腳步沉重逐漸沉重，身心也感到了勞累。
邁腳，奔啊，憋足最后一絲力氣奔啊！造物主賦予我有力的雙腿，就是讓我努力的奔跑，賦予我寬大的雙臂，就是讓我盡情的擁抱自由，賦予我生動的語言，讓我盡情的訴說心中的喜悅。
神啊！我忠誠于你。光明，光明！無數次的默念，真誠的企盼，誠虔的祝福。不顧腳下的碎石，向前奔跑！石頭滑碎了細小的腳丫，血液流進了溪水，水染紅了。啊！無所謂，讓它流去吧。我不怕流干全身的血液，我不怕雄鷹啄食我的心臟，我不怕撒旦冰冷的懷抱。自由！自由！我渴望自由！
我要奔向哪里？
遠方——
努力奔跑作文600字 20
隨手翻開一本書，有四個字讓我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑？
每天，我背著沉重的書包去上學，晚上回家，放下書包開始寫作業，從以前的晚飯前就可以寫完作業到現在月亮爬上老高還在寫作業。爸爸說這是你還沒適應中學生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳。現在，我只能聽，聽見窗外的跑步聲、笑聲……每次，我都會探出頭去看看外面嬉戲的孩子，許久才回過神，又開始寫作業。我是多么想到外面自由奔跑一下，哪怕一分鐘也好呀；去深吸一口氣，換換肺里的污濁空氣；去揮灑一些熱量，把煩惱拋在腦后；去自由奔跑吧，那種自由自在的感覺縈繞在心。
可是，我們有多長時間沒有自由奔跑了？你說，我累了。但是，你為什么會累？因為你在一天時間里擔心太多，煩惱太多，想要的東西太多。那就去跑步吧，把一切的不順心忘掉；自由地跑步吧，讓你的腦袋也休息一下，去欣賞奔跑時的景色，也許跑完了，靈感也就來了。你又說，沒時間。時間是靠擠出來的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要約束自己，即使累也是快樂的。
在生活中，我們總是過于強調腳踏實地而喪失自由奔跑的體驗。奔跑雖然會過多的耗費體力，會有摔倒的尷尬和疼痛，還有人會嘲笑我們天真和魯莽。可，我們就要擁有一顆孩子般的心，像孩子一樣奔跑，不在乎自己摔倒了別人怎么說，讓童心牽引我們自由奔跑。
我曾在公園里看到一個小女孩在草地上自由奔跑，我是那樣羨慕。她是那樣的.盡力奔跑，自由奔跑，她偶爾會摔倒，但她又重新站起來奔跑。她不在乎別人的看法、批評，她只是做好眼前發的事——奔跑、奔跑！去體驗自由地奔跑！
這才是真正的自由奔跑，什么也不在乎，只要盡心盡力自由奔跑。
合上書，我要去奔跑……
人們啊，讓你的身體與思維體驗自由奔跑吧！
努力奔跑作文600字 21
認真做事是能夠持續奔跑的原因，只有堅持地完成每一件，必須奔跑下去、定能走向成功。
