【精品】養成好習慣作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的養成好習慣作文7篇，希望能夠幫助到大家。
養成好習慣作文 篇1
我是一個小學生了，大家都很喜歡我，因為我有很多好習慣。
我有早睡早起的好習慣，因為睡覺睡得好，第二天我可以好好學習。我還有一個打掃衛生的好習慣，我在家經常幫媽媽打掃衛生，媽媽也經常夸我。我要做一個好學生，大家都喜歡我。
養成好習慣作文 篇2
好習慣使人成長，而壞習慣卻使人墮落。
平時的周末和假期里，我通常起床、洗漱、吃飯后，就已經將近上午十點，然后就是做作業，運動一會，在玩會游戲，一天下來基本沒有時間去讀書。
持續一段時間后的某一天，爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事：呂蒙經常帶兵打仗，卻沒有時間讀書。
有一天，孫權質問他：“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答：“臣沒有時間”。孫權生氣地說：“我掌管國家大事，比你還要忙，我都會抽出時間讀書、學習，你為什么就不行呢?很多兵法和謀略，又豈不是在書中學到的呢”。
呂蒙聽后，感到十分慚愧。于是在隨后的日子，他常把詩書、兵法隨身攜帶，只要有時間就會拿出來看上一陣。終于，日積月累的大量閱讀，加之他的勤奮刻苦，讓他成為了一位能文能武的大將軍。
我聽完了這個故事，也覺得非常慚愧。我在想：是啊，既然戰場上奮勇殺敵的他們都有空讀書，我作為一個小學生為什么就做不到呢?
于是從那天起，我每天都會提前半小時起床，然后加快洗漱、吃飯、寫作業的速度，減少看電視的時間，竟然騰出了兩個小時的時間用來讀書。
這次寒假，我更是毫不松懈，早上還沒洗漱就先看書半小時，晚上不看到眼睛合不上決不睡覺，有時利用飯后消食、掃地、澆花的時間也會背上一首古詩。總之，只要有時間，我就會拿出書來看。看書多了，寫作能力也提高了，上學期，我還在學校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!
我養成了讀書的好習慣，它讓我增添了知識，懂得了道理，開闊了視野，豐富了思維，我感謝閱讀!
養成好習慣作文 篇3
七月份學生們迎來了暑假，暑假要怎么過？有什么安排？這個問題如今擺在學生和家長的面前，需要我們回答。
有人認為，好不容易有了個長假，要多多睡覺、好好地玩，因而把課本扔到一旁，學習丟諸腦后，晚上不想睡，早上不想醒，養成壞習慣，成為懶散一族。我認為這是很要不得的。
學習如逆水行舟，不進則退。人生像爬上坡路，停頓就會滑下山谷。暑假是一個學年的結束，預示著新學年即將開始。這里是加油站，不是拋錨站，需要的是加油、加油再加油！
暑假生活應當有計劃、有安排，勞逸結合，豐富多釆。比上課時放松一些可以，但是如果主旋律變成吃、睡、玩，沒有要求、沒有約束則不足取。人生不可一日浪費，大好青春不能虛度。要自強不息，日日進步，活得有價值、有意義！
近日在報上看到《暑假是學生養成好習慣的最佳時機》的文章，深有同感。好習慣成就人生，壞習慣毀掉前程。不養成好習慣，壞習慣自然就成為主宰。確實，暑假是學生養成好習慣的最佳時機，不管是小學生、中學生還是大學生，都要自覺抓住這個時機，培養閱讀習慣、預習習慣、計劃習慣、晨讀習慣、復習習慣、計算習慣、高效習慣。如果能利用暑假培養三、五個好習慣，則終生受益，非常非常成功了！
養成好習慣作文 篇4
《漢書》中寫道：“少若成天性，習慣成自然”，養成一個好習慣對自己可能會受益終生。
你看香港富豪李嘉誠，坐擁億萬身家，還是每天堅持早起，讀書看報紙，了解時事新聞，即使富有如他，還是堅持學習，不斷與時代接軌，這樣怎么能不成功？
