生活習慣作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活習慣作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活習慣作文 篇1
同學們，作為一名小學生，最重要的是培養良好的習慣。行為養成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。
習慣如此重要，我們又該如何養成好習慣，改掉壞習慣，又有什么習慣是我們應該養成的呢？
習慣是對師長的尊重。一聲問候得到回應，你會覺得天更藍、草更綠，校園是那樣和諧美好。因為你的尊重換來了對方的.尊重，也帶給了你好心情。當習慣了問候他人，你也就養成了尊重他人的習慣。好心情也就隨之而來。
習慣是對同學朋友的誠信。對別人一聲承諾，就一定要努力兌現。哪怕有再重要的事，也不要忘記對別人的諾言。只有相信別人，才會帶來別人的信任。無人相信的人是可悲的，所以我們一定要記住“誠信”二字。
習慣是孝順父母。父母給予了我們生命，給與了我們良好的生活學習環境，他們是我們幼兒時期第一次接觸的人，呀呀學語時最先學會的詞就是“爸爸，媽媽”。他們是我們最先相信的人，我們的生日，喜好他們記得一清二楚，他們是最熟悉我們，又常被我們忽略的人。有一篇文章中的一句話觸動了我的心：我們經常對陌生人的小恩小惠感激不盡，卻不會對父母的大恩大德有所回報。我們是他們生命中最重要的人，他們又何嘗不是我們最堅實的依靠？孝敬父母不需刻意去做，生活中何時不能向父母表達自己的感恩之情？
習慣是重要的，是會影響我們的一生的。養成好習慣，改掉壞習慣，成一名文明的小學生！
生活習慣作文 篇2
學了《弟子規》后,讓我感觸頗多,有著許多許多事情讓我耳目一新。生活中的瑣事，都有待我去改變，從小養成良好的生活習慣！
《弟子規》中“冠必正，紐必結，襪必履，俱緊切”這句訓示告訴我們外出時衣冠齊整。例如上學去吧，一個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學校的校風一定很好，但如果一個人頭發不整齊、校服的紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認為這學校的`校風很差。所以一個人的形象很重要。現在的社會，你的形象也可能決定你的前途。假如兩個人同時去面試，學歷一樣，其他條件差不多，但一個衣冠整齊，講求衣服的衛生；一個不注重自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會選誰呢？當你找工作面試時，別人不但看你的學歷、能力，還要看你的形象呀。我們從現在開始，無論在哪里都要提倡講究衣著整齊，形象要做好。
所以從小講求衣著整齊，衣著的衛生，養成良好的生活習慣，對我們以后的發展是有很大的好處的。
生活習慣作文 篇3
堅持養成洗手習慣對于大家來說，真的很重要嗎？這在醫院工作的醫生、護士及其人員工作細節中，我們就可以找到正確的解答。正是這么一個非常簡單、日常的消毒程序，卻難以引起人們的注意。特別是當診療工作如此繁重，醫護人員如此忙碌的時候，如果你居然還要那么一次次的洗手，在國內很多醫護人員看來不僅是讓自己都感到厭煩的事情，而且還易招致候診病人的白眼、嘲諷和謾罵。
然而外國同行的習慣確實給我留下了深刻的印象。當他們到病房查看病人時要求在一輛小推車上放一盆配好的消毒液跟在查房者的后面，以便于讓他們每檢查完一位病人以后都可以認真的洗手一遍。這種做法在他們看來只不過是一種應有的`習慣，我在查房時也有護士長推著車放著消毒液，但從心理講，那只是做給上級監察部門看的，而對于消毒理論上的要求，相信每一位醫護人員都能夠心領神會，然而在實際工作中的做法，卻又使我們很多人心安理得，頗有推辭。什么條件不允許啦，什么工作忙不過來。其實心里都明白：醫生每檢查完一個病人都洗手那實在是太麻煩了。
