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一次精彩的隊列隊形比賽作文

時間:2025-11-05 14:30:31 詩琳 敘事 我要投稿
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一次精彩的隊列隊形比賽作文(通用22篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的一次精彩的隊列隊形比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次精彩的隊列隊形比賽作文(通用22篇)

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 1

  陽光明媚的一天,我們三學區舉行了隊列隊形比賽,真是高手如云。

  前幾天,同學們按照老師的要求訓練了一段時間,訓練的是一些隊列隊形,要求非常嚴格,這套動作做了上百遍。進步很大。老師說:“馬上就要比賽,把校服洗好,穿上白力士鞋。”我們非常緊張,同時也充滿了期待。

  今天,比賽終于拉開帷幕,同學們都穿上整潔的校服,穿著一塵不染的白力士鞋,戴著用鮮血染成的紅領巾,看著精神極了。

  我們來到操場,心里充滿了壓力,我們按班坐好了,學區主任宣布比賽開始。

  首先上場的是比我們小一年級的四年級各班,他們昂首挺胸,踏著堅定的步伐,像我們走來。看到他們實力也不弱,我們不感輕敵。看到每個班上場時都那么嚴肅,我更加激動,同時心里想:他們做的好,我們應該做的更好。

  我認真地觀看著,轉眼間,馬上輪到我們上場了。我們提好精神,整裝待發,我們到了上場的時候,心里像著了火一樣,隨著體育委員的口令,我們踏著整齊的步伐上場了,我們抬頭挺胸,氣宇軒昂,邁著整齊的步伐上場了,我們精神抖擻的'跑到了賽中央,按體育委員的口令做,時刻保持隊伍的整齊,我們走起來路來像小軍人一樣,幾分鐘,我們下場了,自我感覺做的還不錯。

  我發現體育委員的嗓子喊啞了,但比賽時仍然堅持下來,這種精神令我非常敬佩。

  每個班都盡最大的努力做完了這些動作,公布結果的時候到了,我心情無比激動。最終我們獲得了“一等獎”。我們都樂翻了天。

  通過這次比賽,我知道了如果你是班級的一員,就有責任把自己管理好。今后我一定更加團結同學,讓班級變得更加強大。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 2

  今天,校令人期待已久的隊列隊形比賽終于來了!烈日像個大火球似的火辣辣地照射著操場。

  首先出場的是5-6年級的大哥哥、大姐姐們。其中一個班的大姐姐們頭上統一戴著同樣的愛心發夾,上場時做著整齊的動作,太可愛了!

  聽著操場上嘹亮的.喊操聲,我們又緊張又興奮,老師讓我們盡量保持安靜少說話保護好嗓子。馬上輪到我們上場,我們班是和401班比賽,下樓梯的時候,聽到401班的同學跟我們老師說:“我們會打敗你們的!”老師聽了,立刻跟我們說:“有人挑釁我們,我們要更加努力做自己,贏得比賽!”

  真是出乎我的意料,無論是做操還是走隊形,都能感受到同學們百倍的努力,我們表現得非常出色,最后的總成績是9.62分,獲得了第一名!我不禁為自己、為同學們感到驕傲!

  這次隊列隊形比賽,讓我深刻地懂得了——付出就有收獲、團結就是力量!

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 3

  今天是隊形隊列比賽,我早早就已經起床上學了。小華在看5小草,在招手,小鳥在聽我們唱歌,一路上還上所有的植物動物都在為我們的勝利提前歡呼。終于到學校了。

  同學們也早早到了學校,同學們也都很開心,好像勢在必得似的,就這樣過了一會兒,我們下去比賽了。看著第一個班級比賽如此差,我們班還在暗暗自喜。接著很快就到我們了,我們措不及防,緊張的'列好了隊。“121,121”“5(9),5(9),長長久久,團結一致,輝煌永久。糟糕,小林喊的太快,了后面的同學喊口號又太慢了。衣服太亂了,怎么還有人穿小黑鞋。廣播體操太亂了吧?下場時我們班就知道我們肯定得倒數前三這樣。

  這次比賽我們太失敗了,不僅不團結,還不是注重。我還明白了,只靠一個人走的好是沒用的,要團結,要全部人都走得好,才會得第一名。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 4

