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生活習(xí)慣作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生活習(xí)慣作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
生活習(xí)慣作文600字 篇1
不要因時(shí)間的追趕而加快自己生活的速度，習(xí)慣停下腳步細(xì)讀過去，總能讓自己體會(huì)到生活是一種緩慢而綿長(zhǎng)的美好。——題記
我的母親做過一件了不起的事情，就是從我出生時(shí)開始用日記來記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，持續(xù)了十年未曾停止。而現(xiàn)在的我會(huì)在學(xué)習(xí)閑暇時(shí)翻開記敘自己兒時(shí)的幾十頁，只是幾句陳述和只言片語的評(píng)論，卻能讓我看到那穿梭十年光影而來的情景，再細(xì)細(xì)品讀，又能體會(huì)到母親對(duì)我始終如一的愛，如涓涓細(xì)水上逆流而來的一顆經(jīng)營的水珠，又像水下那亙古未變的`石底。而從我第一次看到這本日記時(shí)，便迷上了這種回味往事的感受。
母親的日記中，提到過我上小學(xué)時(shí)樓下的一棵大樹，它也曾出現(xiàn)在我十二歲時(shí)的作文中。春天燕子銜來樹枝，夏天綠葉拂著窗欞，秋天落葉劃響耳畔，冬天銀裝襯著紅墻，年復(fù)一年，總是這樣。哪年是母親第一次親手遞給我那本日記，我看到字里行間記敘的都是不起眼的瑣事，又顯得格外珍貴。我感悟到母愛的同時(shí)，也在冥冥之中接收到母親傳達(dá)給我的另一種訊息，那便是學(xué)會(huì)細(xì)讀生活，品味生活。這時(shí)我不由得望了一眼窗外，那棵樹剛抽出嫩芽，準(zhǔn)備著下一季的茂盛，正如此時(shí)的我，初次體會(huì)到生活的真諦，正邁著走向美麗生活的腳步。
可惜的是，前些日子我再回到那所老宅子，發(fā)現(xiàn)陋習(xí)只剩偶有行人休息的樹墩，昔日生機(jī)已不見。那本日記也因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵Γ掌谕Ａ粼诹?0xx年的深秋。就在昨天，我猛地發(fā)覺，近幾年來我開始漸漸注意到了身邊的小事，經(jīng)常在自己的作文中記錄下來。對(duì)我來說，細(xì)讀生活儼然已成為一種習(xí)慣。我走向正伏案工作的母親，看著她的背影，欲言而又止。轉(zhuǎn)身走進(jìn)了自己的房間，從書箱底翻出那泛黃的日記本，翻開嶄新的紙頁，拾起陳舊的鋼筆。我深呼了一口氣，提筆寫下一段話：
“生活和回憶都不該是空白，細(xì)讀生活看似無用，實(shí)際上能讓人得到快節(jié)奏生活所得不到的精神食量，它讓人靜下心來，反思過去，體會(huì)真情，從而讓細(xì)讀生活成為了習(xí)慣”。
生活習(xí)慣作文600字 篇2
曾經(jīng)看過一本書，叫《不抱怨的世界》，書上寫道：“人形成一個(gè)習(xí)慣，需要連續(xù)的21天�！睍鴥�(nèi)附送了一個(gè)膠質(zhì)紫色手環(huán)，一看就很耐磨的那種。“每當(dāng)你抱怨一次時(shí)，就將手環(huán)換一只手戴上，當(dāng)它一直呆在你的一只手上連續(xù)21天，你就成功了�！�
抱著好玩的心態(tài)，我開始了21天的挑戰(zhàn)。
由于學(xué)校規(guī)定是不能帶手環(huán)的，所以我拿一枚硬幣代替。剛剛開始第一天，我就發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣真是太可怕了。自上了初三后，老師們就開始各種慘無人道，于是每天一邊趕作業(yè)一邊絮絮叨叨的抱怨上兩句已經(jīng)成為了家常便飯，有時(shí)甚至察覺不到自己正在抱怨。一枚硬幣被我不停的在左右荷包之間來回，數(shù)都數(shù)不清換了多少次了。自從有了這枚硬幣，我覺得自己身上怨氣忒重了，班上同學(xué)們?cè)箽庖膊惠p。
大家已經(jīng)習(xí)慣了充滿怨氣的生活，偶爾憤青一下甚至是議論老師們。習(xí)慣之后就很難改變，我每天都在努力的克制自己不要去想，但抱怨就像不受控制似地脫口而出�？偠灾�，經(jīng)過了一段時(shí)間的改善，換硬幣的次數(shù)也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的降到了個(gè)位數(shù)，而我也發(fā)現(xiàn)了一些改變。
