讀書筆記應該怎樣寫
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編為大家收集的讀書筆記應該怎樣寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為什么要記讀書筆記?
首先，它可以幫助記憶。知識越豐富越好。知識的豐富是由積累而形成的;讀了就忘，知識是豐富不起來的。必須記住，讀書筆記便是幫助記憶、積累知識的最好途徑之一。俗話說：“好記憶不如爛筆頭。”就說明記筆記能幫助記憶。
其次，記筆記也是積累知識的一種好方式。古人說：不動筆墨不讀書。就是說，閱讀時必須記筆記，才能積累知識。北宋沈括的《夢溪筆談》就是一部讀書筆記式的作品。
第三，記讀書筆記還能幫助提高閱讀能力。分析能力，綜合歸納的能力以及文字表達能力，是一種手腦并用、閱讀和寫作結合的綜合訓練。
從以上三點看，都應重視寫讀書筆記。
怎么寫讀書筆記?
首先，應了解讀書筆記的類型。讀書筆記一般有批注、摘錄、提綱、心得等幾種。寫讀書筆記時，可根據寫筆記的目的、書的類型及自己的習慣，確定寫什么樣的讀書筆記。
1、批注筆記。即邊讀邊把自己的看法、疑問等或在書上劃出表示重點、次重點、疑問等等的符號，或在書的天頭、地腦作些評語和注釋。這種讀書筆記簡單易行，但首先得書是自己的，別人的書，不能亂畫;即使是自己的書，下批注時也應先多想想：自己的看法對不對?怎么表述才簡明，然后才寫。因書上的空白處不多，想到就寫，寫了又感到不合適，那就會把書劃得亂七八糟了。
2、摘錄筆記。就是將書中的精彩觀點、新穎材料及名言警句等摘抄下來，以備將來選用。這種讀書筆記是大量的。做摘抄筆記時，最好讓每段摘錄自成一段。后面還應寫上摘自什么書，多少頁，該書的作者是誰，出版者是誰，哪一年出版的，都應寫在摘抄的后面，以備將來查驗、核對。兩段摘錄之間留下較大空白，這樣做一是使摘錄的眉目清楚，二是留下空白便于將來翻閱、運用時可以作批記。
3、提綱筆記。就是將讀過的書的中心思想、段落大意、內容要點及寫作方法等等，以提綱挈領的方式寫出來。
4、心得筆記。就是閱讀后，將自己的心得、體會、感想等寫出來。也叫讀后感。
5、仿寫筆記。即模仿摘錄的精彩句子、段落進行仿寫，達到學會運用、學以致用。
6、評論筆記。主要是對讀物中的人物、事件加以評論，以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。
7、簡縮筆記。為了記住故事梗概，讀了一篇較長文章后，抓住主要內容，把它縮寫成短文。
不同的讀書筆記有不同的作用，可根據實際選擇、確定。
其次，不論寫什么樣的讀書筆記，有幾點是共同的，也是應注意的。
(1)必須認真地讀懂原作。這是寫好讀書筆記的前提。提綱筆記、心得筆記要以讀懂原作為基礎。就是摘抄筆記，也應細讀原文。否則，你的摘抄就可能斷章取義，就可能抄破了句。(2)態度要嚴肅、認真、細致。嚴肅是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要為了達到個人目的，故意斷章取義;認真，指應該認真閱讀，認真分析，力求抓住原作的要點、重點、精彩的地方，不能馬虎從事;細致，指摘抄原文后一字一句校對，不能有誤差，連原書作者、出版者、出版時間等也要記得詳細，不要怕麻煩。因為這時的任何粗心，都會在以后付出更大的代價。如多少年后，你想引用這段名言，卻因沒記原作者名字，你想查出名言的出處，那時恐怕連書也找不到了，想用也不好用。如果摘抄時記得細致，就不會有這種麻煩了。
擴展資料：
1 、不同的顏色，標記不同的內容
這種方法很老套，但是因為經過時間的檢驗，非常實用有效。
根據自己的需要，準備不同顏色的筆。一般專業書類的準備三色筆，紅、藍、黑，紅色標記難點，黑色標準重點，藍色標記自己的一些看法。
因為，我讀的主要是一些課外書籍，所以，沒有這樣嚴格的要求。一般情況下，我只用兩色筆，紅色和黑色。紅色標記我不認同的觀點，黑色標記我認同的觀點：
不要怕字丑，你看，我都這樣了，都不怕，你怕啥?