  今天下午兩節課,我們學校舉行了隊列隊形體操比賽,我們班是第二個,我是排頭,使我感到非常緊張。

  第一個班級是三一班,看著他們整整齊齊的步伐,我想:我一定要走的整整齊齊,我們班一定要進前三名。眼看他們快完畢了,老師組織我們站好隊,我緊張的心情變得更緊張了。這時,聽到一陣熱烈的掌聲,我們班上場了,這時,我的心情輕松了許多,叫隊的同學說:“跑步走!”我們服從命令,認真的跑了起來,下來,我們該做操的,同學們按照老師所說的,站好了隊形,音樂一放,我們就跟著領操的`同學,做起操來,馬上快做完操了,我們喊著口令集合了,于是,校長說:“帶回!”我們整整齊齊的帶回了,終于表演完了,我感到十分輕松!

  這次隊列隊形比賽,我們班雖然沒有拿到名次,但是最重要的是我們這次比賽的過程。我相信,只要我們班經過刻苦的訓練,一定會拿到一個好的名次。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 5

  昨天下午最后兩節課的時候,我們學校舉行了一次三到六年級的隊列隊形比賽。這回是讓每個班的班長來抽簽決定出場順序的(我們班因為還沒有定班長,所以讓楊皓天去了),我們班是第四個出場。

  下午第三節課的時候,我們剛好是體育課,所以我們直接就拿著板凳到操場去訓練了。我們體力實在支撐不住了的時候,就換下一個班訓練了。他們正訓練,下課鈴響了,這也就意味著隊列隊形比賽快開始了。忙碌了一會,比賽開始了。我們先奏國歌,然后就正式比賽了。第一個出場的是三年級二班,第二個出場的是六年級一班,第三個出場的是五年級二班,我們都很認真的觀看他們的表演。五年級二班快表演完畢的時候,高老師就給我們班那些沒有校服的借校服去了。其他人都到了,也都上場了,只有董展步因為沒有來得及換衣服而沒有上場。我們邁著整齊的'步伐上了場。先是原地轉法,再是走兩圈跑兩圈。最后,我們又整齊的退了場。終于到了公布成績的時候,我們獲得了第一名,我們高興極了。

  我們還不能驕傲,爭取在下一次的隊列隊形比賽也取得第一名。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 6

  昨天下午,3——6年級在操場舉行了隊列的形體操比賽。

  3——6年級通過抓鬮的方式來確定那個班第一,我們班是第六個,第六個是個吉利的數字,六六大順嘛!。比賽前老師幫新生接校服、白鞋,如果老生去什么到了我們班,就去接。當我看到六年級一班的體操比賽和隊列隊形比賽整齊的隊伍時我的心里就像有一只兔子舩來傳去,因為六年級一班聲音洪亮,隊伍整齊。比賽時,我看到每個班給給我們班的加油鼓勵,我心里又有了信心,我就不信我們班賽不過你們班,于是我們班都努力去做好每一個細節。表演完了又有一陣激烈的掌聲響起來了。比賽后,我們班的同學都松了一口氣,對老師說:“老師剛剛我們的心情可緊張了。”

  這次活動既增加了我們的.體育以意志,又增加了我們的團結一致,我永遠也忘不了這次的隊列隊形體操比賽!

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 7

  國慶的前一天,我校舉行了隊列隊形比賽。別說,還真精彩,鏗鏘有力的口號,不同的年級,一樣精彩的表現,很值得一看。

  最先登場的.就是我們六年級兩個班。很快輪到我們班了,大家個個昂首挺胸,我更是緊張,因為我的位置是第一排最中間,十分突出。隨著班長一聲令下,我們整齊地做著動作,順利完成了精彩的展示,連主席臺上的校長都主動為我們鼓掌,當時心里還很自豪的。

  最讓我們刮目相看的是個四一班的女班長,她雖然年齡小,但氣勢依然,聲音洪亮,響徹校園,連我們挑剔的云老師都對她夸贊不已。

  一年級的小朋友,也很值得敬佩:他們雖然剛入學不久,還是調皮的小孩子,但是他們團結、友愛、樂觀、向上的精神值得我們學習。看,他們上場,雖說步伐有些亂,動作也不是很整齊劃一,但他們精神抖擻,口號響亮,天真可愛的他們又為校園添加了生機和新的活力。看完他們的表演,我最大的感觸就是要有一顆純真的童心。