我開始習(xí)慣對(duì)某些煩心事忽略不計(jì)，也習(xí)慣了過濾掉班主任那些像耍脾氣似的惡言惡語，為了減少抱怨，我習(xí)慣了在學(xué)校寫完作業(yè)，車上背書回家好好放松的'生活模式，這樣不反輕松了許多，過濾掉那些討厭的東西也讓我心情愉快。
在習(xí)慣了這些之后，我再次審視以前的自己，發(fā)現(xiàn)“抱怨”是個(gè)既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事，低效不節(jié)能也不環(huán)保。
不得不說，在各種環(huán)境下，我們已經(jīng)不知不覺的習(xí)慣了很多，有些習(xí)慣甚至是無意識(shí)的，有的習(xí)慣會(huì)帶來很重的負(fù)擔(dān)。如果我們有時(shí)間，就應(yīng)多審視自己的習(xí)慣，當(dāng)你習(xí)慣了改變生活，改善自己之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活可以很輕松，很簡(jiǎn)單。
生活習(xí)慣作文600字 篇3
已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。
九點(diǎn)：
起床，等父母上班走后，打開電腦，一邊聽抒情的古典音樂，四處逛逛，偶爾發(fā)表些評(píng)論，手癢了便隨便寫篇稿子登在“我的地盤”。出于虛榮心，經(jīng)常看看評(píng)論，然后笑瞇瞇的相信自己的未來不再遙遠(yuǎn)。
十一點(diǎn)：
準(zhǔn)時(shí)關(guān)上電腦，然后拿起久違的筆開始寫作業(yè)，一邊寫一邊倒計(jì)時(shí)。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)為零時(shí)，媽媽準(zhǔn)時(shí)下班回來，她先摸一摸電腦主機(jī)的'溫度，然后看我的作業(yè)，然后嘮叨幾句開始做飯。有時(shí)見她心情好時(shí)，會(huì)打開電腦讓她看看留言，炫耀幾句后看她眉頭緊皺。
下午兩點(diǎn)半：
準(zhǔn)時(shí)開電腦，先看新的評(píng)論，再找找茬。無聊的掛上qq，別人發(fā)來的加友請(qǐng)求一概拒絕，因?yàn)槲抑幌肷?jí)。
五點(diǎn)：
準(zhǔn)時(shí)關(guān)上電腦，作半小時(shí)作業(yè)后，開始等爸爸回來。然后為他打開電腦，殷勤的找一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)片請(qǐng)他老人家笑納，自己繼續(xù)做作業(yè)。
七點(diǎn)：
準(zhǔn)時(shí)問爸爸吃什么飯?爸爸一聲不吭的去做飯，我便偷閑的玩半小時(shí)電腦。有時(shí)家里會(huì)來客人，只要認(rèn)識(shí)我的，酒過三旬后都會(huì)聽到那句話：“我閨女學(xué)習(xí)不用管，我放心。這不，又是第一——”
九點(diǎn)：
爸爸的戰(zhàn)線開始從電視轉(zhuǎn)移到電腦，我便躡手躡腳的走出房間去看韓劇。
九點(diǎn)半：
媽媽準(zhǔn)時(shí)下班，回來的第一件事就是督促我去do homework。
十點(diǎn)——十一點(diǎn)
我的舞臺(tái)，會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽見我優(yōu)美的歌剩。ye狼們(不是指人)開始難以入睡。
十一點(diǎn)：
媽媽來敲門，于是摘下耳機(jī)，與jj周董樸樹說再見，睡覺。
睡覺前兩分鐘，計(jì)劃明天早餐吃什么。
十一點(diǎn)半：
周圍一片寂靜。
生活習(xí)慣作文600字 篇4
大千世界，五彩繽紛，世界上尋不出兩枚相同的樹葉。同樣，每個(gè)人生活中的習(xí)慣也千奇百怪。
習(xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運(yùn)。生活中的習(xí)慣猶如腳下的石階，你正確對(duì)待它，會(huì)一步步順利地到達(dá)自己理想的彼岸;你藐視它，那你會(huì)被它絆倒，摔得遍體鱗傷，最終會(huì)自食其果。
生活中的習(xí)慣好壞會(huì)影響到我們的前途，我們有什么理由忽視它?記得有人說過這樣一句話：“一屋不掃，何以掃天下。”平日就沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，不認(rèn)真對(duì)待生活中的小事，面對(duì)重大任務(wù)，就不會(huì)有令人夸獎(jiǎng)的舉措，也不會(huì)一鳴驚人。
