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實(shí)用的欣賞的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1
水鄉(xiāng)的蘭花黯然地燼燒,靜靜地躺落在鋪滿芍藥的綿雨里,畫屏上的紅蕉沾濕,漸漸地模糊在被東風(fēng)撕成支離破碎的記憶殘片上,灑下一滴淚瀅,潤濕傷心。
車水馬龍,交錯(cuò)在由繁雜拼湊的街頭,喧囂出異彩紛呈的歡娛。此地燃放著絢麗的禮花蹦出的激昂,那處安置著擺放月光的天井唱出的音籟,廟會(huì)時(shí)濃妝淡抹的少女妙齡,比睿山上僧侶吟叨出的圣歌,花間月下偷樂的愛情,以及躲藏在淡香里的你儂我儂,齊集一堂,演繹著柔情似水的流年。而余也找下一角,用濃重將洗不盡的鉛華隱去,安詳?shù)貎A聆這片大自然的清揚(yáng)。
舞榭歌臺(tái),流轉(zhuǎn)著安神寧靜的氣息,釉色衣衫的仕女褪去夕陽唱悵惋的色澤,連同空白著的天空一起融化在泛紅的蓮葉上,漂向水流去的遠(yuǎn)方。是東海嗎,那里。江面造起白練,彌漫的裊裊云煙掩蓋了窖燒了千萬年的秘密,如幻境般迷亂了探花的'神慧,只將蘊(yùn)涵雅韻的旋律貫穿物體的線絡(luò)經(jīng)脈,勾勒成一條冗長美麗的絲線,連接或纏繞著生離死別的帙卷,而余也找下一角,墨隱其中,化作沉寂鑲嵌在水潑青山,光凈廊軒的畫紙。
一簾幽夢,放映出戀人最后的那些皎潔呼喊。零散的風(fēng)卷起時(shí)過境遷的塵埃,拉扯下飄逸的紅楓和那只花開一瞬的悲涼,惆悵地步到開滿彼岸的址坻,泫然淚下,晶瑩中拖跨一整座圍城,雨也瀟瀟而下,困住了停泊湖中的歸船,歸船上的良人啊,可知躺滿慘淡的驛站不再迎接月光,連朱雀橋邊的佳麗也休了憩,入了榻,熄了燭,寧了夏。而余也找下一角,闔上記載凄美的童話,讓腦漿搖曳起歸航的扁舟,導(dǎo)向黎明前天海相訪的希幻。
美玉,美人,殘劍,長虹,浸漬在漂泊的琵琶掀起的東風(fēng)中,煙草不再那么醉人,酒意尚且不濃,而那撩人心扉的思念卻雍容出離愁別緒,在長歌作哭的放蕩里消逝在布滿結(jié)局與回憶的古鎮(zhèn)上,映刻時(shí)間的滄桑,安靜地,繪畫瀟湘。
而余也在一角,安靜地,繪畫江南。
欣賞的作文 篇2
“呼——呼——”兇狠的臺(tái)風(fēng)敲打著窗戶,前一秒世界還是寧靜的,可下一秒人們就處于混亂之中。該收衣服的收衣服,該關(guān)窗戶的關(guān)窗戶。 “轟隆隆——”“嘩啦啦——”天空哭號(hào)著,人們似乎不想找天空的麻煩,都乖乖的回家了。道路上渺無人煙,只有幾輛汽車在緩慢的行駛,我也趕緊上樓睡覺。可強(qiáng)悍的.臺(tái)風(fēng)似乎想讓所有人都看見他的強(qiáng)大之處,吵得讓人不得安寧。 我起身下床,走到窗前,看了看窗外,眼前一片朦朧,我揉了揉眼睛,窗外一片漆黑,馬路上沒有一絲光亮,就連堅(jiān)強(qiáng)的路燈也滅了好幾盞。臺(tái)風(fēng)好像根本沒有停下來的意思,依舊氣勢洶洶,可見天空軍團(tuán)有多么的強(qiáng)大。仔細(xì)一看,還有幾件衣服在半空飄著,就像幾個(gè)孩子在尋找媽媽。
臺(tái)風(fēng)可真強(qiáng)悍啊!