養成早睡早起的好習慣，你就會擁有一個好身體，不用被疾病折磨，也不用成天暈暈乎乎，整個人沒精神，影響一天的好心情。
養成按時吃飯的習慣，你也會有一個健康的身體，就不用再受胃痛折磨，也不用整天想著怎么減肥還不用節食。
養成讀書的好習慣，你就會擁有從內而外的氣質和不凡的'談吐。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，當今的時代雖然是個看臉的時代，但是外表的美麗只能保留一時，內在的氣質才是會伴隨你一生的。養成一個讀書的好習慣，你可以跟經典對話，就會體味到古人的生存環境，也可以去想象古時人們的交流方式。
養成一個好的習慣，就會受益終生。
從今天起熱愛讀書吧，養成讀書的好習慣，你會體會到不一樣的改變。
養成好習慣作文 篇5
親愛的家長朋友：
你們好！
著名教育家葉圣陶先生說：教給學生一生有用的好習慣，是教育的根本目的。“少成若天性，勤始贏未來。”好習慣成就好人生，好習慣要從小養成。
為此，我們學校將進行新教育的每月一事活動。每月一事，就是通過閱讀，實踐，評價，展示等活動，實現每月一個好習慣的培養。12個月12個好習慣，比如，1月學會吃飯，2月學會不闖紅燈，3月讓我們種下一棵樹，4月學會閱讀，5月學會掃地……每一個小事的背后，都蘊含著一個好習慣。關于節約，規則，公益，學習，勞動等。這些都是孩子一生有用的好習慣。
“一屋不掃，何以掃天下”。任何偉大的人，都是從會掃地這樣的小事做起的。
五月，讓我們學會勞動。學會勞動從小事做起，從學會整理開始。在校老師教給學生整理學習用具，書包，書桌，教室；在家家長監督孩子整理書包，書桌，物品，床鋪，屋子。
專家認為，一個好習慣的養成，需要21天的堅持做，60天的鞏固完善。任何一個好習慣的培養，都要經歷從被動（要求做）到主動（愿意做）然后才能達到自動（習慣做）的三個過程。
學會整理，學會掃地，學會洗衣，學會做簡單的飯菜，學會自己的事情自己做。學會一般的家務勞動，有利于孩子智力的發展。大教育家蘇霍姆林斯基說過：孩子的智慧在手指間。手腦并用，才能心靈手巧。
通過勞動習慣的培養，讓孩子養成勞動習慣，學會簡單勞動。通過勞動，讓孩子體會到父母的辛苦，尊重父母的勞動，是我們進行這次活動的目的。
活動要求，家長配合學校，做好監督和評價。及時記錄孩子成長的瞬間，可以用文字，可以用照片，通過班級微信圈，反饋給老師，讓老師、更多的家長分享孩子在家的表現，對孩子及時鼓勵，樹立班級榜樣，更好地促進良好習慣的培養。
“每天勞動10分鐘，養成勞動好習慣。”
誠懇地邀請您的參與，相信您的孩子會越來越優秀。
“教給孩子一生有用的東西——良好的習慣。從小事做起，貴在堅持！”
木城一小德育處
20xx年5月
養成好習慣作文 篇6
這一學期在我校掀起了“好習慣伴我行”的活動。同學和老師的熱情空前高漲。
“叮鈴鈴”下課了，同學們個個喜氣洋洋手拿毽子依次有序的離開自己的座位。來到操場上開始踢毽子，我們班的彭夢月同學踢得花樣可多了，單腿踢、雙腿題;從背后踢他樣樣精通。操場上一片熱鬧的場面!再也沒有同學追逐打鬧了。放學了各個班級在操場上喊對集合，有的班級在齊聲背誦上課習慣;有的班級在背誦課間習慣;有的同學在背誦放學路隊習慣……那認真勁真比得上是在開比賽會。
同學們之間相互團結多了，課間的追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺得這一學期我們班的紀律比以前好多了，我們班的劉一博同學原來紀律極差、生活散漫，通過這一次的活動，不但紀律好了而且學習也比以前更用功了。
希望學校能把這活動在學生當中開展下去。
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