有趣的人作文

時間：2022-02-02 13:08:01 寫人我要投稿

有趣的人作文

　　有趣的人是這個世界上最可愛的人。小編整理了相關的范文，歡迎欣賞與借鑒。

有趣的人作文

　　有趣的人作文一：

　　在我們班里，有一個不太出眾，成績平平的學生。她長得眉清日秀，瓜子臉，一雙不大的眼睛。這個女孩就叫作小清。

　　有些人說她是一個很驕傲的人，看不起別的學生。有些人說她是一個很孤單的女孩，也有人說她住在屬于她一個人的世界。可是她對我來說，是一個很有趣的女孩。

　　小清剛來我們學校不久。她是我同伴同學。她每天都是第一個來到學校。有時，她從上課到下課，除了老師問她問題的'時候，一句話都不說。

　　有一天，數學課上完了。我忙著整理書包準備回家時，看到小清鬼鬼祟祟地背著書包走出教室。這時，我覺得很好奇。我趕快整理書包，快步地走出教室。

　　走出教室后，我只看到小清走進一間很久沒人用的教室。她臉色蒼白，看起來很緊張的樣子。偷偷的，我也跟著小清進去。

　　“喵”突然我聽見了貓的聲音。小清的手上抱著一只黑貓。小清的傍邊有一個小小的屋子，是給小貓住的地方。我看了以后，我明白了一件事。

　　“嗨”我想小清問候。小清看了我，好像很驚訝，什么話都說不出口。我告訴了她全部的事。她聽了后，也不會再在意我跟蹤她這件事。她也告訴了我這幾天她發生了什么事。

　　原來小清第一天上學的那一天，她看見了一只小貓躲在這間教室。她覺得很可愛，想收留它，可是她的媽媽不喜歡小貓，沒辦法帶回家。小清想了很久，最后決定把它放在這間教室，剛好這里也沒人用。

　　上課的時候，小清是在為小貓擔心，所以下課的時候就會去看小貓，沒時間跟別人相處。知道了全部的事情后，我是第一次看到這么有趣的人，做了那么有趣的事。我也答應了小清幫忙照顧小貓。

　　從此，我和小清就變成了形影不離的好朋友。

　　有趣的人作文二：

　　今天可不是一個普通的周六，今天也是“愚人節”。

　　晚上，我對爸爸、媽媽說：“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”。”媽媽問：“什么叫愚人節呀?”爸爸接著說：“我也想知道。”我笑著說：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過的'節日。要不，我們今天就過一個‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多，誰就是“笨蛋大王”。說完，我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭，演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說：“呀!廚房里有老鼠。”我一想：廚房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時我和爸爸才反應是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

　　快要到8點了，我們一統計，爸爸騙成功了一次，被騙了一次，就等于沒騙，也沒被騙。而媽媽騙成功了一次，沒被人騙加1分。可我沒想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。

　　有趣的人作文三：

　　要說起風趣幽默的人，那就非我的朋友——寧寧莫屬了。

　　她，胖乎乎的圓臉，亮晶晶的大眼晴顯得炯炯有神，梳著一頭短發顯得非常有趣。別看平時一本正經的樣子，她可幽默了。

　　有一次，我在家里練琴，寧寧來家里玩。我彈了一首輕柔、娓婉的曲子，寧寧贊許的點了點頭，但沒有說一句話，好像若有所思。我問她：“有什么問題嗎?”寧寧搖了搖頭回答：“我也來彈一首吧!”寧寧的回答讓我大吃一驚，因為她根本就沒有學彈琴呀!我丈二和尚摸不著頭腦，“你……那你彈什么曲子呀?”“書，音樂書。”我趕緊跑過去拿來音樂書，她翻了好一陣子，最后說：“就這首了!”她像模像樣的坐在鋼琴前面，活動了手指，開始彈“小燕子，穿花衣……”，斷斷續續的琴聲傳來，她的嘴里竟然還在唱著歌……終于她的“表演”結束了，我們都笑了。“你那是彈琴嗎?”我問。(因為她只用了兩根手指)“我這是自成一派，二指彈。掌聲、掌聲……”她還跟我要掌聲，我們都不約而同的'都笑了起來。

　　還有一次，我們在回家的路上遇見了她的爸爸，只聽寧寧說：“家長，幫我背一下書包吧。”百思不得其解，驚奇地問她：“為什么把你的爸爸叫‘家長’呢?”“你不知道，我的爸爸是個‘股民’，天天上網炒股票，有一回，我叫他‘爹地’，他說：‘別叫了，你還嫌我跌的不夠呀，別跌了，改改吧。’就這樣我想了想改成現在的叫法‘加漲’是加油的‘加’，漲價的‘漲’。”“是‘加漲’呀!”我目瞪口呆的說。“那當然了，他是股民呀!最愛聽我這樣叫他了。”

　　啊!哈哈哈……我捧腹大笑!

　　這就是我的朋友寧寧，她又風趣又可愛吧!

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