【精選】欣賞作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的欣賞作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
你認(rèn)識我嗎？我是一個大大咧咧的女生，有一雙大大的雙瞳，紅潤的嘴，挺挺的鼻梁，我已經(jīng)度過了十幾個生日了。
我愛笑，但很恐怖，誰也不愿聽我笑。因?yàn)槲也幌駝e的女生，有著甜美，的笑聲。有時我笑的如一位奸商“呵呵呵呵”，有時我笑的如一陣?yán)住肮薄?/p>
有一次，我們?nèi)以诳础稙觚堅(jiān)骸罚粗锩婊膭幼骱捅砬椋揖腿滩蛔⌒ζ饋恚骸肮保职謱?shí)在忍不住了說：“瑤瑤，是女生就要有女生的樣子，像你那樣的笑聲遲早也要把別人的心臟病嚇出來，幸好我的心臟好哦！”不管這樣，我還是愛笑。
我的愛好是：洗眼睛—看日本動畫、看書；洗耳朵—聽音樂、聽海、聽笑聲洗胃—吃吃喝喝、有好吃的記得call我，鍛煉肺活量—唱歌、找朋友聊天。
自我介紹：我是一個愛瘋愛鬧、愛幻想的女生，每一天都期待是假期，都是一份奇跡和一份快樂。喜歡沉入在自己的劇情中，快懷大笑，悲傷痛哭。
這就是我！
欣賞作文 篇2
印象中，我家門前的樹和藤總是相依相偎：樹給藤依靠，藤給樹纏綿的愛戀。樹挺立著，葉子一團(tuán)濃綠，藤纏繞著，一圈又一圈，柔細(xì)孱弱的身姿，柔弱無骨地依偎在大樹懷里。它們好像在訴說前世今生的愛戀。
然而，一夜暴風(fēng)驟起，雨拍打著窗戶，肆虐地侵襲著萬物。我擔(dān)心樹被暴雨壓垮，連忙出去查看。在雨霧中，我隱約看見了樹努力撐起傘蓋為藤遮擋風(fēng)雨，一向溫順無害的藤死死地纏著樹。樹的虬干被藤勒出了一條條細(xì)線，樹葉嘩嘩響著，似乎在安慰藤不要害怕，放松些。藤依然緊緊纏繞著，一圈又一圈，它收緊著多年來隱藏的身姿。藤昔日與樹纏綿悱惻的假象被狠狠揭開，暴露出它原本兇惡的秉性，隱忍了幾十年，只為樹編織了一張令人窒息的藤網(wǎng)。當(dāng)樹醒悟過來，為時已晚，它被藤絞殺了，那是它幾十年來一直呵護(hù)、悉心照顧的藤啊……
第二天，我氣憤地說出藤的可怕，家人竟然不相信。是藤的謊言太完美了嗎？奄奄一息的樹木，依舊向樹嬌嗔的藤，難道只是我亦真亦幻的一個夢？
即便是夢，那也是真實(shí)的夢。世上不乏陰險(xiǎn)狡詐的人，習(xí)慣于善良真誠的偽裝，甚至我們一向信任依賴的人，便是越想“毀滅”我們的人。
樹的死亡，讓我看到了人性之惡！
欣賞作文 篇3
星空下，夜色沉靜，我從花園的池塘邊經(jīng)過，無意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越來越臟了，我現(xiàn)在的葉子越來越黃了。”
荷花在微風(fēng)中點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我也為我們生活的這片池塘在擔(dān)心，我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上，讓我們透不過氣來，我有好幾個姐妹因此喪了命！”“這有什么辦法，人類現(xiàn)在在不斷地污染環(huán)境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說不定以后連我們蓮藕家族也無法生存了。”
蓮葉擔(dān)憂地說。……池塘里的對話還在繼續(xù)，夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的，聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過垃圾，心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的話，說不定以后我們再也領(lǐng)略不到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)景了。
欣賞作文 篇4
誰不羨慕青春不衰？
誰不希望才華橫溢？
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作，而我所陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。每當(dāng)讀散文時，我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因?yàn)樗哉Z平平淡淡，事件普普通通，物平平凡凡，內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯，但往往有精神睿智的閃耀，人格力量的震撼。好的散文始終都是“動人撼心而微痕不露”。此時，我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵。
一次，朋友問我：“你讀散文的感覺是什么？”我不假思索地回答：“感動。怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷的高潔和蘭花的幽靜，甚至風(fēng)中的秋葉……一切都在微笑中繼續(xù)著。”朋友說：“噢。又引起你多愁善感了。”我說：“感動的意思并不是多愁善感，它只是讓人更清醒，更易喚起人的悟性。”
佚名的《心靈的小站》有段是這樣說的：“生活是燦爛的，每一個灰色的世界里都有不肯敞開的窗戶。花草樹木都是美的，正由于人間有美、丑之分，心境善惡之別，才把自然分出美丑，生活才有好壞。”這本是作者在曠野中觸景生情的感嘆，卻是作者的生活態(tài)度。散文就這樣，自由的感嘆，任意的抒發(fā)。我們閱讀散文，不必為其負(fù)擔(dān)太大的精神負(fù)擔(dān)，它就能使我們心靈既舒暢，又能散發(fā)芳香。