我以前似乎一直在行走，并沒在奔跑，以前的學習過程中我總是不夠用心，上課聽講不認真。 但有一天，我終于改變了，那是一次考試，我考得較差，走在回家路上，陰沉的天氣仿佛是我的心情，還夾著蕭瑟的秋風，路邊夾雜著烏黑的冰碴。回到家后，父母卻沒有批評我，語氣很和氣地對我說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，繼續加油，要相信自己，越努力會越幸運的'。” 我沒開房間的燈，沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。“老師的批評， 作業拖拉，成績退步。″經過這些挫折，我終于明白了，是時候奔跑了。
作為學生，我現在最大的任務就是學習，考上理想的高中和大學。其實學習也是一種奔跑， 但不是幾分鐘就能結束，而是要用幾年或幾十年的時間，甚至一輩子才能跑完，學習上，有人三天打魚兩天曬網的，這樣的人將一事無成；有的人還沒到終點就半途而廢，這樣怎能看到一路的風景呢！生活中我們總是會遇到這樣或那樣的難事，有時候我們一旦碰到挫折，就止步不走了，但我的內心告訴自己，不要遇到挫折就退縮，而放棄奔跑。
早晨，我帶著一副還未清醒的軀體去往學校。書聲朗朗的氣氛中，縱使有萬般困意，也在學習中慢慢消散了，為了上高中，更為了改變自己，我忘憂拼盡全力去學習。就像一匹脫僵的野馬，朝著目標奔去，如果自己不奔跑，只能被別人超越，逐漸退步。努力奔跑，向過去那些告別，過去依舊存在著它歲月的傷痕。是啊！必須奔跑了，前方的擋路石是擋不住奔跑少年的，我們為夢想而努力，向前跑去。
拂過的風不斷地改變沙丘的形狀，卻沒有改變沙漠的本質。梅花香自苦寒來，就這樣一直堅 持奔跑下去，定能收獲成功。
努力奔跑作文600字 22
在非洲，當羚羊醒來時，腦海必閃過一個念頭：“我必須比跑得最慢的獅子跑得更快，否則我就會被吃掉!”而對岸的獅子醒來時，馬上想到：“我必須比跑得最慢的羚羊跑得快，否則我就會餓死!”幾乎同時，羚羊與獅子一同躍起，奔跑起來。在動物世界中，動物都知道如何生存，需要奔跑。而我們也需要奔跑。
三年前，天氣晴朗，學校在這大好日子，舉行了“趣味運動會”。最讓人難以忘懷的還是“換物接力。”只聽槍聲一響，同學們個個像一只離弦的箭射了出去，只見我們班的陳姝彥迅速地沖出去，沖到對岸，將手中的接力棒，換成了毽子快速地跑回來，將毽子遞給張釗瑜。張釗瑜接到毽子就向外沖，又將毽子換成接力棒。場上十分激烈，同學們個個頑強拼搏、精神抖擻。正當朱奕潔將毽子換成接力棒，要傳給我時，我又緊張又激動，我接過接力棒，帶著積極與拼搏的精神，向前沖去，以迅雷不及掩耳之勢將接力棒換成毽子，給了蔣睿彤。這時，歡呼聲一陣比一陣高，在歡呼聲中，我們班獲得了第一名。
奔跑中，我明白只有全力地向前奔跑，堅持不懈、積極樂觀，不斷向新目標與新志向前進，我們才能越來越棒，越來越好!
這次小小的'比賽，讓我想到雜交水稻袁隆平，為了解決中國人民溫飽問題，他面朝黃土，背朝天，不知在田里奔跑多久，一直頑強拼搏，多么樸素啊!在公元前490年，希臘人在馬拉松平原打敗了次波侵略軍，一名叫菲迪茨的士兵為了將“我們勝利了”這個信息，傳到雅典，奔跑了40多千米，將信息傳達到雅典，最后累死了。多么堅持不懈，積極拼搏啊!
