有趣的人作文300字（通用49篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有趣的人作文300字，希望對大家有所幫助。
有趣的人作文300字 篇1
我們一家有四口人：爸爸、媽媽、哥哥和我。每個家庭成員都有各自的特點，這個幸福美滿的家庭真有趣啊！
有一次，我們一家去爬山。那山可真高啊，怪石嶙峋、形態(tài)萬千，有的像巨象，有的像駱駝，還有的像張牙舞爪的巨龍。我們共同決定，要爬最高的山。
爸爸奮力向上爬，像一只兇猛的大灰狼，仿佛山上有一只又肥又大的綿羊在等他吃掉，他一鼓作氣、毫不停歇地爬到最高處。
哥哥完全比不上爸爸，他呀，爬得太慢了，像一只磨磨蹭蹭的大蝸牛，爬到一半就精疲力盡了。這對父子強烈的對比，令我和媽媽哈哈大笑。
我倆也開始爬山了。我像一只活蹦亂跳的猴子，精力充沛，奮力向上爬；媽媽呢，腳上像灌滿了鉛，一步一步緩慢地向前移動，如同一只巨型蝸牛。我驕傲地大聲喊道：“老媽，革命尚未成功，同志仍需努力。”媽媽在我的鼓勵下通過自己的努力也爬到了山頂。
這就是我們有趣的一家人：大灰狼爸爸，蝸牛哥哥和媽媽，還有一個像小猴子的我。
有趣的人作文300字 篇2
我喜歡養(yǎng)植物，其中我最喜歡的是種仙人掌。它不比芬芳撲鼻的玫瑰花差，也不比會預測天氣的含羞草差。
仙人掌它有很多讓你意想不到的作用！
暑假的時候，我和爸爸媽媽出去外面旅游，走之前忘記給仙人掌澆水了。過了幾天回家的時候，我發(fā)現(xiàn)仙人掌不但沒有干枯，反而更深綠了，多么頑強的生命力！原來仙人掌的里面有非常多的水份，而且它的水還可以用來食用。
有一次，鄰居家的一個小孩跑步的時候把腳跌破了，擦了藥也不能好。爸爸就從仙人掌那切開了一點兒汁給鄰居小孩，讓他涂在傷口上。過了幾天，鄰居小孩的腳就痊愈了。太神奇了，原來仙人掌是能用來治傷的。
仙人掌它還能保護眼睛，防止眼睛近視呢！把仙人掌放在電腦面前，沒事就看一下它，眼睛就不會近視。
啊，我的仙人掌全身都是寶！它不用澆水也能生長，汁可治百病，還可以食用，還能保護眼睛。難道仙人掌這種頑強的生命力不值得我們敬佩嗎？我們應該向仙人掌這種植物學習！
有趣的人作文300字 篇3
今天，我閑著無聊就纏著爸爸媽媽，要他們想個有趣的點子來解解悶。忽然，爸爸靈機一動，說：“我們來過一個自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!
說時遲，那時快，我們立馬制定了游戲規(guī)則：沒人可以用不同的方式來欺騙別人，被騙次數(shù)最多的人就是今天的超級無敵大笨蛋!游戲開始了，為了防止被騙到，我立馬躲進房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什么，我湊上前一聽，隱隱約約聽見爸爸在說：“兒子，你的同學來了。“我立馬沖出門去，哪有什么同學啊，只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進房間，叫道：“爸爸，我這道題不會，你來一下。”爸爸急匆匆的跑了過來，過了很久，才知道被騙了，爸爸氣的臉都紅了!過了許久，只聽廚房中傳來老媽的聲音：“兒子，孩子他爸，快來嘗嘗我做的紅燒魚翅!我們湊上前一看，哪有什么魚翅啊，笨蛋到有兩個!
晚上，我們總結了今天所有人被騙的次數(shù)，爸爸榮獲“笨蛋”的稱號。以后我還要過這樣有趣的“愚人節(jié)”!
有趣的人作文300字 篇4
4月1日那天下午，我們的何老師一進教室就說："同學們，告訴你們一個好消息，明天下午我們?nèi)S山去春游！我們一聽，一蹦三尺高！可是一會兒，有的同學卻說："我不信！老師笑著說："你不信算了！
接著，我們?nèi)嗟耐瑢W都吵吵鬧鬧，有的問老師；"老師，我們坐什么車過去？"我們什么時候回來？老師一一都回答了。可還好有的同學還是不相信，老師說；等伙范老師會說的。我們聽了，都相信了。
下課了，范老師沒來，章老師來布置作業(yè)。布置好了后，正準備走，陳慧婕和章和夫都圍上去問老師，我們也去問，可章老師卻莫名其妙地問："什么去黃山旅游哦？我們一聽，變不約而同的說："是何老師說的！老師說："他可能是騙你們的！我們一聽，嘴巴張的大大的然后就討論起來。忽然，章和夫高興得說："我知到了，今天是愚人節(jié)！
哦！原來今天是愚人節(jié)啊！
有趣的人作文300字 篇5
暑假里，我們?nèi)コ啥纪妫谖浜铎襞缘拿朗辰稚希倚蕾p到了傳統(tǒng)藝術——吹糖人。我感到吹糖人是一門很有趣的藝術。我請叔叔吹一條龍，特別逼真。
從此，我對吹糖人有著濃厚的興趣，我請爸爸幫忙，從網(wǎng)上知道了關于這門藝術的知識：首先，要將飴糖加熱到適溫時，揪下一團，揉成圓球，把糖放在手心壓扁，然后握起拳頭，用另一只手的手指穿過，把糖塊堆成管狀，再把“管子”的最上方咬下后就可以吹了。
吹糖人的關鍵技術在吹和捏的功夫上。制糖人鼓起腮幫子，不一會兒就吹成了薄皮，空的扁圓形狀，再用靈巧多變的手法，捏出造型各異的花鳥魚蟲，人物百態(tài)……有的還涂上綠、黃、紅色。吹糖人講究的是“手眼心氣火”
我終于明白了怎樣做糖人。
有趣的人作文300字 篇6
星期六，我們六小四、五年級學生乘公共汽車到南昌，參觀南昌科技館，里面有許多有趣的機器人。
在大門口，有個機器人會不停地向游客問好，溫和地說：“歡迎來到南昌科技館，這里有許多科技展品，歡迎你來參觀。”
大門對面有個服務員機器人，我走過去。他開始說話：“歡迎您，我這里有精美的卡片出售，歡迎您的惠顧。”我掏了掏腰包，把一個一元硬幣，投進他的身體，只見他從嘴巴里突出一張卡片，并在上面輕輕地蓋了一個章。
服務員機器人的旁邊，一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去，摸了他一下胸口，他開心地說：“好癢啊！好癢啊！”我蒙住他的眼睛，他說：“有誰蒙住了我的眼睛。”我高興地鼓起掌來，他也很高興，連說：“謝謝大家歡迎我。”
再往前走有一個小場地，“足球新星”們出場了，他們分成兩隊，黃隊和藍隊，雙方爭搶地十分激烈，黃隊的射手一“腳”遠射將球打進，真是精彩。這些綠茵場上的新星，這一個個足球機器人，靈活地在球場上穿梭。
在一個大大的籃球架下面，站著一位“射籃高手”，他靈活地拿起籃球，手一松，將球射了出去，進球率高達百分之百，連喬丹都一定為這個成績而膽顫。
這里的機器人可真神奇！真有趣！
有趣的人作文300字 篇7
星期三下午，上課鈴響了！同學們興高采烈地走出教室準備上體育課，老師組織我們在操場上進行了一次有趣的兩人三足游戲。
我們來到操場上，老師先給我們講了游戲的方法和規(guī)則。他說：“每兩個同學為一隊，每隊要把一個同學的左腳和另一個同學的右腳綁在一起，這樣兩個人就成三只腳了，比賽時兩個人要密切配合，步調(diào)一致。”老師說完就讓我們?nèi)ヮI繩子！
