欣賞的作文400字

時間：2022-08-03 20:14:07 欣賞我要投稿

【必備】欣賞的作文400字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的欣賞的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

【必備】欣賞的作文400字6篇

欣賞的作文400字篇1

　　歌德說過一句話：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。”

　　這句話讓我感受到奉獻(xiàn)的真諦，奉獻(xiàn)別人就是給予自己快樂和收獲。

　　有一天，我獨自一人去大姨家。我背上一包行李向車站奔去。搭車的人很多，車一到站，一位中年人剛離開座位，我就一個箭步?jīng)_上去搶著了。幸虧我穿著球鞋，否則我就非崴到腳不可。坐上了車，我把東西放在膝蓋上，長長地舒了一口氣。我已感冒了好幾天，到大姨家得先去醫(yī)院看病。今天總算運氣不壞，搶了個座位。我一邊想一邊伸腳，把目光投向窗外，只見一棵棵樹一晃而過，我心里好不快樂。

　　“嗤——”不知不覺，車又到了一站，上來一位抱著小男孩的婦女，那小男孩兒撲閃著一雙烏黑的大眼睛，紅撲撲的臉蛋上隱現(xiàn)出兩個小酒窩。我本想站起來，可一想到行李與感冒未好。我猶豫了一下又把目光投向窗外。坐在我后面的兩個年輕人叼著煙，他的眼神像是在說：“我好不容易才有座位坐，我才沒有那么傻呢！”就在這時，我猛的想到歌德說的“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值”，我頓時明白了：我不能夠那么自私，我要學(xué)會奉獻(xiàn)，這才是自己活在世界上的人生價值。二話不說，我站了起來：“阿姨，我的位置讓你坐。”阿姨欣慰地笑了，連那個可愛的小男孩也像明白似的笑了。看著阿姨與她懷中的小男孩高興地坐在我的位置上，我感受到了自己的價值所在。

　　“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值”這句話永遠(yuǎn)激勵著我。

欣賞的作文400字篇2

　　謝爾·希爾弗斯坦就是本書的作者，他是詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手，也是20世紀(jì)最偉大的繪本作家。“他走在紐約的人行道上，挎著一個舊郵包，鼓鼓囊囊的包里塞滿了歌譜。

　　他腳穿破舊的牛仔靴，身上穿的是不知洗過多少遍的牛仔褲。這樣一個身材魁梧、衣著邋遢的光老頭，從未學(xué)過繪畫，卻以繪本震驚、感動了全球。”這是億萬讀者發(fā)自內(nèi)心的驚嘆與感受。

　　《失落的一角》講述了一個圓，缺了一角，于是它開始了找尋角的旅程。有時在太陽下暴曬，有時又淋了場冰涼的雨，有時還被冰雪凍僵了，它歷經(jīng)千辛萬苦。因為缺了一角，滾不了太快，于是會和蟲兒說說話，甚至聞聞花香。

　　有時它還會和甲蟲賽跑，不分勝負(fù)。活著讓蝴蝶停在它身上休息，它感受到了快樂。在翻山越嶺、巧度溪流之后，它終于找到了那失落的'一角，但有了那一角后，滾的太快了，它不能與蟲兒說話，不能停下來聞花香，有時還會撞上墻。于是，它放下了那一角，和蟲兒聊天，體會花香。

　　這本書告訴我們：人也一樣，有時你極力去擁有、尋找某樣?xùn)|西，當(dāng)?shù)玫胶螅瑓s發(fā)現(xiàn)失去了一些更寶貴的東西。也讓我明白追求無止境，有得到也就一定會有失去。

欣賞的作文400字篇3

　　如果我多給自已一絲信心，我離成功是不是會近一步？

　　如果我多給自已一個微笑，我離快樂是不是會近一點？

　　如果我多給自已一些鼓勵，我是不是會重新站起來，向一切美好的事物奔跑？

　　如果我能多一絲耐心、多一絲努力，那我的人生會不會就此改過？我的人生是不是會多一絲色彩？我的人生會不會在遇到問題的時候，多一些技巧，分解問題，把大化小，小化無？如果我可以再大方一些，用我的優(yōu)勢，得到別人的欣賞？

　　如果一切都是如果，我何不把如果暢想成未來？為自已而努力，為自已而拼搏！

　　如果的一切只是一個虛幻的世界，就算有一百個美好的未來，也不及一個美好的現(xiàn)在！

　　所以我們都堅信好嗎？我們就是一道風(fēng)景，不必躲藏于一個角落，不必總認(rèn)為你不及別人，其實你的笑，你的那一顆善良的心，就是別人沒有的！

　　把一切的如果化成現(xiàn)實，把一切的不美好拋向腦后，把一切屬于自已的東西，不要拱手相讓！把握每一個機會，因為可能是一個通往幸福的方向！

欣賞的作文400字篇4

　　我們的自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。

　　看看那樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到自然，深入自然，才能領(lǐng)略到自然的無限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說，自然是望見。

　　泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說，自然是聞到的。

　　你聽聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對自然的呼喚。所以說，自然是聆聽的。

　　走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這就是自然的創(chuàng)造啊！所以說，自然是觸摸到的。

　　了解自然，親近自然，欣賞自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

欣賞的作文400字篇5

　　今天，倪老師讓我們找出作文簿中最干凈.最潔白的一張紙，寫上五個你最愛的人。

　　我在白紙上，用筆迅速地寫出了，我最愛的五個人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公。老師接著說：“請你們把其中一個人畫去。”我猶豫不決。因為這五個人是我最愛的人，我做出艱難的決定，我只能畫去我沒有見過面的外公，因為外公在我小時候就已經(jīng)去世了，我只能畫去他。

　　接著，老師又叫我們再畫去一個。剩下四個人，都是最愛我的人和我最愛的人，可是，倪老師的話，我又不敢違抗。我忍痛割愛，畫去了奶奶，因為奶奶很嘮叨，天天叫我套筆；可她又總是把別人給的好東西留給我吃。我依依不舍地畫去奶奶。

　　老師的話還在繼續(xù)，我畫去了爸爸。因為我一回家，爸爸總是讓我套筆，可是他又是那么關(guān)心我：天天送我上學(xué)。

　　狠心的倪老師還在繼續(xù)：“請你把剩下的兩個都畫去。”我難過極樂，媽媽天天上班賺錢，爺爺周末還給我買早飯。女同學(xué)都哭了，我沒哭。王麗佳說：“真是沒心沒肺呀！”其實我想哭，我很想放聲大哭，可是，媽媽告訴我，男孩子，流血不流淚。“這只是個游戲，你的親人依然在你的身邊。”老師說的話把我拉回到現(xiàn)實中。

　　這個游戲使我明白了，要關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個人，珍惜與他們相處的每一分，每一秒。