我們要奔跑，在奔跑時，要沉穩，腳踏實地，必須懷有一顆上進心，堅持不懈的精神。如果今天不走，明天我們就要奔跑回昨天別人跑下的路程。只有一步一步跑穩，日積月累地奔跑，才會到達成功的彼岸。
努力奔跑作文600字 23
一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，不知驚醒了多少處在最好的時光但卻是虛度光陰的夢中人？在“少壯”之時，又怎能安逸求樂？我只想說，在最好的時光里盡情奔跑，切莫虛度。
何謂“奔跑”？就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標而努力，用自己的汗水和淚水，不懈地努力，最終創造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事，哪個又不是在自己最好的時光里發奮圖強的'呢？
但看達芬奇，若不是他在青年時期拼命“奔跑”，又何來的在生物學，工程學，美學等各個方面達到的登峰造極之境？蒙娜麗莎的微笑又怎會?z？《巖間圣母》又怎會讓世人看到他的頑皮？再看，再聽貝多芬，若是他年少時虛度光陰，又怎會有驚艷世間的命運交響曲？《非黛里奧》又怎會一夜成名？《致愛麗絲》又能否表白成功呢？且看，且聽，且思那英年早逝的托里拆利，若不是他在壯年時代刻苦鉆研，也許大氣壓的計算也會隨他一起消失世間，又何來后世予以他的高度評價？也許，可以大器晚成，但那時他早已魂歸西天，在最后的時光里“奔跑”，也許，就是他所有成就的來源吧。
我們要“奔跑”。若不努力奮斗，人生的意義又何去何從？人生的意義和樂趣不就在于此嗎？我們更要掌握好“時間”。也許你有雄才偉略，但有才能的人多了，可出人頭在的不還是少數嗎？他們究竟差在了何處？也許就是這旁人都不曾在意的“天時”吧，我們要學會“奔跑”，在最好的時光。
往大了說，中國，又何嘗不是一個鮮明的例子？文革結束后，中國，在這個屬于它的最好的時光里，拼命發展，發展經濟，發展教育，未虛度一分光陰，最終成為了世界上舉足輕重的強國，倘若它不思進取，是否還是“落后就要挨打？”
在最好的時光里，你是否就要一味的奔跑？不，我們要先確定方向，只有選對了方向與目標，才能開始屬于自己的奔跑，創造屬于自己的輝煌！
閑來無事，學學三毛，在自己最好的時光里，不虛度光陰，來一場說走就走的奔跑，腳步亦或是心靈？試試吧。
努力奔跑作文600字 24
奔跑，我們都會，但我們都忽略了一點——在旁邊為我們加油的人。
體育課上，我們沒課必練的就是跑步，當我們跑得不愿意再跑的時候，有人給予你鼓勵嗎？你可曾還記得？
在我小學四年級時，學校每天都要求我們晨跑，說是為了以后初中的生活打基礎。當我們晨跑結束后，已經渾身乏力，滿頭大汗，早已無心思大聲朗讀了。只有馬老師每天都給我們鼓勵，給我們加油！他知道我們我們累但他心里比誰都清楚，初中生活更加艱苦。所以，我們必須堅持不懈。他常：“吃得苦中苦，方為人上人。”老師不僅跑步時給我們鼓勵，學習上也經常鼓舞我們，他還說：“讀書是辛苦的，但怕苦是讀不好書的。”
今天，我由衷的感謝馬老師的教導。此外，還有一件令我難忘的事。