一開始。我和唐湘焯綁在一起不是很配合，還差點摔倒，而且落后在其他同學后面！后來我和她一直在互相配合，慢慢地我和她就配合的很好了！越來越快，又悄悄地追上其他同學們！最厲害的還是我和她圍著操場走了三圈，就在我和唐湘焯歡快地準備走第四圈的時候，老師說：“同學們！游戲該結束了。”我和唐湘焯要解開腳上的繩子時，可是解不開了！我們倆“兩人三腳”走回去，走著走著繩子就松開了，我和她就趕緊解開繩子去排隊。
這就是我玩過的一次有趣的兩人三足的游戲，我真希望再玩一次。
有趣的人作文300字 篇8
今天我們玩了一個名字很嚇人的游戲，叫作“鬼臉秀一秀”。最后參賽那組獲得了勝利。我真的好失望：為什么獲勝的不是我們？
事情是這樣的，今天下午我們來到教師上課。老師讓我們來扮鬼臉，此話一說，同學們都議論紛紛。老師先給我們說了游戲要求，又給我們發(fā)了道具。為了能讓我們放得開表演，老師給我們看了她的“自黑”照片。老師的照片真是太搞笑了，笑得我肚子疼。
游戲開始前，老師先讓我們討論了一下各組的表情動作，同學們討論的熱鬧非凡。討論結束了，我們該比賽了。老師問大家：“誰愿意給大家展示下自己的鬼臉？”沒有人愿意上臺，老師就想到了一個好主意。老師說：“每個小組派一名隊員，來‘剪刀、石頭、布’。誰輸給我，整個小組就上去做鬼臉。誰組贏了，就暫時躲過一劫。”
首先是我們組和老師PK，結果我們輸了。我們組就上去做了鬼臉。我們做得鬼臉太搞笑了：我們用手扒著臉，眼睛上翻，做出了一個恐怖的表情。為了達到更好的效果，我們還把紙撕成一條一條的含在嘴里，活像呲牙咧嘴的僵尸。后來，其他組的隊員也陸續(xù)上臺表演，它們的鬼臉也做得非常“恐怖”。
我非常喜歡這個游戲。以后我要勇敢一點，更大膽地表現(xiàn)自己。
有趣的人作文300字 篇9
她有一個胖乎乎的身體，甚至手都是胖乎乎的。她，我覺得，其實很有趣。她是我的同桌——沈。
申于飛曾被我和我的好朋友們稱為“三圈”。什么是“三圈”？慢慢聽我說。“三圈”是指她的頭是圓的，身體是圓的，甚至她的手幾乎是圓的。注意不是真的圓如圓，不然她就是外星人。
她的聲音可謂千變?nèi)f化。當她座位后面的男人對她喊：“沈胖子，往前走一步（我來解釋一下，那個男人的意思是：讓沈于飛往前走一步）。”然后，她用發(fā)嗲的小聲音回答：“不要。”如果你在現(xiàn)場，我相信你會有一種想吐的感覺。如果你踩了她的腳，用了她的東西，或者打了她，你完全可以放心，你的生命是安全的，因為她只會用她模仿的男聲嚇你。當你被她打了一拳，你不會覺得疼，因為她的圓手是無害的，同時你會覺得她在打你的背。
這么有趣的人，你真的'想認識她嗎？
有趣的人作文300字 篇10
生活中，我們處處都接觸到過人，有些人是善良的、勇敢的、慈祥的、可是有些人是愛搗蛋的、心懷不軌、有嫉妒心的。每一種人都可能在你的心里刻下了深深的印象，讓你經(jīng)常想起。
我身邊有一個人，他讓我覺得非常的有趣，其中有倆點讓我覺得很奇特：①他非常的喜歡學習，學習成績很好，這樣導致了他有時間學習別的，他對黑客這門技術十分感興趣，而且還時不時對我說，他學會了什么什么代碼，會怎么自己制造游戲等，我就會很想知道，一邊聽他講，一邊用充滿期待感的目光看著他。②他十分喜歡軍事類方面的知識，每次老師讓寫介紹某個東西時，他總會寫這個槍，那個艦艇的，而且寫得十分詳細寫完了還會讓我看看，這讓我不得不佩服，他不僅把槍械的知識寫進去，還用生動的語言介紹，所以每次看他的作文我總是抱著驚喜的態(tài)度去看。
他就是這么一個有趣的人，每次和他玩時，我都是充滿著滿滿的敬佩感去玩，哎，誰讓人家那么優(yōu)秀呢？我也要向他的方向發(fā)展。
有趣的人作文300字 篇11
一雙眼睛閃爍著調(diào)皮的光芒，一張嘴巴一刻也不停息。他就是我們班的笑星小印。
中午十二點，正值午休時分，小草蔫成了卷，人們都懶洋洋地躲在空調(diào)房。在這沉悶無聊的氣氛中，小印再也按捺不住嘩眾取寵的欲望，一溜煙跑上講臺，開始了他的喜劇表演。
他擺出超人的姿勢，嘴里“哼哼哈哈”，如電影中的武林高手，力道剛猛，有開磚碎石之力，煞是威猛。
在給同學夢演了一套降龍十八掌后，小印畫風突變，跳起了了妖媚的舞蹈。令人忍俊不禁，真實“人賤合一”呀。
本來同學們都對小印的表演視而不見，認為那是低級趣味。可隨著時間的推移，同學們個個開懷大笑：小張邊笑邊用面巾紙擦眼淚；小吳捧著肚子哈哈大笑；那些平時乖巧文靜的學生也放下筆，加入笑臉大軍中。
小印刊人氣逐漸上漲，使出了壓箱底的絕招：單口相聲。他在臺上滔滔不絕。同學們眾星拱月般簇擁著他，教室里不是爆發(fā)出一陣陣笑聲。
這枚開心果，驅走了夏日的煩悶與無聊！
有趣的人作文300字 篇12
我已經(jīng)升入了三年級，有許多非常有趣的事讓我開懷大笑。
有一次，下課的時候我沖出教室，一看人山人海的像趕集一樣，我急急忙忙地擠了進去，過了半分種才出來。我已經(jīng)感到很累了，這時一個小弟弟突然向我撲了過來。我被他嚇得心砰砰直跳，大聲問道：“你是誰，在干嘛？”只見他不慌不忙地說：“你怎么會不認識我呢？我可是全世界都知道的‘齊天大圣‘呀！”我眨巴眨巴眼睛說：“‘齊天大圣’，什么呀！你是齊天大圣，我就是玉皇大帝了。”小弟弟聽了笑嘻嘻地說：“我當然不是齊天大圣，只是長得像猴子，別人都這么叫而以，我的真名叫李齊。”說完沖我扮了一通鬼臉跑開了。“哈哈……”我被他逗得哈哈大笑，連眼淚都笑出來了，差點肚子都笑破了。
后來，我才知道他是二年級的調(diào)皮大王——李齊，但他的學習成績很好，真有趣。
有趣的人作文300字 篇13
我的爸爸又高又壯，自己喜歡健身鍛煉，也不忘把我、媽媽和妹妹培養(yǎng)成“女漢子”。他經(jīng)常指點媽媽“擼鐵”，抓著我和妹妹的腳練倒立，拉著我和妹妹的手“甩圈圈”。
我的爸爸很幽默。他常常在我們不經(jīng)意的時候給我們制造“驚喜”。比如，我們正在安安靜靜地吃飯，他會突然放聲歌唱，把我們都逗樂了。特別有一次，我和媽媽剛回到家，家里靜悄悄的，跟沒人似的。我問媽媽爸爸去哪了，媽媽說應該還在睡覺吧。結果，突然從房間里傳來爸爸大聲唱歌的聲音，真是“嚇死寶寶了”。
我的爸爸很矛盾。他有時很暴躁有時很溫柔。每次我和妹妹犯了錯，他總是忍不住地暴跳如雷，嗓門特別大地沖我們吼，把我和妹妹都急哭了。但是過了一會兒，可能他又覺得自己太兇了，又坐下來安慰我們，開始跟我們慢慢講道理，喋喋不休地說很多很多……
爸爸很愛我們，我們也很愛爸爸！
有趣的人作文300字 篇14
我認識一個有趣的人，他屬于我們家快樂水果。和“雙方”。