偉大的發(fā)明家愛迪生因?yàn)樾r(shí)候就喜歡研制小東西，養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，經(jīng)過不懈的努力，長(zhǎng)大才有所作為。牛頓、愛因斯坦、華羅庚……都是從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣，而取得了成功。
好的習(xí)慣會(huì)便利我們的路途，壞的習(xí)慣會(huì)使我們誤入歧途。
“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金�！边@句俗語想必大家也都知道。小時(shí)淘氣，拿這個(gè)，摸那個(gè)，日復(fù)一日，這個(gè)壞習(xí)慣就難改了，這個(gè)思想道德水平低的人，不僅不能享受生活，還很可能走上違法犯罪的道路，最終悔恨一生。
“好的.習(xí)慣難養(yǎng)，壞的習(xí)慣難改�！钡昧�(xí)慣和壞習(xí)慣是可以互相轉(zhuǎn)換的。李白小時(shí)候十分貪玩，每次趁老師不注意，便溜出學(xué)堂去玩，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自從領(lǐng)悟了一位老奶奶用鐵棒磨成針的喻義后，他便發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，成為千古云峰的詩仙。人人都要養(yǎng)成好習(xí)慣，以利自身的發(fā)展，好的習(xí)慣要保存，壞的習(xí)慣要堅(jiān)決改掉。特別是那些有壞習(xí)慣的人，要立即改掉，否則，后果不堪設(shè)想。
每個(gè)人活在世上，都想快樂幸福地享受生活，想成為人們心目中的偶像，那么請(qǐng)善待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改掉一切惡習(xí)，一切壞習(xí)慣。
習(xí)慣，生活中的音符，是它組成一曲美妙的人生樂曲!同時(shí)，它也破壞著樂曲!
生活習(xí)慣作文600字 篇5
傳染病是威脅人類健康的第一殺手，面對(duì)這一無形的殺手，我們?cè)摬扇≡鯓拥拇胧┠�？讀了《青少年健康讀本》以后，使我知道它的擴(kuò)散其實(shí)可以受環(huán)境和條件的制約，并非無所不在，無孔不入。它的傳播是人為對(duì)象，也是以人的行為為媒介，我們的.一舉一動(dòng)都與它的傳播有關(guān)。從而改正平時(shí)的不良習(xí)慣是我們現(xiàn)在最有效的武器。
就從我們身邊最小的做起。改正隨地吐痰的習(xí)慣，因?yàn)樘狄褐泻猩锨ХN菌，在日常環(huán)境里可存活幾天至幾十天，有的伴隨空氣四處飄散，引起各種疾病的傳播；打噴嚏、咳嗽應(yīng)用手帕或紙巾捂住口鼻，否則會(huì)將飛沫、唾液濺到別人身上從而傳播病菌；臟物、垃圾含有各種細(xì)菌、病毒，我們更不能亂扔；每次外出都有可能因接觸門把、扶手、柜臺(tái)、電話等以及與他人握手而污染了自己手指掌，因此要注意洗手以消除隱患；每次用餐進(jìn)食前，更應(yīng)用肥皂和流動(dòng)水認(rèn)真洗手，養(yǎng)成良好習(xí)慣；與他人同桌用餐時(shí)，最好采用分食制，將每盆菜湯按人分發(fā)，以免通過個(gè)人筷勺傳播菌毒；不要在衣兜里亂揣錢幣鈔票，錢幣鈔票被無數(shù)人手、物所接觸，受到難以預(yù)測(cè)的種種污染，因此切勿將他們?nèi)我獯г谝露道铮峙�、手紙及其他東西混在一起，千萬勿用手指蘸口水點(diǎn)鈔票；外出回家要脫換衣鞋，室內(nèi)地面要勤擦洗；經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，無論春、夏、秋、冬，每天均應(yīng)開窗通風(fēng)換氣，開啟空調(diào)時(shí)，也應(yīng)如此等。
青少年時(shí)期是我們生活習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，只有從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，才能受到事半功倍的效果。因此，我們要提倡文明舉止，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
生活習(xí)慣作文600字 篇6