  很快,開始頒發一等獎了,當說到六二班時,我們爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。云老師說我們班是最棒的,我也相信,我們六二班會再創輝煌。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 8

  “一二一”,“一二一”,聽到這一遍又一遍的口哨聲,你就能想象到我們在毒辣辣的陽光下有多么刻苦地練隊形了吧。你一定會好奇我們為什么一反常態,練起隊形來了呢?哎,這一切都是因為下午的隊列隊形比賽,誰不想為班級爭光?誰不想捧個獎杯回來?所以,我們才在這里周而復始地做著這些呆板的動作。

  下午,我們五一班不幸地被排在了最后一個,只能將先大顯身手的機會讓給了其他班級,五(2)班出場了,五(3)班表演完了,五(4)班的.成績出來了,他們的分數一個比一個高,簡直超出我們的想象!

  輪到我們班表演了,只見我們牢牢記著高老師兩三叮囑的要領:挺胸抬頭,兩眼目視前方,手的中指放在褲縫處,腳叉開六十度……突然,不知從哪里飛來了一只蚊子,不偏不倚地落到我的脖子上,使勁咬了一口,便美美地吸起血來,把我弄得又癢又麻,我真想一把拍死這只不知天高地厚的蚊子。可這也是想想而已,因為我知道,只要我一亂動,五(1)班與第一名就無緣了。蚊子事小,榮譽事大啊!

  在大家不懈地努力下,我們班終于以96.52的高分奪得了桂冠,同學們不約而同地歡呼起來。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 9

  昨天,我們學校在操場上進行了進行了隊列隊形比賽,我心里十分高興。

  快要比賽了,我心里想竄了一只小兔子,跳個不停,幸好我們是第六個出場,可以做心理準備,看,第一個隊伍出場了,他們走的好整齊呀,這給我增加了許多壓力,第二個隊伍出場了,他們 走的比第一個出場的更整齊……好不容易到我們班了,我想:我們班不能低于他們班,一定要比他們班走的'更好!開始了,體育委員先把我們帶到入場口,我們買這著整齊的步伐走進會場,整完隊,就 開始表演原地轉發,完了以后,便開始走兩圈,跑兩圈,然后由跑步變走步,再做體操。

  這次體操比賽及豐富了校園生活,又讓同學們培養了團結精神。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 10

  上上一個星期,我們舉行了第一次隊列隊形比賽。我們參賽的選手有:六年級一班、六年級二班、五年級一班、五年級二班、四年級一班、四年級二班、三年級一班、三年級二班。

  不如我們光談我們三年級一班吧!我們上場的口號是:齊心協力,永不言棄。相信自己,永爭第一。就這樣我們走進了場,等雷叢語把隊整好后,他就叫我們往左轉。我們轉了之后,第一步是: 向右看齊,向前看。第一排報數。第二步是:走兩圈,跑兩圈。走跑完之后,我們就下場了。

  等結束后,我們回到了教室,吃了飯之后,我們玩了一會,就上課了。

  一次精彩的'隊列隊形比賽作文 11

  星期五的下午,我們學校舉行了隊列隊形比賽。那真是緊張的一天。

  隊列隊形比賽開始了,五年級的大哥哥大姐姐們比的時候我都看呆了,“哇”好整齊。到我們的時候,我好緊張,我喊完隊后,站到了隊伍的`中間去,喊了一聲“跑步走”,全體同學都挺胸抬頭的跑起步來,“秀出自信”當我喊完這句口號后,同學們用響亮的聲音完成了口號。

  一會,我喊了一聲“半面向右轉”因為有一個附加題,就是“特色”,所以這是我們班的一個特色,等我們喊完隊,向老師問完好,我們集合后就帶出操場了。

  “哎”終于完成了,真是緊張啊,由于我們的校服是棉的所以,都把我緊張的一身汗了。雖然我們不知道我們班的成績是多少,但是我相信一定會超過四班的。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 12