當時班里的值日班干部有十位，每兩位搭在一起輪流值日。我清晰記得那是一個星期四的中午。大家都在認真寫作業，只有在教室的西北角發出了蚊子般的聲音，“嗡嗡嗡”的，叫人聽了就難受。我拿起教鞭走了過去。忽然，一個同學躥出來，試圖奪走我手中的教鞭，我一轉身，那位同學就在我的背后劃來劃去，一個不留神，坐在旁邊的一位同學撲了過來。“啊！”的一聲慘叫，教鞭捅進了我的'左眼，當天的另一位值日班干部迅速找來馬老師，馬老師神情焦急，帶我去了醫院，幸好并無大礙，只是需要一段時間慢慢調養，馬老師對我說：“怎么這么不小心，上課時間怎么跟同學打鬧，你的眼睛幸好不太嚴重，以后可要當心了！”
馬老師教了我們好些年，無論是學習還是生活，他都給予了我們無窮的力量。去年，我去給他拜年，歲月在他臉上留下了些許痕跡，生活的辛勞使他的頭上添了幾縷銀絲。老師的恩情我銘記在心。老師只說：“加油，不管有沒有馬老師，你都要向前奔跑，才能有更大收獲。”
努力奔跑作文600字 25
“隨風奔跑有夢做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖·······”夕陽下少年奔跑著，我喜歡跑步，喜歡那種淋漓盡致的釋懷，喜歡那種汗如雨下的感覺。
我喜歡跑步，卻不是因為它可以鍛煉我的身體。每次奔跑的初衷的是心情的波動，是喜是愁，都會帶動我的腳步，不停地跑，不停地跑。直到心靜了，就算累趴到地上也無所謂，因為這就是我的終點線。
傷心的是起跑線。從前的日子雖然很天真快樂，卻也有偶爾的憂傷，躲在被窩中哭到天明，摔盆砸碗，無理取鬧過后風平浪靜的速度也快——但青春的花朵盛開后，憂郁的云卻時常籠罩在我的上空，太多的壓抑從前的方法卻已經無法釋懷。愛上跑步，就是在那次——由于青春叛逆，受不得半點冤屈，一次在家中因一點小事，就如點了導火線的炸藥般一觸即發。一氣之下哭著破門而出，整片天空都是壓抑著，我狂奔著，吶喊著，發泄著心中所有的不痛快，一直不停地加快腳步，一直不停地加快·······
直到我已經精疲力盡了，一下子趴到了草地上，全身已經濕透了，這時候發現我臉頰上的`淚水已經被汗水代替，心中的所有不如意仿佛在剛剛的跑步中被拋到了九霄云外。抬頭望才發現天也不知不覺中放晴了，原來一切都在不知不覺中改變了，就因為那一次次不停加快的腳步。原來傷心是我的起跑線，心，晴，是終點。從此我愛上了跑步。
原來不止傷心可以是起跑線。有些事已經不能向從前一樣遇誰就向誰一吐心聲，漸漸地成長，當找不到人訴說時，也該學會把一些東西慢慢藏在心里。這時候跑步又是最好的慰藉，每一次的奔跑，總能讓激情澎湃的心稍稍給平靜；每一次的奔跑，總能讓迷惘的心又看到了前方的星；每一次的奔跑，總能重新燃起墮落了的信心。
“隨風奔跑有夢做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖"
努力奔跑作文600字 26
“隨風奔跑自由是方向，追逐和雷閃電的力量……”我唱著“奔跑”這首歌，我不斷地向前奔跑。
我的生活是一個生命的過程，不斷地超越自己，跨越自己，跨越世俗的飛短長流，我可以一千次地跌倒，但我必須一千零一次的重新站起來。
奔跑是生命在另一個空間的延續。
朋友是除了親人以外的在這個世界上最重要的人，幾世的生死輪回才造就了我們這一世的相識，我們彼此微笑，彼此含淚，在無數次的誤解和怨恨中磨平了內心的棱角和疑慮，我們付出真誠，付出時間，讓生活檢驗我們的友誼。我只想說，我們不停地擔心和誤解是因為太在乎，害怕失去，彼此已經成為生活的一部分，我們需要的是信任。