他笑了一整天，好像從來沒有認真過。當別人意見相左時，他總是說:“怎么了？怎么了？別這么掃興！？每個人都立刻被逗樂了。當我的作業(yè)沒有完成，我感到不開心時，他會說:沒什么大不了的，不就是被老師批評了嗎？我年輕的時候經(jīng)常被批評！”他談到了他的童年。他經(jīng)常開玩笑，講笑話，給我們看有趣的視頻。這是“快樂水果。
你為什么說他是雙方”？接下來，我將談談他的另一面。有一次，我考試考得不好。他勃然大怒，嚴厲批評我并懲罰我。看似無情，但我知道他是個說話尖刻的人。看，過了一會兒，他說:好吧，停止寫作，做你該做的。這種事再也不會發(fā)生了！”我總是這么說，但我從未真正受到過懲罰。
他有趣嗎？他是我最親愛的——爸爸。
有趣的人作文300字 篇15
我們班有一個很有趣的人，他叫戴同學。一雙大大的眼睛顯得炯炯有神，小小的鼻子下還有一張什么都敢吃的嘴。并且他的膽子也很大，人送外號“帶皮”。
有一次，上課我們都在安靜地寫作業(yè)，他發(fā)出了奇怪的聲音，不停地哈哈大笑，吵極了！我生氣地說：“戴同學，你給我站后面去。”“不要！”戴同學不情愿地說。
“站后面去。”
“不要。”
“我最后說一次，站后面去。”
戴同學說不過我，只好站在后面。可他依舊不安分，動個不停。
還有一次，上課時突然傳出“咔嚓”一聲，原來是他在咬橡皮，過了一會兒，他就把橡皮“吃”了下去。我們班頓時變得鴉雀無聲，每個人都露出了驚訝的表情，目瞪口呆地看著他，一句話都說不出來。下課我問戴同學：“你真的把橡皮吃下去了嗎？”“逗你們的！”他笑著說。我對他豎起了大拇指，佩服地說：“你可真厲害。”
你看，這個人是不是很有趣？
有趣的人作文300字 篇16
我邊寫邊在偷偷地樂，你們知道我在干什么嗎？我呀，正在向你們介紹有趣的我自己呢。
今天早上，我們正在教室里認真地讀書。忽然，一位老師來到我們班，說：“你們班找?guī)讉�同學下樓掃公共場地。”
于是，我、雷威杰、曾夢婷、張艷紅等四人準備下樓掃公共場地。我第一個拿起掃把又說又唱：“大家快看我，你這把掃把，不知我真心。”他們就情不自禁地笑了，開開心心地跟我下樓了。到了公共場地，我看到了三堆狗屎，我說：“曾夢婷、張艷紅，你們兩位美女掃狗屎吧。”她們都笑了。我站在綠化帶旁邊，一邊蹲下來撿紙一邊說：“兩位美女，怎么樣啊？行嗎？”她們異口同聲地說：“行。”雷威杰笑得連掃把都拿不住了，就掉在了我的頭上。我摸摸頭說：“好爽啊！”他們又笑了。不一會兒，公共場地就被我們打掃得干干凈凈的。我又說：“大家快上樓，日本鬼子打來了。”說完他們又跟著我高高興興地上樓了。
只要逗同學樂，我就樂。你們說，我有趣不有趣？
有趣的人作文300字 篇17
大家好，我叫余秋艷，今年9歲了，我讀北碚區(qū)梨園小學，我的愛好是跳舞、唱歌、畫畫……，我有一次在班上考了95我非常高興，我的同學就說：“有什么了不起，我還每一天考第一呢？”我就說：“哦，你每次都考全年級第一，”我就讓我的同學來考一考全年級第一名，我知道我的同學是說的她每一次都考我們班第一名，我就說他媒一次考全年級第一名，我看見我的同學在考試的時候很認真，考試的成績出來了，我的同學考了全年級第十幾名，我嘻嘻哈哈的笑了起來，我知道了做事要動腦筋，不要別人一說你就去做，這是不可能的事情，當然要被別人嘲笑了，看一看同學動沒有動腦筋，我也有錯誤，因為我讓我的同學考全年級第一名是騙她地，可是她還是聽了我的話，這就說明我的同學還是很想考全年級第一名，可是不一定要考全年級第一名，我以后再也不會這樣了。
有趣的人作文300字 篇18
大家好，我叫余秋艷，今年9歲了，我讀北碚區(qū)梨園小學，我的愛好是跳舞、唱歌、畫畫……，我有一次在班上考了95我非常高興，我的同學就說：有什么了不起，我還每一天考第一呢？
我就說：哦，你每次都考全年級第一，我就讓我的同學來考一考全年級第一名，我知道我的同學是說的她每一次都考我們班第一名，我就說他媒一次考全年級第一名，我看見我的同學在考試的時候很認真，考試的成績出來了，我的同學考了全年級第十幾名，我嘻嘻哈哈的笑了起來，我知道了做事要動腦筋，不要別人一說你就去做，這是不可能的事情，當然要被別人嘲笑了。
看一看同學動沒有動腦筋，我也有錯誤，因為我讓我的同學考全年級第一名是騙她地，可是她還是聽了我的話，這就說明我的同學還是很想考全年級第一名，可是不一定要考全年級第一名，我以后再也不會這樣了。
有趣的人作文300字 篇19
我們家有個貪吃鬼，那就是我的哥哥。要是聽到誰說吃飯了，他就會立馬跑到飯桌前。
有一次，我和他各買了一包牛肉味的薯片。我才剛吃了幾片，他“咔嚓嚓”幾下，一包就消滅了一半。過了一會兒，他把自己的薯片吃完了，他立馬走過來，把我的薯片搶了過去，他拿起一個薯片舔了一下，又放回袋子里。“啊！好惡心，你吃完了就吃我的。”我抗議道。他根本不理我，大口大吃起來，還調(diào)皮的說道：“這下，你沒辦法了吧！”
這還不是最貪吃的時候，他最貪吃的時候，是吃了一個不知道的東西，還在那津津有味地嚼著，一臉享受。我看了看說：“哥哥，這好像是狗糧。”他立馬吐了出來，仔細的看著包裝，然后他去刷了好幾遍牙齒。
這就是我家的貪吃鬼，總會和我搶東西吃的哥哥。
有趣的人作文300字 篇20
我認識一個很有趣的人，下面就給你講講吧。
她不但學習好，而且還很在行演戲，大家都被她逗的團團轉。
記得有一次上課，老師出了一道應用題，要求同學們解答，內(nèi)容是：“甲乙分別相對而行，甲40米／分，乙45米／分，8分鐘后，甲乙相距多少米？”這下她可有事做了！只見她把手舉得高高的，信心滿滿。老師點名讓她回答，她迅速地站了起來，說：“40×8＝320（米） 45×8＝360（米） 320＋360＝680（米） 答：甲乙相距680米。”老師聽了，連聲叫好。
還有一次，她的同桌“小霸王”打了她，她趴在桌子上一動不動，不時還有一些哭泣聲，小霸王知道情況不妙，連忙安慰她，還有的同學準備告訴老師呢！場面非常混亂，正當這時，她抬起頭，朝著大家“嘿嘿”笑，這時大家才知道自己被騙了，也嘿嘿笑起來。
說了這么多，你們想知道這個女孩是誰嗎？今天我就告訴你們吧，那就是—我。
有趣的人作文300字 篇21
她，有著一個胖胖的身體，就連手也是胖乎乎的。她，本人認為其實是很有趣的。她，就是我的同桌——沈妤斐。
沈妤斐曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢？且聽我慢慢道來，“三圓”的意思就是說：她的頭，是圓的，身體，又認識圓的，就連手也差不多是圓的，注意，不是真的像圓圈一樣圓，不然她就是外星人了。