  星期五,我們學校舉行了隊列隊形比賽。

  當時全校的同學和老師以及校長都聚集在操場上。我們班都是四年級組最后一個班上場。本來我沒有壓力,一看見別的班都走得那么好,心里開始有壓力了。

  終于輪到我們班上場了,站在后場,我的腿都在抖。只聽劉鈺梁喊;“四(2)班”我們就喊:“到!”起步走。走到了中心,開始四面轉法。轉的`時候,我看見每個同學都抬頭挺胸、目視前方。 在問著操場轉一圈,就走完了,我看見,張老師雙手掐腰,好像高興地嘴巴都合不攏了。

  我覺得這次隊列隊形比賽很滿意,我以后會繼續努力的。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 13

  啪啪啪,熱烈的掌聲從我們的操場上傳來,瞧,我們學校正在舉行精彩的隊列隊形比賽呢。

  比賽還沒開始,我就感覺壓力很大:一是我們的班主任徐老師和體育梁老師都為我們加油打氣,看著他們堅定的目光,我就有一種壓力與使命感;二是我們班才練了三節課,對內容還沒有絕對的把握,可是,其它班似乎已經把內容練得如行云流水了,有些班還在結尾準備了各種花樣,我們班卻沒有,這會不會影響比賽效果呢?

  正當我暗自發愁時,比賽開始了。二班和三班有序地進場了,三班的口號聲直接把二班碾壓了下去,再加上他們整齊的步法,真是精彩極了。不知不覺中,輪到我們班比賽了,我們的對手是四班,對方領操員大喊一聲“立正”,4班的同學們也大喊一聲“一、二。”我頓時感覺輸定了,我的心里仿佛有無數頭小鹿在亂撞。

  我們的領操員劉柏靈喊道“立正!”,我們跟著大聲喊道“一、二!”聽到這整齊響亮的喊聲,我突然感覺眼前又出現了光明。同學們就像偽裝成兔子的老虎發威了,大家用撕吼的聲音一邊喊著班級的口號,一邊排著整齊的隊伍小跑進場。

  歐哥把臉繃得緊緊的,大聲地吼道:“一二一,一二一。”而老劉卻滿臉通紅,小心翼翼地往前跑,生怕超過了身旁的同學。另外兩位小同學的嘴是一個O字型,他們的樣子看起來很吃力。

  在做功夫扇的時候,我突然聽到啪的一聲從四班傳來,我用眼睛的.余光偷偷瞄了一下四班,原來是四班一個人的扇子掉了。我暗暗竊喜,我們班沒有一個人掉扇。

  比賽結束了,我們最終贏了四班,拿了二等獎,但可惜的是我們差0.04分就超過三班了。我們個個沮喪極了,徐老師走過來安慰道:“沒關系,大家都盡力了,下次繼續加油。”說著把手里的棒棒糖分給了大家當獎勵。

  這精彩的隊列隊形比賽,將在我心中永不磨滅。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 14

  終于,我們全校同學盼來了盼望已久的時刻:星期五下午的隊列隊形比賽。

  大約一個月以前,體育老師楊老師發布了一個新消息:馬上就要舉行全校隊列隊形比賽了!同學們一聽,都開始了艱苦的訓練。我們班的同學個個摩拳擦掌,這次只要比過四年級四班就行,哪怕得個全校倒數第二!

  星期五終于到了!上午,我們班的同學艱苦奮斗了整整兩節課!下午就要比賽了嘛,能不抓緊時間嗎?我們班的特色分這次肯定要加上了,因為這次向老師問好的地方都不跟其他班一樣,況且體育委員還有了一個“新式秘密武器”:微型麥克風。而麥克風的接收器就有因沒有校服而無法參加比賽的鄭文琦提著跟在后面。真是勝利在望啊!

  五年級的兩個班結束比賽后,便輪到我們班和四(4)比了。“新式武器”加“特色表演”一亮相,他們四(4)的同學肯定全部暈菜了,哈哈!

