【推薦】小學(xué)生童話作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話作文 篇1
“難道我不能運(yùn)送旅客，從此孤零零的呆在這里了嗎？”小飛機(jī)很愁悶。突然，小飛機(jī)看見了行駛在跑道上的汽車，便想出了個(gè)好主意：“我不僅會飛，我也會在地面上行駛！”
想著想著，小飛機(jī)便開動螺旋槳，向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>
城市公路寬闊平坦，兩邊樹木被修剪得整整齊齊。不久，小飛機(jī)來到了一個(gè)有軌電車的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車一起工作，可不知到有軌電車同不同意。
“我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客？”小飛機(jī)膽怯的問。
“不行”，有軌電車答到。態(tài)度十分堅(jiān)決，看來是絕對不同意。
“那為什么不行呢？”小飛機(jī)又問。
“因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷嚢。 ?/p>
“我有座位！”
“可你沒鈴……叮、叮、叮！再說有軌電車也不需要翅膀呀！”盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運(yùn)送旅客，可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。
小飛機(jī)發(fā)了怒：“你不讓我參加工作，可我一定能找到工作，你等著瞧吧！”
“鬼才信你能找到工作呢！”有軌電車抖了抖那兩根長辮子，便“嗚”地走開了。
小飛機(jī)繼續(xù)找工作，去了好多好多的地方，可是：出租車沒有接待她，因?yàn)樗罅耍婚L途汽車公司沒有同意，因?yàn)樗裏o法通過高速公路上的交費(fèi)口；公共汽車甚至理都不理她，“呼”的一冒氣，一溜煙就走了……
夜幕降臨了，街上的燈都亮起來了，可小飛機(jī)并不憂傷，現(xiàn)在沒找到工作，并不說明就永遠(yuǎn)找不到工作，困難不可怕，可怕的，是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣！
突然，小飛機(jī)的眼前一亮：公園草坪上，正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想：這有什么了不起，只能飛灌木叢那么高。看我的，緊接著他便飛快沖了進(jìn)去，孩子們立刻坐了上去，小飛機(jī)起飛了，男孩們激動了，女孩們唱啊、跳啊，大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會兒，本想帶孩子們?nèi)e的城市，可怕他們的父母著急，于是就返回著落了。
小飛機(jī)終于找到了自己的新工作。可這時(shí)有軌電車正因停電而不能行駛，他看著正開心地工作著的小飛機(jī)，不由說道：“多棒小飛機(jī)！有什么困難能夠讓這樣的人屈服？”
小學(xué)生童話作文 篇2
從前，小刺猬的刺還不會豎起來，因?yàn)閭�(gè)子小它還經(jīng)常受欺負(fù)。但是有一次，發(fā)生了一件事。那天，小刺猬和平時(shí)一樣，出門去采果子。要回家的時(shí)候，迎面來了一只狐貍，狐貍讓小刺猬把果子給他，小刺猬不給。它們打了起來。刺猬哪打得過高大的狐貍，一下就被打得滿地找牙，小刺猬非常地生氣，一發(fā)怒像金剛狼一樣，滿背的刺都豎了起來，且無比堅(jiān)硬。小刺猬把自己的腦袋縮起來，像一個(gè)球一樣滾向狐貍，狐貍被刺得哇哇直叫，趕緊撒腿就跑。消息很快就傳開來，從此再也沒有動物敢欺負(fù)它了。慢慢的，小刺猬就學(xué)會了控制自己的刺，需要的時(shí)候就豎起來，它采果子的時(shí)候，就把果子刺在背上帶回家，非常方便。
小刺猬的刺是不是很好用呢？
小學(xué)生童話作文 篇3
我是一棵小樹，看！我的軀干多么直，我的頭發(fā)多么嫩綠，我的生命力多么頑強(qiáng)。在春風(fēng)的陪伴、陽光的照料以及雨水的滋潤下，我茁壯生長。
又是新的一天，天氣真好！一個(gè)可愛的`男孩拿著把小刀來我身邊玩耍。玩累，就靠著我休息，他若有所思地看看我，在我的身上比劃幾下。“啊——”幼小無知的我一開始并沒意識到事情的嚴(yán)重性與危險(xiǎn)性，這使我第一次受皮肉之苦。我痛極，但是，我的心更加痛，身上刻著字，心中刻著揮之不去的陰霾與傷痕。
人類真是可惡！就連小小的孩子都這么無情。
又是陽光明媚的一天，溫柔的陽光把我叫醒，和煦的清風(fēng)撫摸著我的腦袋。我看到幾位綠衣人，他們走進(jìn)我，用僵硬的麻繩將我綁牢，像捕捉犯人一樣。粗魯?shù)穆槔K搓疼我初愈的傷口，使我鼻子一酸，留下傷心的淚珠。我心里既恨又怕，既無策又無助。
他還有沒有良心哪？我真想把他的心用刀挖出來看看，到底是什么顏色的，是不是肉做的。