她的聲音可謂是千變?nèi)f化的，當她座位后面的那個人對她喊道：“沈胖子，上前去點（就讓我來解釋一下吧，那人的意思是說：讓沈妤斐的位子上前去點）。”隨后，她就稍帶些發(fā)嗲的聲音回道：“不要嘛。”如果你在現(xiàn)場的話，我相信，你會有種想吐的欲動。如果你踩到她的腳、用她的東西或打到她，你可以絕對的放心你的生命安全，因為她只會拿她的仿男音來嚇嚇你。當你遭到她的拳擊時，你是不會感覺到疼的，因為，她那圓圓的手打下去，毫無殺傷力，同時，你會覺得她在幫你捶背。
這么一個有趣的人，你是不是很想認識她呢？
有趣的人作文300字 篇22
我們身邊一定都有很有趣的人，你們的是誰，我不知道?但我身邊有趣的人就是花式足球的大師“小明”。
今天有一場足球比賽。其他隊的人都心如死灰，只有一個人不同，他就是小明。小明有著瘦小的身材和有力的大腿，就是這兩個特點讓小明的球技厲害。
為什么呢?仔細一想可不就是嘛!一個瘦小的身材，只要多練跑步，敵人就拿你無可奈何。一雙有力的雙腿隨便一踢就進門了。如果是凌空一腳一踢，守門員和球網(wǎng)能都飛了!不說了我馬上就要去看比賽了。
比賽開始了，只見前鋒小明用著他靈活有力的大腿把球往后一拉，再來一個完美的轉身，直接射門，可離球門還那么遠，踢不進呀!對手還在努力攔球，可這只要小明奮力往前跑，同時示意隊友，心有靈犀的隊友立刻跑到球門側邊。小明把球拉回來準備射門了!對手們冷汗都出來了。
可是小明卻把球往線外踢!當對手不解時，小明的球已經(jīng)到了他隊友的足下。小明的隊友再用腳用力一踢，球進了!最后小明的隊伍以5：0的成績獲得了冠軍!
這就是有趣的小明，他告訴我一個道理：只有信任自己的隊友，才能贏得冠軍。
有趣的人作文300字 篇23
“咚鏘咚鏘咚咚鏘。”想象著竹節(jié)人斗打的情形，我十分激動，決定自己動手試一試。
準備好工具和材料后，便迫不及待得開始了。我根據(jù)制作指南上的步驟將準備好的吸管小心翼翼地剪成了九段。有了雛形。我松了一口氣，吊著的心放了下來。
長舒一口氣后，我又開始穿線，起初很順利，輕松地將線從中間的洞中穿了過去，但到了穿小孔的時候，就不那么順利了，線杯卡在了中間，我試了好幾次，都不行，我焦急得有點慌亂，半響過后，我終于平靜下來，我重新拿起竹節(jié)人，小心仔細地穿，又試了幾次后，我終于成功了，我激動地手舞足蹈，歡蹦亂跳……
竹節(jié)人的身體終于完成了，是時候給我的竹節(jié)人裝飾了。我拿來黑筆在竹節(jié)人的腦袋上描畫一番。然后我又拿來一根吸管，對它修剪了之后，變成一根“金箍棒”，系在竹節(jié)人手上，瞬間他神氣十足了，再給他穿上一雙紐扣鞋，大功告成。看著人模人樣的竹節(jié)人，心里不禁有點小歡喜。
竹節(jié)人直挺挺得站著，手中拿著金箍棒，腳踏紐扣，真像電影中的武林高手，一副世外高人的氣質(zhì)，戴上一頂帽子，瞬間又像悠閑江上漁者了……怎么看都那么有趣，那么恰倒好處。
咚鏘咚鏘咚咚鏘，房間里只剩下竹節(jié)人斗打的聲音和我的歡笑聲。
有趣的人作文300字 篇24
今天下午，王老師帶領我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)公開課。
為我們上課的是“小魚姐姐”，她在交通銀行上班，現(xiàn)在她抽出時間為我們上一堂關于金融知識的課。
給我印象最深的是小魚姐姐問我們第一個問題時，有很多同學舉手。最終，小魚姐姐找了張澤晟。張澤晟順利答對了第一個問題，收獲了工作人員贈與的本子。
接下來，小魚姐姐跟我們分享了幾篇小故事。小魚姐姐講得頭頭是道，我們聽得津津有味。小魚姐姐告訴我們，過年時的壓歲錢可以不用家長保管。只要家長帶著兒童和兒童戶口本，去銀行就可以辦一張兒童銀行卡。我們的壓歲錢便可以放在銀行卡里面存著，需要時，再隨時取出來，十分方便。
更有趣的是，跟我們一起上課的居然還有一個機器人。機器人圓頭圓腦，身體是長方形的。一堂課下來我也挺關心那個機器人。幸好，課程結束的時候，小魚姐姐允許我們跟機器人玩一會兒。瞧，同學們一窩蜂圍了過去，頓時，機器人的四周被堵得水泄不通。我站在離機器人很遠的地方，聽見機器人唱起了歌。因為沒有配音，那歌聲聽起來有點跑調(diào)，我忍不住笑出聲來。
這真是一堂有趣的公開課，我不但學習到了新知識，還見識了新事物。
有趣的人作文300字 篇25
你玩過“貼人”游戲嗎？好玩不好玩呀？反正我覺得好玩。我先講講游戲規(guī)則，找?guī)讉�同學圍成一圈，兩人一組，自由組合。第一組通過猜丁殼，輸?shù)耐瑢W追贏的同學，被追的同學在快被追上的時候，可以立刻貼在別的組一人身旁，和被貼人一組的另一位同學就成了新的被追者，得趕緊跑。如果誰被追上，就成為追人者。下面講講我們那天玩“貼人”游戲的經(jīng)過。
我和李冬皓一組。我倆猜丁殼一錘定音，剛出手我就立刻跑，因為我贏了。李冬皓象瘋了一樣在后面緊追不舍。同學們大喊：“孟飛宇，加油！”還有的同學解下紅領巾使勁揮舞。我正高興呢，忽然腦子一閃：“壞了！李冬皓可以九十度大轉彎堵截我。”事不宜遲，必須找“替補隊員”。“趙一風，準備！”我遍跑遍沖他過去。趙一風幾乎是“全無敵”，誰都跑不過他。我跑過去貼上趙一風身邊的那位同學，趙一風馬上飛了出去。他跑得太快，把李冬皓落下半圈。趙一風得意洋洋地停下來，開始沖李冬皓扭屁股、做鬼臉。等快被追上的時候，趙一風又跑起來，又超出李冬皓半圈。這時，趙一風開始反向跑，快接近李冬皓時，他又轉身往回跑。直到把李冬皓累得上氣不接下氣……
游戲結束時，我對趙一風豎起大拇指：“你真是個飛毛腿！”
有趣的人作文300字 篇26
今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲。游戲規(guī)則是：先用布蒙住一個人的眼睛，然后讓他去抓別人，還要說出被抓人的名字。
老師讓第一組的同學先玩。胡夢琦自告奮勇地來摸同學，同學們東躲西藏，到處逃竄，時不時還會發(fā)出一陣陣尖叫聲，教室里混亂一片，胡夢琦可能是眼睛被蒙著不好走路，所以她邊摸著墻邊走。吳禹江敏捷地從她的身邊竄過，曹易凡調(diào)皮地拍拍她的肩膀，胡夢琦猛一轉身，一把揪住了曹易凡，胡夢琦左摸摸、右摸摸，可就是沒有摸出他是誰，只好把他給放了，曹易凡這可是“虎口脫險”。其它同學們像猴子一樣從她的身邊走過，結果，胡夢琦誰也沒抓住。老師看了看時間說：“第一組玩的時間到了。”第一組的同學依依不舍地回到了座位上。
第二組的游戲開始了。羅軒昊想試一試摸人的滋味，于是，老師讓他來摸人，老師一講開始，胡堯就從他的身邊走過，羅軒昊猛得一下抓住了胡堯，他摸了摸后肯定地說：“是胡堯！”老師說：“你答對了，這次是你贏了。”只見羅軒昊興奮得像只猴子。
這個游戲結束了，教室里仍然充滿著歡聲笑語。
有趣的人作文300字 篇27
每到體育課活動時，操場上就會聽見一陣陣歡聲笑語，此起彼伏。原來是我們在玩摸人游戲。
先說說這游戲的規(guī)則，首先要有一位同學扮演摸人，其他扮演被摸人。