欣賞的作文 篇3
佛曰:“前—世的千百次回眸,才換來今世的擦肩而過。”
現(xiàn)在腦海中還有你那淡淡的身影,曾經(jīng)的過往不斷在眼前閃過,發(fā)尖仿佛還留有你那獨(dú)特的幽香。
不知是因?yàn)槟晟佥p狂又或者是少年悲傷,我竟一怒之下摔門而去,懷揣著那朦朦濃濃的少年情懷走進(jìn)發(fā)廊,忐忑不安的剪了發(fā)型還上了色彩,用那為數(shù)不多的獎(jiǎng)學(xué)金付了錢,雙眼泛著水氣的望著鏡中的自己輕挑嘴角露出一抹淺笑。難道這便是我所追求的嗎?我迷茫了……
走進(jìn)教室在同學(xué)們和老師的注視下,我邁著大步,驕傲的昂著頭走向自己的位置嘴角掛著一抹笑。然而這節(jié)課并不是我所想的那么愉快,耳邊老是聽到同學(xué)們的議論和老師的嘆氣,眼前老是出現(xiàn)老師的無奈和同學(xué)們的鄙夷。難道這便是我所追求的嗎?我——墮落了……下課后你一臉關(guān)切的說:”你怎么了“。我卻把你的關(guān)心視而不見,并淡淡的說:“我很好”。而你的'一臉的關(guān)心卻被我的冷漠凍僵了,你的手從我肩上滑落。我望了望你一臉的暗淡,嘴角掛出一抹淺笑:你以后別來煩我了。然后我便瀟灑的走出教室,隨著門咚的一聲關(guān)閉,我臉上的笑容瞬間消失。我再次問自己:難道這樣的你,真是你想要的么?
漸漸的,下午了。我一人坐在校園的一角,任余暉灑滿一身,忽然一只手搭在我肩上,回眸一看竟是你,陽光已灑滿你一身,對上你的視線,竟發(fā)現(xiàn)自己毫不隱藏的泄露在你面前。你看著夕陽說:我不知道你怎么了,但我們一直都是朋友,不是么?我愿意一直一直陪著你。短短的幾句話早已讓我淚如泉涌,你任由我在你懷中哭泣。不知過了多久,我哭累了。對上你的視線,你伸手為我拭去淚痕,我起身對夕陽大喊:我不會(huì)失敗的!***,我對你相識(shí)恨晚!
這完美而又不完美的一天,就在你的鼓勵(lì)下結(jié)束,而我又復(fù)活了
瞬間也就是一剎那間,我和她成了好朋友。
那是一個(gè)酷熱的夏天,我們爭吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí),可我們的共同話語真的很多。
討論激烈的進(jìn)行著,我們的意見不同。盡管我們爭論了一節(jié)課,可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰對誰錯(cuò),我們準(zhǔn)備去請教老師。我們恭恭敬敬的問老師,并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解,最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。
那個(gè)女孩?她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛,如葡萄般大小。她還有一頭長長的頭發(fā),非常光滑。她的名字對于那時(shí)的我確實(shí)難以了解,可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非常快。她的成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的,她是老師邊的紅人啊!老師常常夸她是自己的好助手、好學(xué)生、好班干。
她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考,我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚,總是一起思考題目。我們的共同語言有很多相同的地方,甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球
想到這我又在茫然中想到那首詩:
相遇是一種緣分,無論好壞都由天注定;相談是一種快樂,無論結(jié)果重要的是過程;相問是一種不知,無論知不知道都是一請教;相比是一種幸福,(作文:關(guān)于周記的作文)無論高低都是一處動(dòng)力泉源;相交是一種偶然,緣分快樂不知幸福都來自一處;遇、談,問、比、交,這不僅是一種緣分更是一種快樂!