而在患者眼里，有時候又會覺得醫護人員洗手似乎在暗示著拒絕、排斥和戒備，醫患之間在如此簡單的問題上也會發生矛盾，產生隔閡，出現誤導——所以不洗也罷！
事實上，洗手真的很重要是不需要在進行大量驗證和反復詮釋的，相關資料也是不難查詢和收集的。任何有醫學常識的人都會知道無處不摸的手是病原的重要傳播途徑，更何況醫護人員的手又是在直接接觸著各種大量的病原呢。有一家醫院發生了院內感染，事后調查結果顯示：病原正存在于工作中的醫護人員手上。
記得上海同濟醫院著名心血管內科專家陸再英教授，曾經在為住院醫師進行崗前教育的演講中談到簡單的洗手所反映的深刻的醫德問題，她就講在美國，醫生檢查病人前會展示自己的雙手，表明“洗過”。而在國內是醫生檢查完病人后，尤其是傳染病人，才會趕緊去洗手，以免自己被感染。一種是從患者避免交叉感染方面考慮要洗手，一種是從醫生自我保護保護方面考慮要洗手，素質上的差異不言而名。
朋友們，如果您或者您的親朋好友看到我以上所說的話，那請你一定要堅持養成洗手好習慣。您可千萬別介意我是醫生，無論您是靚妹還是帥哥。但我為您檢查之后才洗手，您就可以當眾批評我了，我一定會接受，也時刻提醒著我，為了避免交叉感染，為了我的患者安全，我一定會檢查前后都洗手的！
生活習慣作文 篇4
古人說：“一個好習慣可以成就一個人，而一個壞習慣可以毀掉一個人。”這句話說的一點也沒錯，我曾經也有這樣的經歷。
以前，我一到家，把書包放在沙發上，打開電視機看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯，我才極不情愿地關掉了電視機。在飯桌上，我也是叫媽媽幫我盛飯，叫爸爸幫我夾菜……總之，在家里，爸爸說我懶，媽媽說我不勤勞。但是，有一件事，徹徹底底地改變了我這衣來伸手飯來張口的“小皇帝”。
突然有一天，媽媽神神秘秘的叫我到客廳去，說有事找我，我也不細想，就莽莽撞撞的跑到了客廳。媽媽對我說：“瑋珉，你想不像要《我要做好孩子》這本書呢?”《我要做好孩子》?這可是我盼望已久的書了，我怎么會不要?我毫不猶豫的脫口而出：“想!”媽媽又說：“那我請你打工--洗碗，每天一元，好嗎?”媽媽剛說完，我的心里就打起小算盤了：一天一元，一個星期七元，一個月三十元……那我不就賺死了嘛。再說，不就是洗碗，刷幾下就ok了。我說：“好的!”吃完飯后，我把一堆臟碗放在水槽里，在涼水中泡呀、刷呀，費了九牛二虎之力才洗完。一天下來，我如愿以償地拿到了寶貴的.一元錢。
幾天下來，我深深感受到父母做家務事的辛苦，就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務事，我都會搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說：“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”
生活習慣作文 篇5
在我們的現實生活中，我們所有的同學都有好的習慣與壞的習慣。因此，在生活中我們都要做一個能改正壞習慣的好孩子。
在生活中，我的壞習慣有許多，我在老師、家長和同學的幫助下正努力地一一改正。比如以前每次語文考試，當做到作文時，就不知怎么下筆，這就與我在平時的學習中，沒有記好詞、好句的'習慣有關，因此以前的語文考試丟分最多的就是作文題。現在爸爸、媽媽為我報了學習作文的補習班，在補習班中每天都有寫作文的作業，而且補習老師要求每一個同學回到家中后，都要堅持課外閱讀，不管是童話故事還是優秀的作文，每天都要看一到兩篇，并在閱讀的過程中摘錄一些好詞、好句。經過很長時間后，我就養成了課外閱讀的習慣，以前去超市我只知道吵著媽媽買零食吃，現在去超市我會要求媽媽多給我買幾本作文書。
在以后的日子里，我一定堅持不懈地把課外閱讀這個好習慣延續下去，只有這樣才能不斷的提高自己的寫作能力。
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