這次輪到小燕摸了。我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實，大家像出籠的小鳥一樣在操場上活蹦亂跳。小燕東摸摸，西撞撞，像個迷路人。這時大膽的元亮悄悄地拍了小燕一下，小燕張開雙臂向他撲去，元亮機靈地向旁一閃，小燕撲了個空。大家捧腹大笑。李紅笑得正開心時，被小燕抓住了。
李紅開始摸了，她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼小剛躺在地上，一動不動。這時，李紅感覺到了，忙摸過去，還沒有等小剛逃跑，就把他抓住了。
李紅摸了摸他的頭和鞋說：“是元亮！”大笑得無法控制，元亮走到李紅面前風趣地說：“我在這呢！”小剛爬起來拍拍身上的土，伸伸舌頭：“好險呀！”
李紅接著摸，她摸到李振身邊，正想抓，李振向旁一閃，使李紅摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：“小燕。”大家笑得前翻后仰。
叮鈴鈴，下課鈴響了。摸人游戲結束了，大家依依不舍地離開了操場。操場上留下了大家的歡樂，留下我們難忘、快樂、美好的回憶！
有趣的人作文300字 篇28
舅爺爺，在我的心目中一直是個沉默少語，而又向泥土一樣，默默奉獻的人。可直到今天我才看到了他幽默的一面。
這段時間街道改造，馬路被整的坑坑挖挖，凹凸不平。我家門口也不例外，在當修路工人為馬路“開腸破肚”時，舅爺爺走了過去，看了看，笑著說：“哈哈，你們終于聞到“桂花香”了。”我當時就覺得奇怪，挖泥土跟桂花香有什么關系呢？于是，便問道：“舅爺爺為什么說他聞到了桂花香？”只見舅爺爺兩手背后，笑著說：“你看看他們挖到了埋在泥土底下的水，而那些水在底下已經(jīng)有好長時間了，開始發(fā)臭，相反，他們不是聞到了桂花香，那是什么？”我佩服的點了點頭。
還有一次，我和舅爺爺回家吃飯，碰見一個穿著工作服的阿姨，她手上有兩壺水。舅爺爺走過去，說：“小王呀，你這提著水壺又去討好哪個干部呀？”阿姨沒好氣的說：“討好你。”“我又不是當干部的，找我沒用。”舅爺爺風趣的說。
嘿，平時不出聲的舅爺爺，今天的話怎么這么多，真邪門！
有趣的人作文300字 篇29
哇，大家快看，這里有一個正在移動的白色物體。是什么呢，走近一看，原來是一個納米機器人，它在為我們打掃衛(wèi)生呢！
想知道它是怎樣工作的嗎？請聽我詳細為大家介紹，首先，在他的內(nèi)部有一個能裝很多水的迷你空間，它的旁邊還有一個裝消毒粉的盒子，這種消毒粉和普通的消毒粉不一樣，它是沒有任何味道的。機器人前邊還有一個神奇的海綿，它是用纖維做的，很硬，被水浸泡后會變的非常柔軟，清潔物品很干凈。在它的后方有一個迷你烘干器，它能在幾秒鐘把地面烘干，而且不會留水漬。
納米機器人還可以幫警察叔叔管理交通，遇見堵車時，它的身體可以變得無限大，像一座大橋連接東南西北四個路口，疏散交通，有效緩解交通壓力。
納米機器人不但可以幫助我們工作，它還是我們生活中的好幫手，幫我們做出香噴噴的飯菜，打掃衛(wèi)生，幫我們洗衣服，照看孩子，接送孩子上學。
這種由納米發(fā)光材料制作的機器人，它攜帶方便，時刻陪伴在我們身邊……
怎么樣？這就是我未來想要發(fā)明的機器人，我一定要好好學習，制作出這樣的機器人，為國家，社會做貢獻。
有趣的人作文300字 篇30
“叮鈴鈴……”下課了，我的心也跟著飛揚起來，因為我又可以出去玩“鬼”捉人游戲了。游戲的規(guī)則是先讓一個人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住誰，就輪到他扮“鬼”。
游戲開始了，李明第一個扮“鬼”。我大聲地喊道：“‘鬼'來了，大家快逃呀！”同學們紛紛四處逃散。李明見哪邊人多就往哪邊沖，大家一見他過來，就 往另一邊躲。我們在場地里嘻嘻哈哈地跑著，有的還對李明做鬼臉，氣得他咬牙切齒！李明把目標瞄準了小胖。他對小胖緊追不舍，小胖嚇得一邊狂奔，一邊哇哇大 叫。我們見了都樂得哈哈大笑。李佳琪還怪聲怪氣地說：“小胖，親愛的小.....胖.....我來了！”小胖嚇得毛骨悚然，“肥油”一直飆出來，衣服都浸 濕了。我一手指著小胖，一手捂住肚子，笑得腰都伸不直了。劉明昇緊跟在李明后面，叫囂：“小胖，別怕！本道長捉鬼來了！”那滑稽的樣子，惹得我們都笑歪了 嘴。突然，李明轉移了目標，轉身直撲向劉明昇，抱住了他的大腿。劉明昇被“鬼”捉住了，這次他笑不出來了，而我們笑得眼淚都流出來了。新一輪游戲有開始 了……
“叮鈴鈴......”上課了，我們帶著愉快的心情走回教室。
有趣的人作文300字 篇31
隨著中國科技的發(fā)展，越來越多的公民都注重幼兒教育，許許多多的小朋友在小時候就接觸了機器人這門課程。而我是在初中時候接觸的，今天我便由我媽媽的帶領下來到了一家機器人培訓機構，來開始我的課程學習。
首先老師給我們介紹一下中國機器人的發(fā)展歷史，從原來的只能簡簡單單的幫助人類干活的做工機器人，到現(xiàn)在的智能機器人，他們非常的發(fā)展快速。然后老師告訴我們課程的標準，需要增強自己的動手能力和思維能力。聽完之后，我們便開始了學習。
桌子上是一些沒有拼接好的機器人零件，我們在老師的帶領下一步一步，一個又一個零件的把它拼接好。要開始我們很不適應，因為這項工作不僅考驗自己的耐心和毅力，更考驗自己的意志力和思維能力。到了一半的時候，我的機器人初見雛形，然后我便慢慢地對其感興趣，最后終于將機器人拼了出來。
然后我們便學習怎么制作小程序，將機器人運作起來，在電腦上下載好軟件，然后輸入相應的符號和字母，小程序就做好啦。機器人在我們的控制下走路，跳舞，唱歌，做出各種各樣的活動，我們開心極了。
機器人課程真的太有意義了，不僅動手，還能動腦！
有趣的人作文300字 篇32
每個班都有那么一個有趣的同學來活躍班級的氣氛，而我們班的這號人物他叫唐永亮，他給我們帶來了很多的歡樂。
唐永亮的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個同學在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧!”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說：“你們看，我多會享受!”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然秋千忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。
就因為有這么有趣的同學，我們班才歡笑聲不斷……
有趣的人作文300字 篇33