時(shí)光蔥蔥流過,不知道她過得好不好?以前,她是我的影子,而如今,我們之間卻擱著一座山,我多么想攀過這座山,問她一句:“你好嗎?
――題記
我和她相識(shí)在一條小巷子里,巷子里有著我們成長的腳印,很深很深……
陽光的燦爛
陽光明媚的一天,她約我到她家去玩,我爽快地答應(yīng)了。她找來她的鄰居一起跳繩。在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶,在那兒翩翩起舞;在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使,在那兒揮灑著迷人的微笑。忽然,蝴蝶住腳了,停在草騰上,天使傷心了,她在埋怨自己,為什么這么不小心。我跳得沒有她純熟,沒有她輕快,更沒有她的美麗。
云兒的感動(dòng)
或許是我沒把好門,病魔找上門來了。她知道了,便跑來我家看我。她面對著我那慘白慘白的臉,傷心極了。不一會(huì)兒,我睡著了,還作了個(gè)夢。但這個(gè)夢卻被一滴眼淚打破了。我感覺有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上,是雨嗎?等我微微睜開眼睛,才知道那是淚,好苦好苦……這是我第一次看見她哭,而且還是因?yàn)槲摇N艺鎸Σ黄鹚?往后每一天她都來看我。一放學(xué)就趕來替我補(bǔ)課,我的當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了,結(jié)果哭了。相反,她還罵我一句:“小傻瓜,哭什么哭,認(rèn)真聽講,我可是有任務(wù)在身哦。”
大山的“隔絕”
之后,我轉(zhuǎn)學(xué)了,她也因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系到了外地。在我們非分別那天,我們一句話也沒說,只是默默地看著對方,直到對方的身影消失了,才轉(zhuǎn)過身來……
當(dāng)時(shí),我們交換了QQ號(hào)碼,我每天都座在電腦前等待她的上線,但幾乎沒有看見她上過線,那時(shí),我又流淚了,淚水滴在了鍵盤上。鍵盤好干凈,因?yàn)檫@陣子我?guī)缀鯖]有動(dòng)過它。
雨后是天晴,悲傷過后是快樂。雖然我們分開了,但是我又認(rèn)識(shí)了許多知己,我已經(jīng)滿足了!
欣賞的作文 篇4
天空陰了下來,烏云越來越低,雨終于也下了起來,望著天空中牛毛般的雨絲,殘缺的記憶逐漸完整,模糊的身影漸漸清晰……
雙休日吃過午飯,被漫長又無聊的上學(xué)時(shí)光擊垮的我,含情脈脈的擁抱著柔軟的席夢思,緊繃的神經(jīng)得以放松,此刻,我只想睡他個(gè)昏天地暗,于是乎,我舒展四肢,把頭埋進(jìn)被窩,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,已是黃昏,太陽撒下余暉,劃出一道優(yōu)美的弧線,就消失了。我慵懶的打了哈欠,走到書桌前,拉開書包,拿出作業(yè)趴在桌子上寫了起來。外婆不知什么進(jìn)來了,看了看我,說:“你們現(xiàn)在的'年輕人啊,哪個(gè)不是白天竄門走四方,黑來點(diǎn)燈熬油補(bǔ)褲襠?造孽呀!”說罷,搖了搖頭,哀嘆一聲,就去忙自己的事了。望著她弱小的身軀在我視線中逐漸消失,我下意識(shí)的覺得我好像真的做錯(cuò)了。
黑夜拉開了帷幕,無限制的蔓延開來,直至包圍這座小城,困意侵襲全身,我開始收拾好未完成的作業(yè),此時(shí)外婆屋里的燈還沒熄,這可吸引了我,心想道:之前還說我呢,你不也在熬夜嗎?現(xiàn)在的大人們?yōu)榱思?lì)小孩,真是“不擇手段”,不行,我一定要揭露一下她的虛偽。懷著滿腔熱血與豪氣,我向外婆的屋子悄悄靠近。