讓我握住你的手，一起向前奔跑，跌倒了還可以扶著站起來。在生命的終點，回望來時的路，可以笑著說，我們還做朋友。
要讓友誼超越時間，超越人的自私與卑劣，我們就必須付出同等量的疼痛。
每個人在世界上都只是匆匆過客，我們不停地瓢泊流浪，尋找值得讓自己留下來陪他一生的`人，或許我們悲傷，或許我們幸福。
自從我呱呱墜地那天起，我以登上了人生漫長的列車，但是我還是要奔跑，去向學會說話走路的目標進發。當我大了一點時，我仍然要奔跑去向能跑步寫字畫畫的目標進發。當我已經六歲時，我還要奔跑，去向掌握知識的目標進發。而現在，我正向著我的前途奔跑。
生活總是站在比我們更高一層的蒼空上，用輕蔑的微笑看人類在世俗中不停地掙扎；生活各種磨難和困苦在人生路上設下無窮的障礙，它喜歡看我們被打倒，讓失望變成悲慘。但我們相信，它害怕我們跌倒后重新站起來，信心百倍地向前奔跑。
我們用力呼吸，用力奔跑，我們可以戰勝生活的磨難。我們用力呼吸，用力奔跑，生命會在一個不經意的拐彎處，帶我們走進天堂。
我可以勇敢地帶著傷痛向前奔跑，哭了，笑了，痛了我都站起來了，那些路途只是生命的開始，我堅信前方是燦爛桃花的未來。
努力奔跑作文600字 27
秒針定格了那一瞬，汗水蒸騰的臉在陽光下熠熠發光。勇往直前的堅持，終于有了回報……
藍天磨砂般耀眼，云兒以一種無心的姿態，在這件絕美青瓷上繪成了清素淡雅的花紋。天光明媚，漫步在跑道上，享受著溫情的陽光，心也似被融化般溫暖。
急促的鈴聲打斷了我的遐想，體育老師邁著大步，一臉嚴肅地向我們走來。他厚瓶蓋似的眼鏡下射出兩道奪人心魄的寒光，利劍樣的目光審視著寫在我們臉上的“怕”字。良久，他才緩緩開口：“這節課，跑步測試。”極短的一句話卻如一聲驚雷，將我明媚的心情擊個粉碎。我攥緊了拳頭，緊緊扼住那想逃避的`欲望，眼神呆滯，木木地跟在體育老師身后。每一步行走，都像在刀尖上跳舞，痛徹心扉。我慢慢走向那個曾經無比喜愛的跑道，心中卻籠罩起了漫天的霧霾。我看不清自己的影子，更不清楚自己該何去何從……
老師一聲令下，第一排的同學如離弦的箭沖出了跑道，開始奮力地奔跑。每個人都竭盡全力地去完成，都沒有臨陣脫逃。他們向前沖鋒，都想用青春的勇氣來書寫最好的自己。他們勇敢地邁出了第一步，那我，又有什么不可以的呢？
緊了緊鞋帶，我站在跑道上，內心平靜如水，靜靜等候老師的哨聲，我不斷在心里默念：”勇敢，勇敢，我一定要勇敢！”老師的哨聲響了，我開始拔腿飛奔，腳下的跑道變成了螺旋上升的臺階。“近了，近了，離夢想近了！”我不斷地給自己打氣。
一圈，兩圈……我的體力已經消失殆盡，胸中似有個風箱，呼啦啦地鼓氣。呼吸變得急促，腿也軟綿綿的，像踩在云端上一樣。我萌生了退意，想要停下來，腳再不肯往前多邁一步。
“加油，你是最棒的！”旁邊有人高喊。我有如神助，咬緊牙關，用力向終點沖去。好，成功了！我長吁一口氣，倒在地上，望著碧藍的天，哭了。
努力奔跑作文600字 28
遠處的鐘聲回蕩在雨里，我在迷茫中奔跑。
突然發現，自己很可憐，自己生命的歷程竟是一張干凈的白紙，很白很白，就像醫院里的白床單。