運動會過后我們又迎來了三個放松心情的游戲，有：摸石頭過河、三人四足和障礙跑。你要先聽哪一個呢？好！就先聽三人四足吧！
星期五下午，我們在操場上歡聲笑語，屏氣凝神。當我們看見四年級跑三人四足時，覺得他們也太快了一點吧!不過，我還是有把握贏的，因為我們?nèi)嗽谡n間拼命、認真的練習。四年級比完了，該我們了上場了。我們耐足了勁，等待比賽時爆發(fā)我們的小宇宙。比賽開始了，我們喊著整齊的口令，一步一步的向前跑，暫時奪得了領頭的機會，我們并迅速的把腳上的繩子結下來，老師接過繩子快速的把另一隊的腳綁上。我們結束的這一組，給隊員們一起喊口令“一二，一二，一二，”幫助他們整齊又順利的跑完了這條比賽道。
輪到女生出場了嗯？我們班的女生可比敵方的男生厲害得多！！！快樂的時光總是非常短暫，到后面一組時，調(diào)皮的繩子從“媽媽”的懷抱里跑走了。我立刻跑過去建起升值看著黑色的長繩子，恨不得把它送到九霄云外。因為，我們的第一名不翼而飛了。突然，我們的科學老師——余老師告訴我們還是第一名時，我們就像牢籠里的囚犯見到了光明一樣，高興得一蹦三尺高。
這次的經(jīng)歷告訴我們：只要你去付出，去努力，一定會有意想不到的收獲。
有趣的人作文300字 篇34
今天，當我入步教室，看見葉老師手上拿著一捆紅繩，我想：咦？葉老師要干嘛呢？
我抱著滿腦子的疑惑下了樓。來到操場上，我才知道，原來葉老師要讓我們玩一個游戲，二人三足，規(guī)則有三條：一不能過起跑線，二是腳不能離地，三是繞樁走一個來回。我十分期待，葉老師說：“現(xiàn)在大家自由組隊吧！”我和張冉芳伊組，張冉芳伊說：“我們這樣吧！我說吃，你用左腳，我用右腳，我說肉，你用右腳，我用左腳，就這樣喊吃肉、吃肉的口號好不好？”我爽快的答應了。我們看到操場上，大家都不分上下，為了第一沖地面紅耳赤，誰也不愿意做對方的手下敗將。
終于輪到我們這一組了，我十分緊張，我感覺到我的手在發(fā)抖，頭在冒冷汗，身體也在發(fā)抖。游戲開始了，我和張冉芳伊系上紅繩子，吃肉、吃肉的走著。哎喲，紅繩子掐得我的腳踝好疼哦。游戲終于結束了，我躺在操場上大口大口的喘氣。
雖然這次沒有拿第一名，但我悟出了一個道理：同學之間應相互幫助，團結友愛！
有趣的人作文300字 篇35
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”有趣的體育課便開始了。
大家圍在操場上，在討論玩什么游戲？班長說：“要不要來一次有趣的二人三足。”大家都異口同聲地說：“好，真是一個好主意。”
我們分成了男女兩隊，第一輪男生隊派班長和調(diào)皮搗蛋的煥藝，女生隊派的是我和懷靜，只聽見“跑”的一聲，比賽便開始了。
男生們你拉我扯，搗蛋王幾乎是拉著班長在跑，像一陣龍卷風從我面前吹過去。我們女生也不差，走得很整齊，我們默念著1—2，1—2，左左右右，勻速前進。男生和女生們不分上下。正在這時，搗蛋王怕女生勝于他們，于是自己加快了速度，只聽見班長拼命喊停，可是于事無補，他們還是栽了。女生們趁這時候勇往前沖，獲得了第一名。搗蛋王還不知自己的過錯，一直指責班長，其它男生不服氣地說：“這只是一個失誤，第二輪一定會贏，到時候別哭鼻子。”我們得意洋洋說：“該哭鼻子的是你們吧！”
第二輪，第三輪……都接二連三的進行了比拼，結果還是他們輸了，他們頭也不回的進了教室。
有趣的人作文300字 篇36
時間就像一輛小馬車，噠噠地奔跑著，將我們帶到了上體育課的時間。
體育老師一聲令下，“這節(jié)課我們玩兩人三足。”同學們?nèi)細g呼起來。我們分成了兩隊，我和汪一婷一組，我們拿來一根繩子，把兩只腳捆在一起，她一本正經(jīng)地對我說：“我喊一，我們就走外面的腳，我喊二，我們就走里面的腳。”我認真地點了點頭。老師大喊一聲：“開始！”我和汪一婷像風一樣跑了出去，不一會兒，我們趕上了前面那一組。“離終點近了，更近了，加油！”不知是誰喊了一句，我們加快了步伐。快到終點的時候，王一婷不小心摔了一下，但很快又爬了起來，更加賣力地向終點走去，不一會兒，我們到達了終點。“耶，我們贏了！”全體女生歡呼起來。
終于到?jīng)Q賽的時候了，女生組是我和汪一婷，男生組是汪晨和胡李巖。我看了一眼他們，覺得肯定能贏。比賽開始，“加油！加油！……”啦啦隊賣力地叫喊著。“一二，一二……”我們抬起腳，奮力向前跨，不一會兒，我們走過了終點線，老師宣布：“本次比賽女生隊獲勝。”
一串串風鈴般的笑聲，一個個奔跑的同學，在操場上形成了一道美麗的風景線。
有趣的人作文300字 篇37
當你看到這個題目時，你肯定會想到：兩個人怎么會變成三足來？且慢，且慢，請聽我慢慢來說。
一天下午，我去找小伙伴玩，他就對我說：“兄弟，我有一種游戲，叫‘兩人三足跑'怎么樣？”好哇！我高興地叫了起來。
游戲規(guī)則：我的右腿和他的左腿用繩子綁在一起，然后從小區(qū)北門跑到學校門口，一共是2公里。
游戲開始了，我和他剛一抬腿準備跑，就摔了了“狗啃泥”，周圍的人看見我和他摔了個“四腳朝天”，就忍不住哈哈大笑。我一見狀，就生氣地朝他們大吼：“可惡，可恨，可惱！”可他們聽了還是哈哈大笑，我們倆假裝沒聽見，還是向前跑……
跑了一會兒，我突然想出了一個好辦法，我就對他說：“兄弟，我想出了一個好辦法……”“什么辦法？”他急切地問，“別急，別急，來，我們可以一邊跑，一邊喊一二一，一二一。”“good！”他高興地說。
于是我們倆一起喊：“一二一，一二一！”才沒有摔個“嘴啃泥”……
但是跑到最后0.5公里時，我已經(jīng)和他上氣不接下氣了，最后又絆了個“嘴啃泥”“哈哈哈。”我和他不由自主地笑了。
通過這個游戲，知道遇事要掌握方法，才不會再“摔”一個“狗啃泥”了。
有趣的人作文300字 篇38
前幾天，我們就得知星期四要舉行三人板鞋比賽，所以一直在努力練習，今天，我們終于能大顯身手了。
比賽在下午第3節(jié)課開始了。“嘩——”的一聲哨響，板鞋比賽開始了。看，四年級5個班的運動員猛沖向前。開始，他們步伐一致，嘴里還不斷地發(fā)出“一、二——一、二——”的口號，后來就不行了。一會兒，我們班的隊員沖在了前面。輪到我們了，我的眼睛盯著前方，鄭奕昕后面的歐陽易希把雙手搭上鄭奕昕的肩上，鄭奕昕又把手搭在我的肩上，我們?nèi)齻�人團結一心大步向前跨，板鞋聲“啪——啪——”地響。忽然，不知誰慢了一下，只聽到歐陽易希“哎呀”一聲叫，我感覺不好，我們跌倒了，惹得全場都“哈哈”大笑起來。
這時，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，鄭奕昕著急了，叫喊著：“快啊，起來!”我們迅速地站好了，又聽到板鞋聲響起，這時我的心才像一塊大石頭落了地，全班同學都在拼命地喊：“加油——加油——”