習(xí)慣和ＣＹＱ打打鬧鬧在回家的路上，你追我趕。我騎著單車在她前面，她在我后面拖住我的車子，每次都要把我拖了下來才開心，然后她一個(gè)人卻騎著我的車子走了。 記得有一次，我和ＣＹＱ坐著同一輛自行車，她載著我，忽然一輛大卡車經(jīng)過，ＣＹＱ慌忙把車騎到貼近人行道那邊，我也匆匆下了車子，因?yàn)檫@條道路很窄，生怕出了什么事。ＣＹＱ就那樣一個(gè)人騎著走了，我在后面一直叫她，她都沒聽見，都是大卡車的喇叭聲了。后來，我干脆作罷，讓她一個(gè)人騎去吧，沒想到她后來竟自己掉轉(zhuǎn)過來，笑著對(duì)我說：“剛才我還以為怎么那么輕呢，騎得那么快，我還對(duì)你說怎么這么輕，你一直沒應(yīng)我，旁邊的人一直看著我，我覺得奇怪，于是我轉(zhuǎn)過頭來看，原來你不在這，害得我像神經(jīng)病一樣�！薄肮鼻宄康男β曪@得特別洪亮，想起剛才她騎車的那模樣，我一直笑痛了肚子，她也跟著我一直笑，怪我沒叫她，這都是她耳朵的問題。 習(xí)慣和ＣＹＱ一起走夜路。夜路并不是很亮，我們踩在石子上，遠(yuǎn)方小車的探路燈把石子點(diǎn)綴成銀白色，那時(shí)，我們驚奇極了，仿佛走在了銀河上。于是我們緊緊地握著對(duì)方的手，驚奇的目光相互對(duì)視著，一起猜想著，這也許是現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)幻，是老天爺給我們安排的，于是一起在這里許愿：我們長(zhǎng)大了能在一起工作。一句很簡(jiǎn)單的愿望卻包含著我們無限的友誼。
習(xí)慣了ＣＹＱ欺負(fù)我的.時(shí)候。她捏我一下，我還她兩下，彼此捏著，手都紅腫了，但仍然不放棄，直到對(duì)方放棄為止……我們之間總是這樣鬧著，但什么事都沒發(fā)生，我們還是那般好。
習(xí)慣的日子里總會(huì)有ＣＹＱ的身影，我想這是我們之間生活中的貝殼。
生活習(xí)慣作文600字 篇7
習(xí)慣是每一個(gè)人都有的。習(xí)慣也分好的和壞的。好習(xí)慣是養(yǎng)成的。壞習(xí)慣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任而形成的。我也不例外，有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。近兩年，我在學(xué)校里逐步養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是勤勞。
第二天我高高興興地走到學(xué)校領(lǐng)加餐的地方，有些緊張地對(duì)食堂的阿姨說：“阿姨，我……我領(lǐng)一下四年級(jí)二班的加餐�！卑⒁贪盐覀儼嗟拿姘�、蘋果等食品給我，我就拿到班里給同學(xué)們吃。雖然我需要上下四樓有點(diǎn)累，可是能為全班同學(xué)服務(wù)，我很開心。同時(shí)也為老師對(duì)我的信任而感到光榮。從此我每天都為班里領(lǐng)加餐，一直到現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)了兩個(gè)學(xué)年了。我體會(huì)到，勤勞可以帶來的`快樂。
在家里我本來什么家務(wù)也不做。后來我看到媽媽一個(gè)人要洗衣、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生，很辛苦。就主動(dòng)幫媽媽拖地，洗碗、倒垃圾。媽媽一開始怕我做不好，后來發(fā)現(xiàn)我可以做好，就高興地說：“你可以當(dāng)媽媽的小幫手了�！蹦茏黾依锏男≈魅�，我很開心。
記得我是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的。班里一共有二十多名同學(xué)。剛來時(shí)我對(duì)班級(jí)不熟悉，就沒有被分配任何任務(wù)與工作。有一天晚上在宿舍，班主任宋老師突然對(duì)我說：“曹樂平，你從明天開始領(lǐng)一下每天的加餐吧。”出于好玩和好奇，我很爽快地答應(yīng)了。
在學(xué)習(xí)上也需要勤勞。如果自己放任自己，偷懶怕苦，成績(jī)肯定會(huì)不好。因?yàn)榍趧�，我寫字變得漂亮了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了，我也受到了老師的一些表揚(yáng)。當(dāng)然這只是個(gè)開始。
我要繼續(xù)保持勤勞的好習(xí)慣，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
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