實用的欣賞的作文3篇（優秀）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的欣賞的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　在生活中，每個人心里都有一個最欣賞的人。我最欣賞的人就是我的媽媽，我欣賞她的毅力。

　　你們肯定想不到，我媽媽以前的“輝煌歷史”：聽外公說，媽媽從小學起就一直是個胖姑娘，小學畢業體重100斤，初中畢業體重達到120斤，二十歲參加工作那年仍然保持著130斤的體重；直到有一天她的肚子里有了我，身高1.56米的她，最重的時候居然有150斤！肥胖也一直給媽媽帶來了許許多多的困擾：上學時體育成績不及格，30歲不到看上去就象40多歲了，坐公交車被人當成孕婦讓座，體質不好經常生病等等……于是，終于有一天媽媽決心要減肥。

　　那么她是怎么瘦下來的呢？那是靠她自己的努力才瘦下來的。在媽媽瘋狂減肥期間，媽媽每天都吃的是低糖低熱量的.食物，在合理飲食的同時，每周還配合了各種運動：去健身房、爬山、騎自行車等。在減肥期間，媽媽還養成了一個習慣，每天早上起床都要稱體重，媽媽說這樣才能嚴格控制自己的體重。通過媽媽近一年的堅持，有一天，媽媽興奮地跳起來，她的體重已經從130斤下降到100斤！身邊的家人和朋友都驚喜的發現她幾乎變了一個人。

　　減肥成功后的媽媽，變化很大。人變得漂亮了、年輕了，身體素質也好了，原來耐力很差的她，現在爬山、騎行似乎都很輕松。瘦下來以后，媽媽仍舊沒有放縱自己，還是堅持運動，控制飲食，堅持用每天打卡的方式來控制自己體重。一旦發現自己的體重上升的趨勢，她就會加大運動量，就這樣媽媽將這個成果保持了六年。

　　在我的媽媽身上，我看到她那份堅持，我也欣賞她那份堅持。

欣賞的作文 篇2

　　在19世紀中期的時候,美國印第安納州的一個小農場里,有一位牧羊人辛苦地幫別人放羊來維持一家人的生計。牧羊人雖然很辛苦,可是他卻有一個很幸福的家庭,更讓牧羊人開心的是他有兩個活潑可愛的兒子。

　　一天,牧羊人帶著兩個孩子去牧羊,這時一群大雁從他們頭頂飛過,漸漸地消失在了遠方。小兒子問父親:“大雁要往哪兒飛呀?”

　　“它們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天,明年它們還會飛回來的。”牧羊人說。大兒子羨慕地說:“要是我們也能像大雁一樣飛起來多好,那樣我們就可以想去哪兒就去哪兒了。”小兒子也對父親說:“做個會飛的大雁多好啊!那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方。”

　　牧羊人聽了兩個兒子的話,沉默了一會兒說道:“只要你們想飛,你們也可以像大雁一樣飛起來。”牧羊人的兩個兒子聽了,都把胳膊當做翅膀模仿大雁飛,可是并沒有飛起來,相反重重地摔在了地上。

　　牧羊人說:“你們飛的姿勢不對,讓我飛給你們看。”牧羊人也模仿大雁飛,可是牧羊人同樣沒有飛起來,牧羊人肯定地對兩個兒子說:“我是因為年紀大了飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來,去想去的地方。”

　　兩個兒子牢牢地記住了父親的話,他們相信自己一定會飛起來的。在以后的日子里,雖然他們家境貧寒,沒有讀多少書,可是他們卻始終記著飛起來的這個夢想。

　　兄弟兩個長大了,經過不斷地努力,終于飛了起來,他們就是萊特兄弟,世界上第一架載人動力飛機的發明者。

　　萊特兄弟能成功地發明第一架載人動力飛機是與他們從小就種下的夢想分不開的。萊特兄弟也許沒有多少飛行的專業知識,可是他們卻有著飛行的夢想,夢想最終促使他們發明了世界上第一架載人動力飛機。

　　有一個調查小組曾經對美國哈佛大學的一群智力、學歷、環境條件相差無幾的畢業生做過調查,在他們走向社會之前,對他們做了一次關于夢想的調查。結果是這樣:

　　27%的人,沒有夢想;

　　60%的人,夢想模糊;

　　10%的人,有著明確的夢想;

　　3%的人,有著長遠而明確的夢想。

　　這個調查小組對這群學生進行了長期的跟蹤調查,25年后的結果是這樣的':3%的人幾乎成為了社會各界的成功人士,其中不乏社會精英和行業領袖;10%的人,他們的短期目標不斷地實現,成為了各個領域中的專業人士,生活在社會的中上層;而那60%的人則安穩地工作與生活,衣食無憂;剩下的27%的人則整日為生計奔波著,抱怨社會、抱怨他人。

　　這群哈佛的畢業生除了夢想,各方面都相差無幾,可是最后的結局卻有很大的差別,其區別即在于有無夢想。

欣賞的作文 篇3

　　一天下午，我到爸爸的單位去玩。剛到門房，見到里面無人，里面有一部電話，就進去打電話，打給誰呢?就打給“119”吧，看消防隊員的工作態度怎么樣。正當我撥到“119”時，電話那邊傳來了親切的聲音：“你好!請問有什么事?”

　　我故意緊張地說：“不好了，我爸爸的單位失火了。”那個人問：“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻，就聽到消防車奔馳而來的聲音，消防隊員開著車，急匆匆地趕來，人們見了，以為失火了，都感到非常害怕，人群混亂起來了。人們都跑來跑去，有的被撞傷，有的摔傷，甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……

　　我見此情景，很后悔當時不該撥打“119”，可是現在已來不及了，不知該怎么辦才好呢?后來，爸爸得知是我撥打“119”，狠狠地教訓了我一頓，他嚴肅地說：“如果撥了“119”萬一別的地方發生火災，你撥打給“119”，豈不是不該去的'地方就來了，該去的地方沒去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”，就會使消防人員真假難辨，給工作增添了許多麻煩。另外，110、112……都不能隨便撥打。”

　　我受到了這次的教訓，從此以后，我再也不敢隨便撥打這些號碼了。

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