這天，大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強(qiáng)壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落，使我面目全非，支離破碎。我變得光禿禿、一無是處，原來一頭生機(jī)勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。
啊！我已經(jīng)氣憤到頂點(diǎn)，我一忍再忍，一退再退，換來的是什么啊？我恨哪，傷心啊。
又是一年的春天，我身上的傷痕已經(jīng)痊愈，可心里的陰影越陷越深，堅(jiān)硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā)，一頂嫩綠的頭發(fā)重生……
小學(xué)生童話作文 篇4
有一只叫尼尼的小熊，覺得自己很倒霉，每次上學(xué)都會踩到香蕉皮，總是會不停地抱怨。尼尼的媽媽已經(jīng)被尼尼的抱怨給煩暈了。
終于，媽媽想到了一個(gè)好辦法對付尼尼。一天，媽媽把尼尼叫來，說：“尼尼，媽媽媽有一個(gè)可以讓你幸運(yùn)的方法哦，只要你在蟲兒王國找到蟲兒女王的幸運(yùn)寶石，并放在額頭上，這顆寶石的幸運(yùn)就會傳送給你了。不過你得記住了，不能向任何人說起這件事，否則它們也會搶女王的幸運(yùn)石的。”尼尼聽完，有些迫不及待了。“那么怎么才能到從而王國呢？”“你去問哈利博士吧！”尼尼已經(jīng)等不及了，似乎隨時(shí)都能出發(fā)。媽媽不緊不慢地給尼尼理好行李，并告訴尼尼哈利博士的地址。
尼尼三作兩步地來到博士家門口。她大聲敲門，“快開門啊！”一個(gè)老人來開了門，老人慢慢地抬起頭，問道：“你找誰啊。”“我找哈利博士，對了，您是誰啊。”“我是哈瑞，哈利的哥哥。哈利現(xiàn)在正在實(shí)驗(yàn)室，我?guī)氵^去吧。”
來到一大塊石壁前，老人說：“哈利，哈利，芝麻開門。”石壁迅速打開了，里面坐著一個(gè)人在做實(shí)驗(yàn)。老人趕緊走了過去，叫著：“哈利！你在干什么呢！”“我在做方位轉(zhuǎn)移的儀器，已經(jīng)完工了，現(xiàn)在只差一個(gè)實(shí)驗(yàn)品！”尼尼聽了，確定里面的那個(gè)人是哈利博士。尼尼尼連忙請求博士把自己轉(zhuǎn)移到蟲兒王國，博士毫不猶豫地答應(yīng)了。
博士讓尼尼坐到轉(zhuǎn)移器上，并按一下傍邊的按鈕。尼尼照做了，頓時(shí)，她感到天旋地轉(zhuǎn)，隱隱約約地聽見博士說：“成功了！”之后什么也聽不見了……
尼尼醒來后，發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)森林中。尼尼可憐地想：哎！哈利博士的發(fā)明失敗了，可受苦的卻是我！
正當(dāng)尼尼要哭出來的時(shí)候，覺得有什么東西在拉她的裙角。尼尼低頭一看，原來是一只小螞蟻。小螞蟻用細(xì)細(xì)的聲音說道：“你就是小熊尼尼吧！”“嗯，你是……”“我是蟲兒王國的守門員，我們的女王已經(jīng)恭候你多時(shí)了，你等一下，我這就去請女王。”
這等不是一下，也不是兩下，簡直像是過一年似的！而且周圍還會傳來可怕的野獸聲，讓尼尼感到十分害怕。她開始走來走去，沒有注意到腳邊的東西。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一聲大喊，“女王駕到！”上百只螞蟻衛(wèi)兵抬著一個(gè)轎子過來。“放下！”一個(gè)隊(duì)長摸樣的螞蟻喊道。幾個(gè)侍女模樣的螞蟻掀開轎子的掀簾，從里面出來一個(gè)美麗的蜜蜂女王，那女王猶如在花叢中嬉戲的小精靈。
尼尼再也忍不住了，連忙請求女王給她幸運(yùn)寶石，得到幸運(yùn)。可女王聽了搖頭微笑，說：“其實(shí)沒有幸運(yùn)寶石你媽媽是騙你的，她只是想測試你一下。”“測試什么？”“喏，這不就是你的測試結(jié)果呀！”尼尼向下一看，哇！，眼前的景象讓尼尼大吃一驚——周圍全是香蕉皮！
原來，每個(gè)人都是幸運(yùn)的……
小學(xué)生童話作文 篇5
一個(gè)小女孩去上學(xué)時(shí)，遇到閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽趕緊去接她，這時(shí)只見小女孩一個(gè)人走在路上，每次閃電時(shí)，都停下腳步抬頭往上看，并十分喜悅。媽媽疑惑地問道：你在干什么？
小女孩說：上帝給我照相，我要微笑才對啊！
啟示：單純有單純的好，懂得太多，往往失去單純，也失去不畏恐懼的興奮。
久居國外的好友難得回來一趟，特地舉辦豪華宴會答謝他的朋友，我們也應(yīng)邀帶著五歲的女兒前往，這是女兒有生以來第一次出席這么高檔的宴會。龍蝦、鮑魚，各種好看的甜點(diǎn)擺了滿滿的一桌。
女兒眼界大開，還沒等大家動筷，不知她什么時(shí)候向服務(wù)生要了兩個(gè)方便盒，開始一樣一樣往里裝。愛人的臉有些掛不住了，一陣陣地發(fā)紅。朋友一個(gè)勁兒地打圓場：沒關(guān)系，沒關(guān)系，小孩子嘛！
好友輕輕拉過女兒問：好東西很多，為什么還要裝回家呢？女兒甜甜地說：奶奶沒有來，媽媽說‘好東西要讓奶奶先吃，她是老人！’
啟示：不要把自己的想法強(qiáng)加于別人，特別是天真的孩子身上。
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