  體育委員帶著隊伍,風風火火的奔到了教學樓底下,整好隊后,比賽便正式開始了!訓練了那么長時間,可不能白訓練了!這次一定要贏過四(4)。“一二一,一二一,一二一!秀出自信……”體育委員響亮的聲音在校園的上空回蕩,因為有了麥克風,他們班體育委員的`聲音很快便被淹沒了。

  快速的在操場上站好隊后,我們便開始像打分的老師們問好。對我們來說,這可不光是一次問好,更是好好震震其他人的好機會。他們四(4)的速度比我們快多了,體育委員剛喊:“半面向右轉!”他們班便已經問完好集合了,向他們一般的問好方式多么“傳統”呀!

  接著,我們一路喊著口令帶出了操場。很快,打分情況便出來了,可老師們吊著我們的胃口不告訴我們比賽情況,憤怒!但愿我們能夠勝過四年級四班!

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 15

  4月16號,星期二的下午,我換上干凈的校服,系上鮮艷的紅領巾,穿上潔白的小白鞋,懷著激動而又緊張的心情,早早來到學校,因為我要參加年級隊列隊形比賽。

  到教室后,熱心的阿姨給我們精心地化了妝,我們都帶上提前準備好的白手套,走出教室,排著整齊的隊伍,一個個精神抖擻地向學校操場出發,我遠遠看到,學校操場已有兩個年級已做好等待。這時激烈的比賽馬上開始,第一個比賽的是二年級十一班,我看見我的.好朋友,只見他昂首挺胸,嚴肅而又認真,我心想:“等我比賽時我也要向他那樣,努力做好自己”。不一會兒,就到了我們班級了,我們就像鋼鐵戰士一樣,筆直地站在那里,精力集中,認真地聽好郝星辰同學口令,齊心協力做好每一個動作,“陽光健康,幸福成長”響亮的口號傳遍操場的每個角落,老師和同學們給我們最熱烈的掌聲,我們都激動萬分,很快我班的隊形隊列比賽就這樣短暫的結束了。

  通過這次比賽,我覺得做任何事都要認真對待,只要付出,必有收獲!

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 16

  今天,是一個特殊的日子,有一場比賽,是隊列隊形比賽。

  “四零四班!”領操員大聲一喊。我們用驚天動地的聲音回答她“到”!接著,我們用響亮的聲音喊叫著口號“一二一,一二一……。”,用強而有力的腳拍打著跑道,啪,啪,啪,……。的腳步聲伴隨口號入場。

  “立定!”領操員喊道,我們來到評委臺面前。“跨立”一“收”二“跨立”一“收”……每一個動作都像一個經過嚴厲有素訓練的士兵似的,挺拔的站在這里,用堅定的眼神看著前方。

  接下來是“功夫扇”比賽。領操員喊“功夫扇準備!”我們大聲回答“我準備!”要展示功夫扇了。音樂響起,大家右手拿扇,動作一致,特別整齊。在陽光下,大家手拿紅色功夫扇,身穿綠色的校服,就像一朵朵紅色的鮮花,在微風中翩翩起舞。不一會兒,比賽結束了。我們坐在臺下,懷著緊張的'心情聽著評委的評分,當聽到我們班以9.62分的成績獲的第一名,頓時,全班同學歡呼雀躍,為獲得第一名而祝賀。

  經過這次比賽,讓我明白一個道理:團結就會成功!團結就是力量!

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 17

  今天下午第一節課后,我們全校學生就開始隊列隊形比賽了,我的心情有點緊張。

  首先,我們的體育委員把我們帶入了操場,這時楊老師說:“我們的隊列隊形比賽,是從教室走到操場,再從操場走向教室。”還說,我們是先從五年級開始比,然后是四年級、三年級、二年級、一年級了。五年級上場了,看到他們的比賽真的是挺好,就是,他們的隊列不太整齊,他們比完了就是我們四年級的了,我好緊張啊!

