小學(xué)三年級寫人的作文

時間：2022-07-11 16:13:03 寫人我要投稿

精選小學(xué)三年級寫人的作文十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級寫人的作文10篇，歡迎大家分享。

精選小學(xué)三年級寫人的作文十篇

小學(xué)三年級寫人的作文篇1

　　從一年級到現(xiàn)在，教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。

　　廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能干。

　　數(shù)學(xué)課上，廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次，我們組里一個同學(xué)答對了一道題，按照規(guī)則，我們組可以得到一個美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動作，結(jié)果只得到了半個笑臉。我們有點(diǎn)難受，感覺那半個笑臉在批評我們，于是我們繼續(xù)努力，沒有人敢再開小差了，很快我們就獲得了一個加笑臉的機(jī)會。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個新的笑臉，我們搖搖頭說：“不要加這個笑臉了，把那半個補(bǔ)齊就好了。”于是，老師默不作聲地又畫了半個笑臉。我們有點(diǎn)著急了，仿佛新加的半個笑臉也在嘲笑我們，于是說：“不是這個意思，是兩個半個合起來。”廖老師微笑著把新加的半個笑臉擦掉，補(bǔ)齊了前面那個笑臉。我們非常高興，因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。

　　你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么，不該做什么，他是不是很能干啊？

小學(xué)三年級寫人的作文篇2

　　每個爸爸都要有一份穩(wěn)定的工作，才可以養(yǎng)家活口，我爸爸也不例外。我爸爸曾經(jīng)是一位教育工作者，每次都早出晚歸，讓我跟他相處的時間越來越少，但這也讓我知道他的辛苦。

　　假如我的爸爸的是會計(jì)師，他常常來無影，去無蹤。有一次我爸爸的同事送包裹遲到了，爸爸就說：“你不是“快”計(jì)師，你是“慢”計(jì)師！”真的是幽默又搞笑。我爸爸送包裹都很準(zhǔn)時，他從來都沒有遲到過，不管我們誰放學(xué)，他都一定準(zhǔn)時到，真的是方便又好用，我真要感謝他。

　　假如我的爸爸的是籃球教練，我爸爸還想進(jìn)入NBA，他說只要他進(jìn)入，一定每次都拿下冠軍（他自己吹牛的啦）。他完籃球還會耍花招，像是假動作、蓋火鍋、搶籃板......。等等，他籃球一級棒，因?yàn)樗L得非常非常的高，像巨人一樣，所以他灌籃就變得輕而易舉，每次都讓矮小的我看得目瞪口呆。我也希望有朝一日，能像爸爸那樣人高馬大，叫同學(xué)們望塵莫及！

　　假如我的爸爸是醫(yī)者仁心的醫(yī)生，他說他如果當(dāng)上醫(yī)生，一定是一位醫(yī)術(shù)很高超，除了死人，所有病人他都治得好，他的技術(shù)像華陀、史懷哲......等等，他真的非常非常的厲害，也可以治好我和家人的病，讓全家人頭好壯壯。只要他一大聲喊我的名字，我的.“懶惰病”就逃之夭夭，不藥而癒！

　　我的爸爸，他可是我心目中，全天下最好的爸爸。我要祝爸爸——天天開心，萬事如意！

小學(xué)三年級寫人的作文篇3

　　我的爸爸今年三十多歲了，他中等個，臉上還經(jīng)常架著一幅眼鏡。

　　爸爸特別愛睡懶覺。那是因?yàn)樗?jīng)常晚上上網(wǎng)、寫文件、讀書。爸爸像貓頭鷹一樣晚上不休息，白天睡覺。因此我和媽媽都叫他“夜貓子”。

　　爸爸不僅是我們家的“夜貓子”，還是我們家的“噴嚏精”呢！別急，聽我慢慢說，爸爸有鼻炎，所以他打出來的噴嚏驚天動地，聽媽媽說曾經(jīng)在我三個月大的時候，我爸爸的一個噴嚏嚇的我哇哇大哭。怎么樣，動靜夠大的吧！

　　我愛我的爸爸。可是爸爸現(xiàn)在在外地工作，想他的時候只能給他打電話，不過，媽媽說“五一”的時候就帶我去看望爸爸，我多么希望“五一”快點(diǎn)來呀！

小學(xué)三年級寫人的作文篇4

　　我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個小平頭，濃密的眉毛下，有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是張英杰。

　　張英杰是我班出了名的小胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。

　　上課的時候總是喜歡和我講話，所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好，比如：畫畫、彈吉他，不過吉他彈得可好啦！

　　記得一次，我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲，王琛浩玩不過我們倆，知道我說不過他，于是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和王琛浩打了起來，張英杰連忙上去，才避免了一場“大戰(zhàn)”。

　　這就是我的同桌，我為有這個同桌而感到自豪！

小學(xué)三年級寫人的作文篇5

　　我們的身邊有許多好心人，我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨，她眼睛大大的，個子高高的。

　　我的同桌性格很溫柔，喜歡樂于助人，但有時也會小氣。

　　事情發(fā)生的那天，中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時候，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了，我的同桌看見我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地說：”你怎么了。“我說：“哎，我太粗心了，把文具盒忘在家里了。”她看了我一下，連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說：“你干嘛？我不用你的東西。“她回答說：”你還是用吧，下午放學(xué)記得還我。“

　　還有一次上英語課，我太粗心了竟然把英語書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭，只見她又過來問我，怎么了，是不是又忘帶東西了？我懊惱地說：“我把英語書忘家里了。”她說：“沒事，我借你看吧，以后可別那么粗心了。我激動地說：”謝謝你，你真是個好心人，等有機(jī)會我要報(bào)答你，你是我最好的同桌。“