我踮著腳尖,像小偷一樣,小心翼翼的靠在墻邊,只聽“嗒嗒嗒”的聲音從屋內(nèi)不斷傳出,我的好奇心越來越重,干脆輕輕地推開了門,外婆戴著一副老花鏡,在縫紉機(jī)上工作著,沒有意識(shí)到我的出現(xiàn),我看了看旁邊的竹簍里,一雙雙鞋墊映入眼簾,我的眼角猛地濕潤了,原來之前的那些鞋墊是外婆騰出休息時(shí)間縫制出來的,我還因?yàn)樾瑝|和鞋子格格不入而不聽媽媽的勸告,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
外婆不知什么時(shí)候抬起頭,望著我,心疼的說道:“你看看,眼睛都紅了還不快去睡覺?”我回答道:“您不也是嗎,放下吧,明天再做不好嗎?”外婆笑了笑,說:“快縫好了,再說了今天的事要今天做完,明天還有明天的事情要做。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著慚愧之情回到了房間。
外婆年紀(jì)都這么大了,還堅(jiān)持完成當(dāng)日的任務(wù),那么我們這些自以為是的年輕人為什么做不到呢?外婆擁有的才是真正的智慧,她給我上了一堂至關(guān)重要的課。
欣賞的作文 篇5
今年我上小學(xué)一年級(jí)了,我很高興,也很興奮,最讓我高興的是我認(rèn)識(shí)的好朋友小明。
再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師讓我去打水,我在打水的途中不小心摔倒了,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,不停的`往下流,這時(shí)小明出現(xiàn)了,他那瘦小的身影在我看來卻是如此高大,他把我從地上扶了起來,幫助我一起完成了老師交給我的任務(wù),從此小明成為了我的好朋友,我們整天形影不離。
最后祝愿我們的友誼天長地久。
欣賞的作文 篇6
我的爺爺有很多優(yōu)點(diǎn)值得我欣賞學(xué)習(xí),他雖然已經(jīng)去世,但和他生活的時(shí)光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
自從我入學(xué)以來,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的問題,我都會(huì)去問我的爺爺。每一次我的爺爺都能給我簡單而正確的答案。
記得是小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)比較好,因此一些同學(xué)經(jīng)常問我題。有一次有個(gè)同學(xué)問了我一道幾何題,我在學(xué)校苦思冥想可還是毫無頭緒。于是我準(zhǔn)備回去問爺爺。回到家問他,他不慌不忙地從桌子上拿了一張草稿紙,取了直尺和圓規(guī)、鉛筆,為我畫起圖來。筆尖在紙上飛快地滑動(dòng)著,發(fā)出刷刷的響聲。一張圖很快就作好了,我不禁驚嘆于他的成圖速度。他又把已知條件都標(biāo)在了圖上,原本看起來混亂的條件變成了圖的一部分,一下子清晰了不少。他說:“你看,在這兩個(gè)點(diǎn)之間連一條輔助線,然后等量關(guān)系就出來了。”“哦,原來要這樣做啊!”我茅塞頓開。他把式子列到了旁邊,繼續(xù)為我講解。講完題了,他還關(guān)心地問我:“懂了嗎?”“懂了!”我高興地說。
我很欣賞爺爺淵博的知識(shí)和開放的解題思路。
每當(dāng)上學(xué)的早晨,每次都要早起,而我的爺爺卻早已起來,為我做好了飯。一到我該起床的時(shí)間,他就叫我起床。有一天我早起了十幾分鐘,卻發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)開始做飯了。我感謝他對我的`關(guān)心,我很欣賞他的勤勞和不服老的精神。
