童話的作文【范例3篇】
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童話的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在一片森林里，有一座城堡，坐落在茂密的叢林中，露出一個個琉璃瓦頂，恰似一座金色的島嶼。
城堡里華麗的樓閣四周環繞著泉水，浮萍滿地，碧綠而明凈。金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃著耀眼的光芒。瓦藍的天空下，城堡雄偉的建筑顯得格外壯麗而輝煌。城堡里住著一位非常美麗的公主，每天過著無憂無慮的生活。
有一位丑陋兇惡的巫婆想要公主的美貌，就想預謀殺害公主。巫婆喬裝打扮成一位善良的老婆婆哄騙公主走出城堡，將她關進了地牢里，等待最佳的時機來替換公主的美貌。公主非常害怕，每天都在傷心地哭泣。
一天一位英俊的王子外出打獵，聽到了哭聲，他尋著哭聲走到了地牢邊：“誰在哭？”公主聽到后像王子求救：“巫婆想要換取我的.容貌并殺害我，您能救救我嗎？”
善良的王子得知事情的來龍去脈后，讓士兵準備了一大箱炸藥以及武器，他們詳細地制定了攻打城堡的計劃。在王子的帶領下，他們攻進城堡，和巫婆大戰了三天三夜，終于殺死了巫婆。
美麗的公主被救出來了，公主欣賞地看著王子，王子也被公主的美貌所吸引了，王子和公主都深深地愛上了對方，從此他們過上了幸�？鞓返纳�。
童話的作文 篇2
有一樣生物既不是從記憶深處鉆出來的，也不是與我們同時代的，而是屬于未來世界的，那就是鴿子。別以為樓頂那一群群、一伙伙的鴿子是和我們同伙的，不！它們只是從這里出發，去到未來。不是有一些一去不回了嗎？另有一些泣血而死。還有回來的，叫人高興得了不得，給它們戴上英雄的桂冠，豈不知它們只是迷途而返，準備再一次出發。重要的是那些永不回來的，它們已經飛到了目的地，我們要到未來才能與它們相會。這未來有多遠呢？就相當于現在與恐龍時代的距離。所以，鴿子其實是從我們的瞻望中飛來的。
它們也和記憶深處鉆出來的東西一樣，有虛無感，很少看見一只鴿子在覓食，我們看見的多是飛翔的情景。有時，它們只是在空中盤旋，這是在辨認未來的方向。只有它們才看得見未來在什么地方。它們有一種創造奇跡的表情，眼光撲朔迷離，和我們也是隔著十萬八千里。它們和未來的親密關系，最體現在腳勁和翅膀上，有哪一種鳥類能夠這樣不知疲倦地飛行，以飛行為己任？看見它們在天空變成一個黑點，是它們最后一次留在我們的視線中，待會兒就要徹底消失，什么都沒有了。在它們身上抖落的，全是時間的塵埃，這塵埃飄飄揚揚的，四處都是。比如，時鐘的“滴滴噠噠”的走秒聲。
其實，還有一樣未來的生物，但是不像鴿子這樣多見。在我們密密匝匝的房屋之間，偶然才會有一只飛來，可是，它也逃不出我的視野，那就是螢火蟲。它比鴿子的速度更快，它幾乎是比得上光的速度了，這也是我們難得見它的原因。當它進入我的視線，是那樣突兀地一閃，又一閃，在這里和那里。它熒熒地亮著最多一晚上，然后就沒了。有人說它死了，說它只有一晝夜的生命，那是不知道，它是去了未來。
有誰見過螢火蟲吃喝嗎？沒有，它只是在暗夜里飛行，留給我們一點熒光。它還沒到家呢。看起來它最短命，其實它最命長，稱得起是永恒，在未來世界等著我們呢！
這兩樣未來的生物，都有著超凡脫俗的神情，雖與我們無法交流，卻喚起我們快樂的心情。要說快樂什么，我們也不知道，我們只是對前景躍躍然的，有著按捺不住的.興奮。即便是我，眼前望出去是鱗次櫛比的屋頂，可是我卻能越過這一片障礙，看到更遠，是它們兩個的原因。所以我才能從我的窗戶看到這么多景色，然后告訴人們。我真是一個千里眼啊！是它們幫助了我。很少有人知道，居然有這樣的好伙伴，之間隔著時空的界限，卻能攜起手來。并且，我與它們的永訣像相會一樣叫人歡喜，那就是鴿子一去不回，螢火蟲也一去不回。它們去得越遠，我和它們的心聯得越緊，伙伴關系越牢固。這就是瞻望的意思。
童話的作文 篇3
自從“三”被倉頡造出來后，就一直很不服氣，心想：憑什么我總是做最后一名，當個季軍！既沒有“一”的瀟灑利落，又沒有“二”的出雙入對！還整天拉長著臉。于是，“三”決定離“家”出走，獨自去外面的世界看看。
“三”來到一所小學旁邊，聽見里面的孩子正在讀“三人行，必有我師焉……”“三”聽見念到自己的名字，真是又驚又喜，忙對自己的影子說：“你在這里過得好么？”“很好��！同學們每天都要誦讀我們，如‘三思而行’‘三省吾身’……同學們都很喜歡我們，說我們代表了變幻與重復，代表了眾人的力量，也代表了穩定與踏實，這樣吧，我帶你去別處再看看吧！”
他們來到書店。書店的許多書上都有“三”的身影，如《三字經》、《三言二拍》，這可把“三”給樂壞了！它隨手翻開一本書，只見書上寫著“舉一反三”，“三”口里喃喃道：“干嘛要反對我呢？”影子笑著說：“你可別會錯意了，你在這兒是含有‘靈性多變有內涵’的意思哦！說的是舉一個事例，就可以推及到其他的事例，你代表不斷向前，勇于創新！”聽著，聽著，“三”臉紅了，覺得人們對它其實挺好的。
“三”又隨影子來到人群之中，突然聽見一個人說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮……”話還沒聽完，“三”又急了：“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢？”影子趕緊安慰它說：“你又弄錯了，這里的‘三’代表群眾的`力量，三個人字就組成‘眾’字，還可以跟‘人’字組合成為‘仨’，這都是團結的象征�。 薄叭庇X得很感動，也終于認識到自己的價值，原來自己是個很有用的字呢！
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