最后，比賽在一片歡呼聲中結束了。我們班獲得了板鞋比賽的第二名。現(xiàn)在，我激動的心還在跳動，久久不能平靜。板鞋比賽真太激烈、太有趣了。
有趣的人作文300字 篇39
我們班的王耀樂同學是個非常有趣的人。
他是個男生，經(jīng)常會說一些笑話給我們聽。因為上課也經(jīng)常講笑話，所以他很不受老師待見，老惹老師生氣。有一次數(shù)學老師說：“一五二點五讀作什么啊？”王耀樂不假思索地說：“獨坐敬亭山！”這不是星爺?shù)臒o厘頭搞笑么？結果把我們?nèi)嘈Φ枚亲犹邸＠蠋熒鷼獾卣f：“王耀樂你再說一遍，我就告訴你爸媽。”但老師越講他越不聽，還繼續(xù)給我們講笑話。
下課的時候，王耀樂也很搞笑，經(jīng)常跳來跳去，然后一個勁地說：“我就是森林王！”樣子可愛極了。
這個人就是這樣，我們笑得越開心，他講得越來勁。如果我們不笑了，他就會努力給我們找樂子，來逗我們，真是班上當之無愧的“開心果”啊！
王耀樂的學習成績，時好時不好，最差60多分，最高90多分。雖然在課堂上不認真，只會講笑話，但他在家卻認真得很，會把老師講的題目和內(nèi)容都復習一遍，所以他成績才不會差。
這就是我們的王耀樂，一個有趣的人，一個讓你哭笑不得的人。
有趣的人作文300字 篇40
他有矯健的身姿，跑步飛快；他會犯小糊涂，但在努力改正；他口語不好，但是聽著很有趣；他就是老爸。
我家有一個小霸王，他讓爸爸媽媽省不下心來，他讓我傷透了腦筋，其實他也蠻有趣的。
每次放學回家，我總能看到他那張胖乎乎的小臉；每當吃飯時，他總是大口大口地扒著，腮幫鼓得像座小山；每當出門時，我總能看見他蹲在門口看車輪，專注的小樣還是蠻帥氣的；他就是我的弟弟—叢琪皓。
她個子不高，但智慧超群。
她有著豐富的想象力，總能給我驚喜。
她會做好的飯菜，也會講有趣的故事。
她有著一雙會說話的眼睛，這就是我的媽媽。
每當我犯錯的時候，她的眉毛想上一抬，眼睛一瞪，好像在提醒我下次別犯這樣的錯了。
每當我成功的時候，她總是瞇起那水汪汪的大眼睛向我微笑，好像鼓勵我繼續(xù)努力。
每當我拿不定主意的時候，她的眼睛就會一眨一眨的，好像在支持我的想法……
我的媽媽雖然沒有別人有錢，她也不是boss，ceo，但我卻為她驕傲，因為她有一雙有靈性的眼睛，指引我前行，她就是我的好媽媽！
有趣的人作文300字 篇41
“加油啊!快點兒！”咦？在這安靜的小院里，怎么會傳出了加油吶喊的聲音。
原來小桔燈的同學們在老師的帶領下來到籃球場玩游戲。他們在玩什么呢？沒錯，那就是有趣的兩人三足游戲了。
游戲規(guī)則很簡單：兩人一組，將兩只相鄰的腿綁起來，哪一組最先走到終點，再走回來就是最后的贏者。聽起來我覺得我很有把握做好。
我們來到樓下做賽前準備，拿出一根繩子把腿綁好之后就開始了練習，我練習得很順利，我覺得我一定能贏得比賽。
隨著一聲哨響，比賽開始了，我和搭檔摩拳擦掌的做著準備，當時我的心里好像有一只小兔子，一直蹦啊跳啊。終于到我們了，我想這次一定會配合的很默契的！但是誰能想到我們在過程中并不順利，有時會跌倒，有時會忘記喊口號。
這次比賽中，令我印象最深刻的是石瑾萱，她跟隊友配合的很默契，每次都能為團隊爭取一份光榮。
經(jīng)過最后的評比，我們的對手獲勝了。雖然我們隊輸了，但是這次比賽告訴我：不能氣餒，輸了不代表以后都會輸。所以我覺得這次比賽對我來說非常有意義。
有趣的人作文300字 篇42
“哈哈哈哈……”同學們大笑起來，只見一組同學左搖右晃，站立不穩(wěn)，摔了一個“狗啃泥”，同學們這是在干什么呢？原來是在玩“兩人三足跑”的游戲。
游戲規(guī)則很簡單，每兩個人一組，第一個人的右腳和第二個人的左腳緊緊地綁在一起，再一起跑到五十多米處的終點，率先到達終點的一組就是冠軍。
比賽馬上就要開始了。同學們大都摩拳擦掌，激動不已。有的同學則愁眉苦臉，唉聲嘆聲道：“唉！我都沒有玩過，這怎么辦啊！真希望我不會給我們小組的人拖后腿。”有的同學已經(jīng)開始做熱身了，嘴里“一二一，一二一……”的喊著口號。還有的同學高興地手舞足蹈：“哈哈！我玩過了幾次‘兩人三足’呢，肯定能奪得冠軍！”
比賽開始了，沒過幾分鐘，好幾位同學都摔倒了。臺下的同學都笑得前仰后合，腰都直不起來了。過了一會兒，那些摔倒的同學從地上又爬了起來，一次又一次地向我們卷土重來。
我們組配合的非常默契，是所有組中最靠前的。最終我們組以毫不費吹灰之力輕而易舉的贏得了這場比賽的勝利。同時，從這場游戲中我既收獲了許多樂趣，也從中明白了一個道理：做任何事情都要配合默契，才有可能獲得最終的勝利。
有趣的人作文300字 篇43
姥姥家有個小菜園，園里有很多種蔬菜，西紅柿、黃瓜、茄子、辣椒、豆角……每年暑假最有趣的事，就是幫姥姥種菜摘菜了，可是今年暑假，這件有趣的事情卻讓我覺得很難過。
今年小菜園的菜不知道怎么了，光長葉子不長果實，有的就算長了果實，也好象發(fā)育不良一樣長不大。比如西紅柿，葉子都有我這么高了，可是結的小柿子青綠青綠的，還一點紅色也沒有，想想去年這個時候，西紅柿都己經(jīng)紅的象小燈籠一樣了，我天天摘下來給姥姥做西紅柿炒雞蛋呢。茄子今年也是小的不能再小，少的不能再少了，枝子上稀稀拉拉的掛著幾個拇指大的小茄子，找都不容易找到。還有花椒樹，說是樹，可只長了茄子那么高，真讓人難以置信。今年就算豆角長的還可以，但是有一天晚上姥姥讓我去摘點豆角回來炒菜，我摘了一小盆，可姥姥用手掐了一下，說：“太老了，不能吃。”不管三七二十一，直接扔到垃圾桶里了。我心里覺得真舍不得，真是個挑剔的姥姥啊。
小菜園里種菜，真的是既有趣又讓我難過啊！
有趣的人作文300字 篇44
我有一個有趣的家，家里有英俊的爸爸，有和藹可親的媽媽，還有活波可愛的我和弟弟。
媽媽長著中等個子，圓圓的臉上長著大大的眼睛，踏踏的鼻子，紅紅的嘴巴。媽媽最愛的是打電腦，只有一有空，就會到電腦前坐上幾個小時，她常常給我查學習資料，幫助我學習。因為我做事情總是很慢，所以媽媽常常催我：“周治文你快點，你快點……”我經(jīng)常假裝沒有聽見，媽媽就臭罵我。
爸爸是個大忙人，他每天早出晚歸，很多時候他做完工作，就和他那邦朋友們一起喝酒，打牌，打到很晚才回來，我多么希望他能早點回來，陪陪我……
我是一個愛哭的小孩子，我做事情慢騰騰的，寫字慢，吃飯慢，說話也慢，別人一催我，我就哭，做不起題時我也會哭，受到委屈更是痛哭……所以別人說我是水做的姑娘，但我很愛學習，我成績很好，我是班上的學習委員，我得了很多獎狀，我想我應該就是大人常說的慢工出細活那類人吧！
我的弟弟貪吃貪睡的小孩，他每都無憂無慮的，他現(xiàn)有3個多月，一看我張嘴讀書就大笑，逗得我讀書，讀不清楚了，我在那里生氣，他卻在一邊做丑樣，可我還很愛他希望快快長在和我一起學習。
我有一個有趣的家，我愛家的每一個人。