爺爺已經(jīng)抽了很多年的煙了。他看到電視上有禁煙的公益廣告,為了我的健康成長,他決定戒煙。可是對于從三十多歲就開始抽煙的他,這無疑是很困難的。而且我們也都不太相信,覺得他最多是吸的量少一點(diǎn),不可能完全戒掉煙癮。可是他毫不猶豫地制定了戒煙的計(jì)劃,堅(jiān)持不吸煙,實(shí)在想吸的時(shí)候也只吸上一口。就這樣他堅(jiān)持了兩個(gè)月左右,他終于戒掉了煙。我仿佛看到我們家上方的天空更藍(lán)了,我們生活在更干凈的環(huán)境里。
我十分欣賞爺爺戒煙的毅力。
他雖然戒掉了煙,但是之前的肺病不知為何更嚴(yán)重了。他最后因?yàn)榉尾≡谌ツ甑囊粋(gè)雪天去世。我很悲傷。
爺爺,我最欣賞您,欣賞您淵博的知識(shí),欣賞您早期做飯的勤勞,欣賞您戒煙的毅力。
欣賞的作文 篇7
蝸牛得了獎(jiǎng)杯以后,很得意。別提有多高興。它整天背著又大又重的大獎(jiǎng)杯可驕傲了。見到誰都說“看我多厲害,別看我整天背個(gè)大獎(jiǎng)杯很慢很慢,我一取下獎(jiǎng)杯飛得特別快。”天長日久蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起,而自己都不知道。過了一年,第二場飛行比賽開始了。這次有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂……也有蝸牛,蝸牛想把獎(jiǎng)杯取下來,可是怎么也取不下來,只能看著自己輸?shù)簟?/p>
欣賞的作文 篇8
我與太多的人相遇,在曾經(jīng)或眼下。可是,每個(gè)人有不同的經(jīng)歷,有不同的故事,有對事情不同的態(tài)度……而你,是我最欣賞的人。
如果說當(dāng)今是個(gè)看顏值的社會(huì),我想,你普通的不能再普通的樣子,很難被人們關(guān)注吧。你薄薄的嘴唇,高高的鼻梁,大而圓的眼睛似乎是你所有智慧的儲(chǔ)存地,但卻被厚厚的眼鏡蓋住了。你整天梳著胡亂的馬尾辮,大頭大腦的,有時(shí)甚至惹人發(fā)笑。
要說我欣賞你,可當(dāng)然不是因?yàn)槟愕囊话銟用病N姨拱讈碚f,我欣賞你的才思敏捷,欣賞你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
一天英語課堂上,老師在講習(xí)題的過程中向我們提出問題說:“同學(xué)們,你們判斷一下此刻由‘when’引導(dǎo)的從句是時(shí)間狀語從句還是其他從句?”老師的話音剛落,教室里突然鴉雀無聲。平日里愛說話的學(xué)生安靜下來了;平日成績不錯(cuò)的學(xué)生,也把頭低下來了;平日里成績優(yōu)秀的學(xué)生,考慮得焦頭爛額。
整個(gè)班級(jí),只有你舉著孤傲的右手。我聽見了你同桌小心提醒你的聲音,可就是沒聽到你的回答,也許是在這太安靜的情況下,不適宜說話。從你端正的坐姿中,我看出了你的自信,從你的.眼神中我看出了你的期待。但,老師并沒有找你回答,而是找了另一位女生,那個(gè)女生結(jié)結(jié)巴巴地說著自己想出的結(jié)果和理由。我在邊聽她的回答的同時(shí),一直在留意觀察著你的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)你也一直在側(cè)耳聆聽著她的回答。當(dāng)她的答案被老師否定時(shí),你又踴躍地舉起了手。老師點(diǎn)了你的名字后,你站起來?xiàng)l理清楚地說出早已在心里準(zhǔn)備好的答案,從容不迫。我想,學(xué)霸應(yīng)該都是如此。
你不僅學(xué)習(xí)拔尖,而且積極參加班級(jí)或校園活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著領(lǐng)導(dǎo)作用。
感謝時(shí)光,讓我遇見了你,并開始欣賞你;感謝你,激勵(lì)我開始努力學(xué)習(xí),努力完成心中那一份夢想。
你,感染著我;我,欣賞著你!
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