別人都說我是個好孩子，可是我為了這個稱號，已遺失了太多，不知道天秤的兩邊是否平衡？我很乖，甚至我吃零食時，別人都會很驚訝。但有誰會知道，我的心很空虛，也很縹緲，沒有一點別的色彩與韻味，只是單調的白色，一望無際。漸漸的，煩躁充斥了我的心，我越來越討厭白色，以至于看到潔白的雪花，也會突然想哭，厭惡，以至憤恨，可是欲哭無淚。有人說過：“白色是地獄。”我想這應該很貼切吧，畢竟白色是匯合色，就像人太多了一定會有事故發生一樣。我的心已被束縛，就像籠中的小鳥一樣，沒有自由。有時候，我竟會向往無心的自己，即使是一身干枯的軀體，也沒有關系。
青春期里，總會萌生一種渴望，我沒有將它塵封，而是勇敢的取出來。漸漸的，我喜歡上了彩色。于是，蠟筆毛筆鋼筆鉛筆熒光筆中性筆圓珠筆水彩筆交相輝映，一同飛躍在白紙上，霎時間，五顏六色亂如麻，吃下的爆米花統統爆炸，我，加入了活潑的行列……最后換來的是意料之中的成績直線下降。父母，老師，同學，朋友次第談話，最后，我終于還是答應了他們的`要求。我開始哭，想用淚水去洗滌那些看似不悅的色彩。但用這些去換取一個好孩子的稱號，值得嗎？我茫然了，我真的是被逼無奈。后來，我終于徹底放棄了喜歡彩色。有人說過，放棄不該放棄的是一種無能。也許我真的很無能。
年少的心已不知不覺變的成熟，也更加疲憊，在童年的港灣里，銷聲匿跡，惟留今天的聲聲嘆息。那遠方曾留下的足跡，已悄然而逝，我很想去尋覓，去婆娑著飛翔，可是我已沒有力氣，我太累了，真的。
落葉如初飛舞，卻已不在美麗，如鐵一般墜落下去，而我，還在迷茫中奔跑著……
努力奔跑作文600字 29
歲月的長河沉寂于時光的泥沙，時光的荏苒蓬松了經年的記憶。夜有點深，風有點涼，清風撩起窗簾的一角，也吹走我心間的郁悶，我覓見那被月光籠罩的回憶，思緒漸漸飄飛：那天，我在奔跑……
白云依舊那樣柔軟，清風仍是那樣親人，可我卻心如亂麻，可笑的名次深深扎在心里，讓我失去奮進的勇氣。
不經意間瞥見墻角一株不起眼的生命——金銀花，它嬌小可愛，薄如蟬翼的葉片隨著晚風搖曳，似乎有些弱不禁風的'樣子，可又迸發出無限的生機。唯一的不足就是它生在墻角，生在這陰暗潮濕的地方，我不禁苦笑，心想：它也許活不了多久。
不經意間，天色竟黯淡下來，朵朵黑云在空中聚齊。未幾，天空便飄起小雨，我站起身，朝著家的方向奔跑，雨水打在鏡片上，似乎洗刷著我背負的恥辱，回首尋覓那株金銀花，卻只能看見那墻角泥水橫流，哪里有它的影子。生命是如此脆弱，我轉過頭，繼續奔跑。
我在奔跑，轉瞬即逝，又迎來一個清秋。
這一年，我的成績沒有一點進展，只能在百名的門檻處徘徊，帶著淡淡的憂愁，又踏上那條小路，而這一次邂逅，卻實實在在地震懾我的心靈。
放眼望去，眼前卻大不一樣，那株被泥水掩蓋的金銀花，已然變成一片綠的海洋。已是初秋，那些黃色的小花有些干癟，但仍能想象出它們盛夏的模樣。
我凝神欣賞了好久好久，腦海被大片的金銀花和那旺盛生命力所占據。我的心底除去震撼，便是沉思。我與金銀花曾經有相當的遭遇，可現在的結果卻大相徑庭，不同的是金銀花沖破了束縛，而我卻只會怨天尤人。在人生的成長路上，我在奔跑，怎么可能沒有水洼或是絆腳的石子。一株卑小的金銀花都有如此的生命力，為什么我就不能像它一樣，跨過那些坎坷呢？
望著成片的金銀花，我會心地笑著，這小小的金銀花，給我帶來信心與勇氣，讓我勇敢面對挫折。
成長路上，我在奔跑。
努力奔跑作文600字 30
二年級的時候，每次和同學們玩“抓人”“老鼠偷油”等游戲時，我都會因為跑得快而當“鬼”或“貓”，而且總會出其不意地鉆出來將對手抓住。時間長了，同學們都不讓我當抓人的，因為我跑得太快。我便因此驕傲起來，總覺得要是全年級的人以跑步速度來排名，我最差也能排第三。
