學會欣賞欣賞作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學會欣賞欣賞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在日常生活中，一個十全十美的人是不存在的。那么，在這樣的情況下，我們該怎么辦呢？讓我告訴你吧：學會欣賞。
學會欣賞，會讓人與人之間多一些歡笑，少一些隔閡，多一些寬容與理解，少一些冷漠孤傲。
學會欣賞這是一種優秀的品質，就像那初春的陽光，溫暖人的心靈，帶來經久不息的笑容。
記得四年級時，我因學習成績比較優秀，被老師選中成為四年級紀律委員。由于是第一次當紀律委員，我格外賣力的工作，可是，由于學習難度增大，同學們也只顧著學習，對紀律不管不顧，棄之一邊，我逐漸感到力不從心，學習也不如以前的得心應手，漸漸的我越來越暴躁對待同學除了呵斥就是譏諷，整天沉浸在憤怒中，一遍遍的想著同學們的缺點：“張明上課傳紙條，吳雪下課大嗓門，劉蕓蕓就會哭鼻子，孫光勞動不積極……”終于有一天，在同學們此起彼伏的抱怨中，班主任徐老師把我叫去辦公室給我講了一個關于欣賞的故事：“上帝創造人時制作了兩只口袋，一只口袋裝著優點，一只口袋裝著不足，優點放在人的前面，不足放在后面，一個欣賞別人的人，永遠是站在前面的，一個只知道看見別人不足的人，只能站在后面生悶氣�！崩蠋熤腊嗉壒ぷ鞑蝗菀�，但老師希望你學會欣賞，做一個站在前面的人，臉上永遠有美麗的笑容！老師一番話，令我受益非前，想想在以前的工作中，我只知道抱怨，只懂得看到別人的缺點，去指責別人，卻忘了去發現那不知道勝過缺點多少倍的優點！的確，張明是很調皮，可是他熱愛勞動，什么活都搶著干，吳雪是大嗓門，可是她樂于助人，對同學們很熱情，無微不至的照顧同學們，劉蕓蕓是愛哭鼻子，可是她心思細膩懂禮，在家孝順父母，在學校敬老師，孫光是不愛勞動，可是他學習優秀，肯動腦，什么難題在他面前都迎刃而解……這樣一想，同學們似乎個個都那么讓人敬佩，有那么多的閃光點。于是，我學會了欣賞，多看別人的優點，終于，班級在這種氛圍下，井井有條而又不失融洽，流動紅旗常住我們班，我的成績從十二名提升到了第四名，可以說，這一切都離不開學會欣賞這四個字。
學會欣賞吧，同學們，讓這個世界更多一些愛與歡樂，在少一些歧視與冷漠。讓我們在充滿愛的世界里生活，去創造一個和諧的家園！
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