  開始了,我們四年級兩個班站成一行,四班的體育委員,帶著哨子,全學校都帶哨子,就我們班不同,我們的體育委員是帶著一個麥克風,我們班的鄭文琦就在隊伍后面,提著一個音箱,我們班有特色吧!四班的同學走在我們班的前面,然后我們班再跟上,唐藝晨用麥克風喊得聲音好大啊,好像全校都能聽見,我們被唐藝晨帶入了操場,我們的`隊伍一直很齊,唐藝晨站到我們的隊伍中間,說了一聲,半邊向左轉,我們班所有的同學全部轉向了打分的老師,說了一聲,“老師,您辛苦了。”打了一個隊禮,就右邊面向右轉了,我們又隨著唐藝晨的喊聲帶出了操場。

  四年級的比賽完了,我相信我們班一定會贏了四班,因為我們班很有特色,并且我們下了很多的努力。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 18

  “一二一、一二一……”是什么活動這么熱鬧?啊!原來是學校在進行隊列隊形比賽。

  到我們對戰四班了!你看!我們班的人個個神采飛揚,都穿一樣顏色的校服,像訓練有序的士兵。還在候場時,同學們就已經躍躍欲試、激情滿滿了。

  開始入場了,我們班的臉紅通通的,竭盡全力地一邊喊著口號,一邊邁著整齊的步伐前進著。到達場地后,真正的對戰打響了,對方隊長在喊出口號來回復我們。我們報數時個個漲紅了臉,大聲報道“一二三……”對方也不甘示弱,用更大的'聲音報數,想從氣勢上壓倒我們。

  當我們表演武術操時,校長向我們豎起了大拇指,我覺得那拇指比金牌還要好看。全班的人都在全神貫注地表演著功夫扇,生怕什么環節出錯。整整齊齊的紅扇子在同一時間舉起、打開,顯得整齊劃一,分毫不亂。功夫扇就像一條條紅金魚的尾巴在有規律地搖動著。

  到了退場時分,操場上響起了我們響亮的口號聲:“低調低調,一班駕到……”比賽結束后,我們回到了教室,但還是戀戀不忘地看著操場,我們依然能聽到“一二一”的喊聲。

  團結就是力量,我們勝利了,這次隊列隊形比賽讓我受益匪淺。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 19

  在陽光明媚的日子里,學校舉辦了第五屆隊列隊形比賽。

  學校還沒布置好比賽的場地,操場上早已人聲鼎沸,每個班都在喊著響亮的.口號。大家在刻苦地訓練著,想為班級爭光,想為老師爭口氣。

  到了下午,比賽正式開始。還沒輪到四年級比賽的時候,我們的心早已緊張得砰砰直跳。輪到四年級的時候,我們耐心地等待著。輪到我們班時,大家都把精神集中到了比賽的那一刻。我們的對手很強,大家都覺得難以打敗,所以,我們要更加集中精神。我們踏著整齊的步伐,猶如一群戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。操場上仿佛有一根根綠油油的小草在那兒戰爭呢!大家在今天格外認真,不管有風吹過,還是樹葉掉落,我們很認真地做好每一個動作,爭取取得好成績。我們這一輪比賽結束后,老師們都在討論誰最后會取得勝利。我們緊張地等待著結果,最終我們打敗了對手,我們懸著的心終于可以落下了,取而代之的是欣喜若狂。不枉大家的努力,我們班取得了第一名。

  這一次比賽我明白了一個道理:只要大家團結起來,就會擁有強大的力量。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 20

  我站在操場上,熾熱的陽光打在我的身上,照光照得我睜不開眼睛。是到了隊行隊列比賽的日子了,經過兩個星期的訓練,同學們都信心滿滿,摩拳擦掌,滿懷期待地等待著比賽開始。

  下午三點,比賽開始了,我們班排在第四個出場,可是越接近出場,我就越緊張起來。因為我是領操員,我怕喊錯口號;怕聲音不夠響亮;怕忘記行禮。這個時候我想起早上出門前媽媽對我說的話:“諾諾,今天的'隊列隊形比賽,不要緊張,跟平常訓練時一樣發揮就行了,名次不重要,重要的是同學們的團結協作。”我一下子充滿了信心,信心戰勝了緊張。