然而，在一次比賽中，現實粉碎了我的自信。
一次運動會上，我滿懷信心地站上60米的跑道，擺好起跑姿勢，就等著裁判吹哨。哨聲一響，我便沖出了起跑線。看著四周沒有一個對手，我便放慢了腳步。“呼——”一陣風急速吹過，六班的一名選手超過了我，我似乎都聽到了他的輕哼聲。我驚呆了，速度變得更慢了。緊接著，又一陣風掃過，啊，所有選手都超過了我。在離終點只有10米的時候，我頹喪地走過了終點線……
我慢慢地回到了自己班的座位。大家都盯著我，我沒有抬頭，因為我仿佛看見了老師失望的目光。
經過這次慘痛的經歷，我練跑步時更拼了。每次教練訓練完，我都會自己要求加練。400米，800米，1000米，我每次都將自己累到趴在跑道上……
時隔兩年，我又站在了運動會的跑道上。這次，我不僅選擇了60米短跑，而且還參加了400米中長跑。
我再次緩緩地走到60米的跑道上，面對著周圍人不屑的`目光，等待裁判吹響哨子。“嘀——”哨聲響起，我沖出了起跑線，不費吹灰之力第一個跑到了終點。
我稍做休息，又走到了400米比賽場地。我依然無視那些不屑的目光，再一次沖出了起跑線。前100米，我和其他人不相上下；到250米時，我和他們拉開了距離；最后10米了，我再一次進行沖刺。“啊——”我大喊著沖過終點線，獲得了第一。
當我接過第一名的獎品時，內心很平靜，這是我應得的，是我無數日子里的汗水凝結的結果。
我熱愛跑步，我希望自己終有一日能跑向城市運動會、亞運會、奧運會。
努力奔跑作文600字 31
生活總是充滿著艱辛，但同樣又是那么的患得患失。也許人生又總是這樣，在失去中得到。在失去中遺憾!但這往往又卻是人生所要經歷的。經歷的同時也將會發生著改變。為了這一改變，我們無論吃過多少的苦，相信這都是值得的!人生又總是值得我們去拼搏。也許這就是所謂的人生精彩!為自己奔跑，向前奔跑。人生中總是這樣的長路漫漫，而我們又卻永遠的說不到放棄的那一刻!也許放棄就是人生中最失落的.時候，但同樣那樣的人生有獎是我們所不希望發生的。面對這浩瀚的宇宙，我們唯有做到的卻只有自己。為了自己的命運而奮斗，為自己奔跑。相信明天的自己會更加的美好!期待所發生的一切美好事情。一切安好!
奔跑
也許，這大好時光的短暫，這生命的短暫。現在唯一能夠做的也就是自己。奔跑的人生才會更加的精彩!也許這路途的迷茫。但是唯有做到現在才是最好。那樣就不會真的留下任何的遺憾!因為這希望都會有。只是我們自己是否努力了。也許這努力的結果不同，就會有不一樣的事情所發生的!相信，這奔跑人生一定會有所變化。奔跑，為命運所追。為青春而奮斗!相信這一切都將會來臨的。不想期待什么，也不想奢求什么。只希望做最好的自己才會是真的!奔跑的人生相信會更好。同時，我們也將會坦然面對，樂觀面對。唯有這樣，一切都將會是美好的1加快的步伐已經來臨。哪位有的就只有做真實的自己。也許只有這樣，人生才不會感到遺憾!不要將希望都當做是飄渺。因為一切事情都會因為我們的努力而有所發生!
遺憾
或許，我們都會覺得這人生很短暫。因為我們每天都會失去的很多。的確，這人生本就這樣。幻想著未來及以后。心中卻想著其他的事情。那樣的人生將會感到遺憾!也許這遺憾多了，心便累!也許這世間的可有可無真的是我們患得患失的感覺1不要將所有的遺憾都變成回憶的過程!因為那樣真的不值得!
為自己奔跑，因為這樣的人生會更加的精彩!