上圖中有黑紅相間的筆記，這種情況，就是我也認同，也不認同。就是，你覺得有道理，但是卻也能找出漏洞。
這里需要說明兩點：
1. 有些書的空白部分很大，這時候，你最好不要像上圖一樣做筆記。你可以在空白處，標記1、2、3的做筆記。
請忽略字，只記住方法就好……
這樣做筆記，相對來說，比較整齊點，尤其是當你的想法特別多的時候。
2. 不要怕浪費時間。一般情況下，我不提倡速讀。很多書是值得你一字一句地摳的.。看過多少本書沒有用，學到了多少東西才有用。
2 、一本書折三頁
一本書折三頁你認為最重要的地方。不要折太多，最多不超過三個，否則多了容易混淆記憶。
這樣做的原因是保底。我讀完一本書，或許合上后都是空白的，但是至少我會記住折頁的三個地方。我是個記憶很一般的人，我不能保證看完每本書之后，對所有的內容都過目不忘，所以，我把它降到最低，也就是一本書，我最少要記住三個地方。
以我此書中的一個折頁為例，具體解釋一下：
每個人折頁的地方都不一樣，只要你認為有用就好……
當我讀到這頁的時候，覺得這段描述是愛一個人發展的四個階段，我覺得對我特別有用，沒準以后寫稿子的時候可以用到，因此我把此頁折頁。
當我讀完這本書的時候，我敢保證，我會對哪本書里記錄了“愛一個人發展的四個階段”印象深刻。只要用到這個，我就會馬上記起是在《島上書店》這本書里看到過。
3 、不想它講了什么，只記我想了什么
這個方法特別重要，會讓你用到內容時，馬上找到相應的書籍。大家從我上傳的圖片可以看到，我所有的筆記都是我的想法，幾乎沒有對這本書的總結。
我記得有一個人對這種方法做過一個特別形象的闡述——獨孤九劍。
也就是你合上這本書之后，感覺大腦一片空白。但是一旦某個時刻，你用到里面的內容，它就會沿著你的想法與書上的內容一一對照。
這種方法的思路是：某個時刻我需要這個——這個我好像在那本書里遇到過——最后找到那本書。(均為一對一的尋找)
而不是，每本書都講了什么——我需要的在哪本書里——找到我需要的那個。(均為多對一尋找)
而且這個方法，我已經用了很多年了。經我檢驗，非常好用。沒有用過的親們，可以試驗一下。
4 、最好記在書上
如果你是個沒有書籍潔癖的人，最好直接在書上做筆記。除了影響書籍的潔凈外，優點很多。
1. 不麻煩。找內容的時候，不用拿著筆記對應書，直接翻書就可以。
2. 省時間。因為很多句子，尤其是段落的摘錄，全部謄寫在筆記本上太費時間。
3. 可以充當時光機。很多年后，你翻開你讀過的書，會看到過去的那個自己。(筆記也可以，但是你估計早就忘記了書的內容，還需要再找到那本書，才能完全回憶……)
4. 保底。因為可以折頁，一本書最少能記住三個最觸動你的地方。
有人說，筆記要是特別多怎么辦?很簡單，夾一張便簽紙就可以了。
紅色序號，標記了在便簽或是筆記本做讀書筆記的四個要素……
需要特別注意的是，無論在便簽還是在筆記本上做筆記，一定要記住標記書名和頁數。因為，如果不標記書名和頁數，一旦書掉了，那一堆沒有書名和頁數的便簽會讓你非常頭疼(曾經有過慘痛經歷，大家引以為戒)。
5 、寫書評
讀完之后，一定要寫書評，哪怕你覺得這本書基本上漏洞百出，一無是處。我的書評都寫印象筆記里。
當你發現，你在看一本書時，另一個人也在看這本書，并且產生了跟你一樣的共鳴。那種感覺，簡直太微妙了。如果產生歧義，那就更好了，可以直接討論下。
書評的大致模式是：這本書講了什么——由此我想到了什么——對我有什么指導意義。
但是，任何事情都不是絕對的，書評也因人而異，只要是能闡述出你的想法，你想怎樣寫都可以。
最后要說的是，做筆記是一件非常容易有成就感的事，只要你肯堅持，不久的將來必將受益無窮。
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