  我們雄糾糾,氣昂昂地跑著出場,喊著嘹亮的口號:“一二一,一二一,朗朗乾坤,唯我獨尊,八班不敗,千秋萬代,一二一,一二一。”大家把最好的狀態都展現出來……表演結束,主持人公布成績:“四年八班8.97分。”什么?我們班8.97分,怎么會這么低呢?我們表現得很好了呀!怎么才這么點分,是我耳朵聽錯了嗎?我像泄了氣的皮球一樣,整個人打不起精神,都沒有心情看別的班級表演了。忽然,主持人的聲音又響了起來,重報四年八班分數,四年八班應該是9.37分。“耶耶耶”同學們瞬間炸開了,個個蹦跳了起來……

  雖然這次比賽的名次不是很靠前,但是同學們通過比賽越來越團結了。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 21

  每學期一次的隊列隊形比賽到了,我們為這次比賽做好了充分的準備,俗話說:磨刀不誤砍柴工,我們苦練了一個月,現在就是見證我們努力之時!

  還沒開始比賽,對手班就向我們發起挑釁,說要干掉我們,我們全班聽了都火冒三丈,廖老師說:我們不爭第一,也要爭這口氣!

  比賽開始了,我們班猶如三十九匹綠色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來,對手班也不甘示弱,殺氣騰騰地沖進場。只聽雙方口號員,一聲令下:稍息、立正、跨立、蹲下、向左轉、向右轉……我們齊刷刷地做出了相同的動作,喊著洪亮的口號,那聲音震耳欲聾,久久在我們校園上空回蕩。

  到了功夫扇環節,那響徹云霄的聲音瞬間變得鴉雀無聲,時不時聽見我們整齊開扇的“啪”聲。我們就像一群打太極的`老爺爺老奶奶,時而輕柔舒緩,時而鏗鏘有力,那動作相輔相成。

  比賽結束,公布成績的時刻到了,我忐忑不安,背上不由地冒著涼嗖嗖的冷汗。我生怕有任何閃失,當主持人念出:一等獎404班9.62分時,我心中的那塊石頭總算是落地了,我們班得了年級最高分。我們爭了這口氣的同時也爭了第一。

  雖然在別人眼里這只是一場十分普通的比賽,但是在我眼里這是一場值得高興而又難忘的比賽。也讓我懂得了——功夫不負有心人,只要付出就會有收獲的道理。

  一次精彩的隊列隊形比賽作文 22

  “一二一”“一二一”咦?五二班的同學們在干什么呢?原來是星期五學校要舉行隊形隊列比賽,為了這次比賽的勝利,我們在訓練呢!

  終于盼到了星期五,天公作美,白云姐姐在天空中悠閑地走動著,太陽伯伯則發出了萬丈光芒。小鳥也在天空中自由自在地飛翔,還唱著歡快的歌兒。可能是神仙爺爺也知道今天我們學校要舉辦隊形,隊列比賽,帶來了明媚的陽光來為我們加油打勁吧!班級有五個,我們是第四個上場的,這也不錯,能讓我們觀察別人的不足之處,不容易扣分。時間像沙漏一樣艱澀地流動著,終于輪到我們上場了,我的心情緊張的'像一只被捕的兔子,我望了望周圍的同學,一個個精神抖擻,神態自若,我的心情又逐步的平靜了下來。

  比賽開始了,我們邁著矯健的步伐來到操場正中間立正站好,我們臉上那堅定的表情好像一個個訓練有素的士兵。班長用洪亮的聲音喊:“向左轉!”聽了這聲音,我們毫不猶豫地向著左轉。“向右轉!”這洪亮的聲音再次響起,我們就整齊劃一地向右轉,班長喊:“報數!”一、二、三、四、五……第一排氣宇軒昂地開始報數,因訓練有素,顯得格外引人注目。就在這個時候,我的嘴巴不聽話了,想打一個哈欠,我看了看四周充滿信心的同學,在心里對自己說:“不要打,不要打,集體榮譽最重要,假如我那個哈欠打下去呀,他們重則會群起而攻之,輕則也會用眼神殺死我的!”就算我快憋不住的時候,比賽結束了。可能是神仙爺爺看見了,順便幫了我一把吧,謝謝神仙爺爺。你們想知道結果是什么嗎?結果不太理想,得了一個第三名。唉!

  雖然這是得的名次不太理想,不過對于我們來說,比賽最關鍵的是過程,而不是結果,只要過程有意義,在過程中明白了團體協作的重要性,結果又算得了什么呢?

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