努力奔跑作文600字 32
太陽升起，非洲大草原上一輪新的生存競爭又開始了。獅子為了果腹而拼命奔跑；羚羊為了活命而拼命奔跑。在追捕與逃脫的奔跑中，它們變得更強！讓人感慨：生命因奔跑而精彩。
眾所周知，愛迪生所做發明數以千計，被冠以“發明大王”的美譽。其名聲享譽海內外，婦孺皆知。他的前半生可謂達到了輝煌的極點，然而，到了晚年，愛迪生卻漸漸驕矜自持，經常以權威的姿態批評拒絕別人的觀點建議，終究成績平平，無所建樹。
愛迪生停止了在發明之路上的奔跑，使自己難以達到一個新的'境界，難免給人以虎頭蛇尾之憾。
無獨有偶，唐太宗李世民又何嘗不是如此？經歷玄武門之變的李世民，早年選賢舉能，虛懷納諫，勵精圖治，使唐朝政治清明，社會穩定，經濟繁榮，出現“貞觀之治”的局面，為大唐盛世奠定基礎。然而，貞觀后期的他漸漸忘了隋亡的教訓，大修宮殿，熱衷于煉丹食丹，并因此枉送性命，不禁讓人扼腕嘆息。
李世民停止了在治國之路上的奔跑，安于現狀，貪圖享樂，終走上帝王末路，悲哉！痛哉！
較之二者，李叔同則截然相反。他“二十文章驚海內”，會作詩，會填詞，會書法，會作畫，會篆刻，又會音樂，會演戲……真真一個不可多得的全才！他的作品，許多名家求之不得；他的才華，更是讓他們望塵莫及。他的藝術發展如日中天，而他卻并不為此停下腳步。一轉身，他擯棄世俗，遁入空門，成為南山律宗一代祖師，被譽為“民國四大高僧”。他用刮骨剔肉的痛苦，置換了大道的快樂，用一缽了卻浮生，他的粗缽里盛滿自由。
人生旅途上，李叔同不停地奔跑，完成了從物質到精神，從精神到靈魂的完美飛躍，讓生命絢爛無比。
日出日落，春去秋來，是歲月在奔跑；
花開花謝，草木枯榮，是大地在奔跑；
云卷云舒，月圓月缺，是天空在奔跑；
迎著風，奔跑吧！
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風輕輕吹拂樹葉，枯黑的樹干露出了它蒼老而沉重的身軀。一抹淡淡的紅色出現在天際，僅剩的一點兒余光向前靜靜挪動著，夜幕即將降臨。一個小黑點闖入了這寧靜祥和的美景，明鏡般的湖水被震碎了，湖面上閃耀著零星卻又奪目的黃。
“那莽撞的黑影是誰?實在是太無禮了!”烏龜喃喃自語，隨后搖搖頭，退入了湖中。正在奔跑的.，是一年級的我。剛剛入學，朝氣蓬勃，典型的“假小子”，干起事來風風火火、莽莽撞撞，為此，多次挨老師批評，依舊我行我素，提起我的性格，媽媽也只會一笑而過，從未教訓過我。
又是一年初春，樹木剛剛，一絲小小的綠色使人頓生暖意。春光無限美好，曬得人懶洋洋的。終于，紙上落下了最后一筆，我端詳了一下，心滿意足的笑了。紙上畫的，是當年即將落幕的春陽里奔跑的我。我心里清楚，自己出生的家庭并不富裕，可對我是完完全全的好，我便如窗外的那株小桃樹，的長大。我又一次，奔跑在春陽里，在歸家路上。“媽媽肯定會在門前等我，接過我背上沉重的書包。”想到這里，我加快了腳步。媽媽一年老似一年，早點回家，以免媽媽擔心!我喘著粗氣，著······
“叮鈴鈴······”第二聲響鈴久久回蕩在教學樓里，泛起一瀾微波。考試已正式開始了。“春光在文中代指什么?”看到這個題目，我情不自禁的望向窗外。窗外簡直就是黃金世界!所有的物體都踱上了一層金黃色的春光。我微笑著繼續答卷。不知何時溜上了我的考卷，我的筆就在陽光中奔跑著，書寫著我的。我必須完美答卷，給在家苦苦等待我的媽媽，給我摯愛的親人，一個完美的答復。
陽光，一個溫暖而又美麗的字詞，如一般，普照著我的人生道路，使它結滿甜甜的果實。而我，便在這溫暖的春光里，一次次奔跑，一次次努力，一次次，一次次書寫著屬于自己的人生······
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