童話的作文優秀[3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的童話的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　一天，動物們從動物園中跑了出來，小兔在前面領隊，大家可高興了，不一 會兒，便來到了大森林里。

　　可是一瞧，大家都驚呆了，樹木倒的倒，死的死，野花低垂著腦袋，小草彎著身軀，森林里到處都是垃圾原來在它們走了之后，人類不斷地砍伐樹木，糟踏森林。它們仿佛看到人們砍伐樹木的情景，仿佛聽到伐木機器揪心的.叫聲。這時，大象隊長說：“親愛的朋友們，難道我們就眼睜睜地看著人類把我們的家園給毀掉嗎？我們要用雙手建設我們的家園！”于是，大家齊心協力干了起來。小兔種了各種各樣的花草，小猴種樹，大象用長鼻子灑水，小狐貍寫了一塊塊關于環保的牌子插在森林里

　　時間一天天過去了，森林又恢復了往日的生機，小動物們開心極了，一個個發出甜美的笑聲。

童話的作文 篇2

　　一天，小松鼠像往常一樣，從洞里走了出來，說：“天氣真好呀！”忽然發現一片從林的葉子都黃了，有的'還掉了下來。小松鼠一想：哎呀！我都忘了，已經到秋天了呀！我得去準備食物！然后，小松鼠就忙了起來。

　　收完東西，小松鼠就來到了森林，遇到了熊大哥，小松鼠一溜煙跑了過去，說：“熊大哥，你怎么不去找食物呀？這樣冬天，就找到食物了呀！”熊大哥說：“因為我們到了冬天就睡覺呀！就不用吃食物了。再說，我的爺爺秋天也不找食物呀，他現在也不會餓呀。照這樣活的好好的。”小松鼠真的很羨慕熊大哥。

　　小松鼠就繼續往前走，見到了大雁姐姐，小松鼠說：“大雁姐姐，你怎么也不找食物，你冬天睡覺嗎？”大雁說：“我在等我的隊伍呢！我們每個冬天都有去南方呢！”

　　小松鼠說：“原來我們動物有這么多過冬方式呀！”

童話的作文 篇3

　　一天，小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇，走到橋邊，看見木橋被風吹倒了，那怎樣辦呢？

　　剛好大象和長頸鹿走了過來說，我們幫你搭個橋吧，說著，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過去。

　　小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個辦法來，也不能叫大象和長頸鹿一向站在河邊啊！ “我們一起再來搭個木橋吧！”

　　“好吧！”大伙說干就干！有的扛來木頭，有的.把木頭一根一根地接起來…… 過了幾天，木橋就搭好了，它們來來回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。

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