細(xì)品散文，你會慢慢地從中體會出“把贊美贈給他人，讓心中的真誠溫暖人心，便能領(lǐng)略友愛溫馨最濃。海有容而納細(xì)流，胸懷博大方能領(lǐng)略萬物有情人間有愛”的真切。
德是高的，心是誠的，愛是純的，心便會永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都是散文的饋贈。
欣賞作文 篇5
小紅個子高高的，一雙大眼睛黑黑亮亮的，炯炯有神。小小的嘴巴紅紅的，很健康的樣子。遇到什么開心的事，兩個漂亮的小酒窩就展現(xiàn)出來了。她的腿長長的，跑起步來像“飛”一樣。
小紅的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，老師們都很喜歡她。這次小考，小紅細(xì)心考試，又考了90分以上的好成績：數(shù)學(xué)94分，語文90分。她每次都沒下過90分，總是班上的'前十名。有一天，老師要我們做科學(xué)剪報(bào)。有的同學(xué)不當(dāng)成作業(yè)沒有用心思做，而是隨便用剪刀亂剪、用膠水亂粘，而小紅呢，按照她一貫的作風(fēng)用心用意把手抄報(bào)做得十分精致完美。
小紅不僅學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，而且對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一回，老師讓她當(dāng)衛(wèi)生委員，負(fù)責(zé)檢查我們各個同學(xué)桌子底下的衛(wèi)生情況。記得有一次，因?yàn)橥瑢W(xué)們上課時沒有做完課堂作業(yè)，一直到12點(diǎn)20分才放學(xué)。等同學(xué)們都走了，小紅才不嫌麻煩地低下頭來，一個座位一個座位地檢查。直到全部檢查完了以后，才快速地走路回家。每天如此，風(fēng)雨無阻從沒有忘記檢查一次。
這就是我最喜歡的同學(xué)----小紅。
尊重與欣賞 尊重，是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠的微笑。 但有人說：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。 這樣說對嗎？
我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？ 其實(shí)真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。
有句話叫“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報(bào)。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報(bào)，不會多不會少，總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。
規(guī)則在大多數(shù)時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對他人的尊重與欣賞會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。
不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。
更不要說能得到欣賞了。 尊重與欣賞是一種大智慧，因?yàn)槎茫源缺Ｗ鹬嘏c欣賞旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重與欣賞”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。
你認(rèn)為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調(diào)劑，他說人生要積極進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。 所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。
所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约阂灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀恕Ｋ詴䴙榕匀怂鹬兀蚱渖砩纤l(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引與被人欣賞。 尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，欣賞可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對彼此足夠的尊重與欣賞，戰(zhàn)爭都不是不可避免的。 古人云愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。 尊重與欣賞，并不只是做給別人看的。 從自己開始吧。
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