　　人間處處有溫暖，只是自己沒有觀察到而已，以后我會多觀察，多向我的同桌學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。

小學(xué)三年級寫人的作文篇6

　　我的奶奶今年六十多歲了。她的身體胖胖的，走起路來精神抖擻。她的嘴角微微向上翹，一看就是一位和藹的老人。雖然她很和藹，但還是會做一些令人意想不到的“傻”事。

　　一天早晨，奶奶叫我起床，我睡意朦朧地說：“我的眼睛睜不開，還沒睡夠呢？再多睡一會兒。”過了一會兒，奶奶來到床前，輕輕地拍著我的屁股說：“小懶蟲，太陽快要曬到屁股了”！但我假裝沒聽見，像一只冬眠的小動物一樣沉浸在夢香中。她見我還是賴床不起，只好走開了。幾分鐘過后，奶奶使出最后一招，只聽到奶奶洪亮的聲音：“劉欣雨，七點(diǎn)十分了，再不起床就要遲到了”！我慌忙地爬起來，扯著奶奶的衣服說：“都怪你，不叫我早點(diǎn)兒起”。話音剛落，我迅速地穿上衣服，跑到客廳抬頭看看墻上的表，于是生氣地對奶奶說：“剛七點(diǎn)，你這個傻奶奶，連表都不認(rèn)識了”。

　　奶奶做的傻事伴我成長，奶奶的關(guān)心伴我成長，我喜歡我的“傻”奶奶。

小學(xué)三年級寫人的作文篇7

　　我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個非常有意思的人。

　　雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

　　唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀！

　　作文評語：

這是一篇寫人敘事的散文，作者運(yùn)用了外貌描寫、語言描寫，人物形象突出，栩栩如生。“她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的”一個媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理，過渡自然。

小學(xué)三年級寫人的作文篇8

　　我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識的源泉。

　　在我心目中，張老師是一個品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫作文的時候，常常會想起您---張老師，也許是因?yàn)椤澳且淮巍卑伞Ｄ沁€是開學(xué)以來的第三個星期的一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當(dāng)作“范文”，當(dāng)著全班同學(xué)的面，表揚(yáng)了我。還說我的作文抓住了3個要點(diǎn)：語言生動、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對于我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵，臉上還掛著兩個酒窩。以前的作文，我寫不出優(yōu)美的句子，而且對寫作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過去了。

　　通過這件事后，我加強(qiáng)了對課外書的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心！我想：我會成為一個有用的人的！

小學(xué)三年級寫人的作文篇9

　　滴滴，答答，滴滴，答答，房間里不時傳出一種點(diǎn)擊鼠標(biāo)的聲間。唉，看來爸爸又在電腦上買股票了，真是掃興！

　　我的爸爸是一個愛買股票的人，他每天一下班就坐在電腦前看股票。有一次，他正對著電腦發(fā)火呢，因?yàn)樗I的股票跌了很多。爸爸眼睜睜地看著別人的股票漲，就想再買一只，但媽媽不管怎么說都不再讓爸爸買。爸爸說：“就讓我買一只好了。”媽媽說：“就怕你培養(yǎng)不好，到頭來，心思花了不少，錢也搭進(jìn)去了。”爸爸還是不死心，就一直在媽媽耳邊嘮叨，最后被媽媽狠狠地說了幾句。爸爸沒辦法，只好耷拉著腦袋向我走來，對我輕聲說：“唉，你媽媽不同意，我不能買股票了。”我本來想勸他，但他說：“算了吧，能看看也好。”

　　這就是我的爸爸，一個買起股票連工作都可以不管的爸爸。

小學(xué)三年級寫人的作文篇10

　　我是一個小女生，但我不喜歡花裙子、洋娃娃，卻喜歡買各種各樣的筆，有一次走進(jìn)文具店，我一眼就看中了一支鋼筆，它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”，“帽子”下是一個蝴蝶結(jié)，身上穿著紅色的“衣服”，上面還有雪白的點(diǎn)點(diǎn)，看著像支棒棒糖，可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆，唯獨(dú)這一支是我最喜歡的，不僅是因?yàn)樗粒€因?yàn)樗闷饋砗芊奖悖茼樖帧Ｔ趯W(xué)校，我們一起上課，完成作業(yè)，回家后，我又它完成各科目的作業(yè)，在我眼里，它不僅僅是一支鋼筆，更是我的好伙伴。

　　有一天，我看見別人在用可擦筆，擦筆的好處就是寫錯了字可以用橡皮擦掉，我覺得挺神奇的。放學(xué)后，我要媽媽給我賣了兩支可擦筆，從此這支美麗的鋼筆我再也沒有用過了。它一直被我放在了文具盒里，一周過去了，一個月過去了，可擦筆沒有顏料寫不了字了，我還發(fā)現(xiàn)我寫的字也越來越糟糕了。因?yàn)橹揽刹凉P寫錯了可以擦所以我沒有以前那樣用心地嚴(yán)格地要求自己寫字了，總是寫錯擦的時候也沒有擦干凈，到處臟兮兮的，作業(yè)一團(tuán)糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆，我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮，我羞愧地對鋼筆說：“對不起，鋼筆，我不該把你放在文具盒的最底層，還不理你，請你原諒我，”鋼筆親切地看著我，好像在說：“沒關(guān)系的，我們永遠(yuǎn)是好伙伴，我會永遠(yuǎn)陪伴你，幫助你把字寫好！”，從此以后，我和它有成了形影不離的好朋友，因?yàn)檫@支鋼筆不可擦，所以我沒寫一個字都非常用心。

　　現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了，雖然上面的圖案有一點(diǎn)磨損，沒有以前那樣鮮艷，但我仍然視它為我最好的伙伴兒！

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