年級寫人的作文300字

時間：2022-06-15 15:00:23 寫人我要投稿

關于年級寫人的作文300字合集5篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文300字5篇，歡迎大家分享。

關于年級寫人的作文300字合集5篇

年級寫人的作文300字篇1

　　我的老師，她時而幽默時而嚴肅、時而可笑。你認識這位老師嗎？她就是我們的班主任——董老師。董老師從一年級就教我們，她很不一般，我愛這位老師，她就像媽媽一樣。

　　生活中我的老師很負責，如果在學校有同學不小心受傷了，挨欺負了，老師都會幫助處理傷口或調節同學之間關系。有一次我被班級里的一個小胖子欺負，老師就嚴厲的批評了他，還讓他向我道歉。我雖然還很痛，但看到老師給我出氣我就不生氣了也原諒了同學。如果班級里那個同學生病了，老師也會對他進行特殊的照顧，體育課注意在班級休息、不用她做值日或者找同學幫助拿書包等等，直到她病好為止。她的關愛和呵護一直陪伴著我們這群幸運的孩子。

　　董老師不單在生活上照顧我們在學習上她也是一絲不茍。她講課很生動，同學們都很愛聽，每節課都能積極的回答老師的問題，課堂氣氛總是很活躍。

　　這就是我們敬愛的董老師，嚴厲與慈愛集于一身的優秀班主任，一位愛生如子的好老師。我們四年二班全體同學心目中的“好媽媽”。

年級寫人的作文300字篇2

　　在生活當中，每個人都有一個令自己難忘的人。是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我難忘的.人是我的同學。

　　他長著一雙圓溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的“馬尾巴”，個子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。

　　他是個勤學好問的人，每當她上課遇到不懂的問題時，他總會舉起她那雙小手，下課了，他是不是像其他的同學那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著他的那本練習冊，去請教老師，而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師，連體育課都沒去上呢！每當看到他問完問題時，臉上都會露出一種說不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。

　　他還是個環保的人呢！記得去年圣誕節時，同學們都互贈賀卡。在所有的賀卡中，他的最為特別，其他同學的賀卡都是買的，而的，卻是有他自己親手做的。他說：“如果每個同學的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！”

　　受他的影響，我漸漸變得勤學好問，養成了環保的好習慣。她的優點還不止這些。對了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的郭繼發。

年級寫人的作文300字篇3

　　我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。

　　媽媽會做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！

　　媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間，我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混，反復錯。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個字的意思，再去組詞，相互區分。我現在終于明白了，竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后，再也沒有出錯過。

　　這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽！

年級寫人的作文300字篇4

　　我有一個很愛我關心我的姐姐，她是我舅舅的女兒，她比我大三歲。他們一家在浙江嘉興。她有一頭黑發，梳著馬尾辮，額頭高高的，兩只水汪汪的大眼睛特別有神。

　　她說話柔柔的，一張鵝蛋臉看上去文靜秀氣，還透著靈氣。她的學習成績很好，是學校的大隊長和三好學生！常常和一百分做朋友，家里掛滿了獎狀，常常有同學打電話問她問題，她當然是有問必答，幫同學排憂解難。

　　姐姐喜歡愛看書、運動、旅游和音樂。她最喜歡的是看書，看起書來沒完沒了，是一個地地道道的“書迷”，她喜歡看《史記》、《老子》、《莊子》、四大名著等許多部古典著作，她一邊看書還邊做點記錄，以便在自己的學習中運用，所以她的作文很好，常在南湖晚報上發表呢。她拉二胡已三年多了，不管學習再忙，她每天都要練一個小時左右，她拉琴的那種投入與專注讓我很佩服，現在她已考完八級了，歷害吧！而且她是學校民樂隊缺一不可的成員，多次在比賽中獲得金獎。姐姐還喜歡騎車，春秋季節，休息天她常和舅舅一起騎車去鄉下欣賞美麗的田野風光。

　　這就是我的姐姐，一個興趣廣泛，學習優異的女孩，我祝她今年能考上一所理想的中學。

年級寫人的作文300字篇5

　　有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學，他是我們的組長。

　　他身高1米5左右，皮膚雪白，肉很有彈性，有時很大方，班上的同學夸他“高富帥”。

　　他從不嫌棄差組員，所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業、畫畫、聊天，只要誰問他題，他都會毫不猶豫地一一解答。

　　記得有一次，數學小組討論：小數取近似數。我們組里有個成績不是很好，理解能力不好的女同學。她問：“組長，小數怎樣取近似數，什么是保留一位小數，什么是精確到十分位、百分位……”組長回答說：“取近似數就是先要看它保留幾位小數，精確到幾分位小數，如果保留一位小數，就看兩位小數，用四舍五入法進行取舍，小數是4或比4小的話，就舍去，小數是5或5以上的數就要向前一位進一……”組長不厭其煩地講解，讓我們都肅然起敬，有這樣的組長真是好福氣��！

　　這就是我敬佩的一個人。

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