有趣的人作文300字 篇45
在學校的一天下午， 我們學校舉辦了十人十一足的比賽。
一開始，有十分鐘給我們練習，我們十個人的腳都綁在了一起。開始走了，我們走得很慢，不過了幾分鐘，我覺得有些不耐煩了，怎么走得這么慢呢！不知不覺，我加快了步伐，走著走著，有人跟不上就摔倒了，因為繩子都把我們綁在一起，弄得全部人都摔倒了。我們好不容易爬了起來，走到老師面前，我以為老師會找出快走的那個人出來批評，可是老師并沒這樣做，而是更加表揚鼓勵我們，我覺得很愧疚，老師似乎看出我的心思了，走過來對我：“要加油啊。”我覺得更加愧疚了，我默默地對我自己說要加油啊。我們又開始試走了一遍，現(xiàn)在我們齊心協(xié)力，是象跑步一樣快。
比賽時間到了，我們的對手也很厲害，但我們并沒有被他們的氣勢嚇倒，“B”的一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣沖了出去。開始我們落后了，可是就在最后十幾秒的關鍵時刻，我們超過了他們，這時，我們的心情是多么愉快。
這次十人十一足比賽真有趣！
有趣的人作文300字 篇46
任老師是一位的語文教師。她五十多歲了，和藹可親，講課風趣幽默。因為她的教學方法別具一格，在我們這兒很有名氣。
國慶長假的一天下午，我和同學們在春芽班上課。任老師正講著如何做描寫，突然，她一步一步，鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學。啊！她伸出了雙手，就像兩只魔爪，慢慢地伸向任仟惠的肩膀，猛地一抓，用力一提，把正在津津有味看書的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學們面面相覷，不解地互相看了看。任仟惠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫抖地說：“你在干什么？”任老師笑著對同學們說：“你們誰來把老師剛才這串動作描述一下？。”我們恍然大悟：原來是任老師在為我們提供寫作的材料呀！
還有一次，我們正在做游戲，任老師走過來參加我們的活動。歸她表演了，任老師舉起那雙“魔爪”張開，朝著天，腳也直跺著，仰著頭，哈哈大笑起來，同學們有的捂著肚子，仰天長笑；有的前仰后合；在座位上的同學們笑趴在桌子上，有的甚至掉進課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默，我喜歡她！
有趣的人作文300字 篇47
老師在門口晃了一圈，走進教室拿出一個機器人，神秘的說：“這是一個新阪的的機器人。”我們都非常驚訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問。
機器人高29厘米，是銀白色哦！它的頭扁扁的，頭頂是淺藍色的，整個腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線，像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個黑色的圓球成了它的眼睛，顯得機敏又有靈氣。腦袋下面是一個圓鼓鼓的將軍肚，大肚皮上還有一個紅色的開關，是用來控制機器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著，像要隨時準備作戰(zhàn)一樣。而機器人的腳卻是兩個滑輪，看起來很健壯。可是它一直冷冰冰的像是沒有感情。
老師說要讓我們見識見識它的本領，教室了頓時像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關，機器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹，接著在桌子上慢慢的滑動，笨拙地翻著跟斗，隨著音樂扭動著腰肢。我們津津有味的看著，還不時向老師提著問：“它還會做什么？”“能當環(huán)保小衛(wèi)士嗎？”“會種莊稼嗎？”。
老師點點頭，微笑著說：“孩子們，相信未來的機器人就在你們的手中。”真的嗎？我想一定會的，未來的機器人會等著我們團聚呢！
有趣的人作文300字 篇48
星期六，我們六小四、五年級學生乘公共汽車到南昌，參觀南昌科技館，里面有許多有趣的機器人。
在大門口，有個機器人會不停地向游客問好，溫和地說：“歡迎來到南昌科技館，這里有許多科技展品，歡迎你來參觀。”
大門對面有個服務員機器人，我走過去。他開始說話：“歡迎您，我這里有精美的卡片出售，歡迎您的惠顧。”我掏了掏腰包，把一個一元硬幣，投進他的身體，只見他從嘴巴里突出一張卡片，并在上面輕輕地蓋了一個章。
服務員機器人的旁邊，一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去，摸了他一下胸口，他開心地說：“好癢啊！好癢啊！”我蒙住他的眼睛，他說：“有誰蒙住了我的眼睛。”我高興地鼓起掌來，他也很高興，連說：“謝謝大家歡迎我。”
再往前走有一個小場地，“足球新星”們出場了，他們分成兩隊，黃隊和藍隊，雙方爭搶地十分激烈，黃隊的射手一“腳”遠射將球打進，真是精彩。這些綠茵場上的新星，這一個個足球機器人，靈活地在球場上穿梭。
在一個大大的籃球架下面，站著一位“射籃高手”，他靈活地拿起籃球，手一松，將球射了出去，進球率高達百分之百，連喬丹都一定為這個成績而膽顫。
這里的機器人可真神奇！真有趣！
有趣的人作文300字 篇49
我們一家又四口人，但我感覺自己是被爸媽收養(yǎng)的！不信你看！
“懶蟲老爸”
爸爸在外地工作，很難得回家一次，可是爸爸每天睡得都很早，可第二天早上都要睡到中午。記得有一次是國慶放假的時候，爸爸終于回來了，爸爸每次都是七、八點睡了，可是，今天爸爸好不容易回家一次，我和爸爸玩到九點多才睡，可是，爸爸一直睡到塊吃午飯才剛起床，我真的想問問爸爸：“爸爸你以后可不可以不這么懶呀？”
“偏心的媽媽”
媽媽本來就對我很嚴格，可是，自從有了妹妹以后，對我就更不好了。記得有一次，我對媽媽說：“媽媽你給我買一包餅干吧？”媽媽說：“好吧。”買回來以后，妹妹也要吃，媽媽就給了她三塊，可是，一包餅干有五塊，給妹妹三塊，我只有兩塊了。這就是我偏心的媽媽。
“食肉動物”
說起食肉動物，人們就會想起老虎、獅子、怎么也不會跟一個小女孩扯上什么關系的，可是我，一個瘦瘦的小女孩，就是一個食肉動物，每次吃飯的時候一看桌子上沒有肉轉身就走，桌子的邊都不會碰一下，爸爸媽媽為了我的身體，只好讓我每次都吃上肉這就是我——一個食肉動物。
經(jīng)過我的描述，你覺得我的一家幸福嗎？
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